<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Готовность педагога к реализации инклюзивного образования by Дарья Гулина</title>
      <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v</link>
      <description>Сделано с радостью</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-24 14:49:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-20 00:09:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454730521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 14:51:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454730521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Инклюзивное образование - это...</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454733717</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://base.garant.ru/70291362/741609f9002bd54a24e5c49cb5af953b/" />
         <pubDate>2021-04-24 14:54:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454733717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Основная проблема</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454748281</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-pedagogov-k-rabote-v-usloviyah-inklyuzivnogo-obrazovaniya" />
         <pubDate>2021-04-24 15:06:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454748281</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Инклюзивная готовность - это...</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454752973</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-pedagogov-k-rabote-v-usloviyah-inklyuzivnogo-obrazovaniya" />
         <pubDate>2021-04-24 15:10:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454752973</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Психологический компонент</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454758381</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-psihologicheskoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov-k-realizatsii-inklyuzivnogo-obrazovaniya" />
         <pubDate>2021-04-24 15:14:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454758381</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454767069</link>
         <description><![CDATA[<div>эмоциональное принятия детей с различными типами нарушений в развитии (принятие-отторжение)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454767069</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454767777</link>
         <description><![CDATA[<div>готовность включать детей с различными типами нарушений в деятельность на уроке (включение-изоляция)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:21:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454767777</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454768320</link>
         <description><![CDATA[<div>удовлетворенность собственной педагогической деятельностью</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:22:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454768320</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454769706</link>
         <description><![CDATA[<div>обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:23:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454769706</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454770360</link>
         <description><![CDATA[<div>формирование эмоционального принятия детей с особыми образовательными потребностями, мотивационных установок, нравственных принципов, ценностно-смысловых установок восприятия Другого, определяющих отношение к идее инклюзии, установок на "особого" ученика, внутренней детерминации активности личности педагога</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:23:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454770360</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454770937</link>
         <description><![CDATA[<div>сложное интегральное субъектное качество личности, содержательно раскрывающееся через комплекс компетенций и определяющее возможность эффективной профессионально-педагогической деятельности в актуальных условиях</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:24:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454770937</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Аксиологический компонент</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454774935</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://science-education.ru/ru/article/view?id=29281" />
         <pubDate>2021-04-24 15:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454774935</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454778831</link>
         <description><![CDATA[<div>осознание педагогом педагогических ценностей, признание человека как главной ценности,  принятие принципов ИО, признание и принятие детей с ОВЗ, их равноправия, стремление оказывать помощь, поддержку стремление создать благоприятную образовательную среду, помогать детям осознавать их равноправность, уважать и ценить каждого, настраивать, мотивировать детей на взаимодействие и сотрудничество</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:30:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454778831</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Когнитивный компонент</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454785414</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://science-education.ru/ru/article/view?id=29281" />
         <pubDate>2021-04-24 15:35:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454785414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Деятельностный компонент</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454797109</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://science-education.ru/ru/article/view?id=29281" />
         <pubDate>2021-04-24 15:43:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454797109</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454798803</link>
         <description><![CDATA[<div>проявляется в информативной и систематизирующей функциях. Эти функции обеспечивают усвоение большого объема знаний, оценку и определение значимости информации, ее систематизацию. Оценивание информации и определение ее значимости происходят из имеющихся ценностей педагога</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:45:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454798803</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454800040</link>
         <description><![CDATA[<div>проявляется в создании благоприятной среды для детей с особыми возможностями здоровья и в организации взаимодействия как детей данной категории с другими детьми, так и взаимодействия родителей</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:45:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454800040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Практический компонент</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454809602</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://e.sfu-kras.ru/mod/resource/view.php?id=947353" />
         <pubDate>2021-04-24 15:52:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454809602</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454810334</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;организаторские и коммуникативные педагогические умения&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:53:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454810334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Рефлексивный компонент</title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454817577</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://e.sfu-kras.ru/mod/resource/view.php?id=947353" />
         <pubDate>2021-04-24 15:58:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454817577</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>gulina0210darya</author>
         <link>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454818746</link>
         <description><![CDATA[<div>самопознание, саморазвитие, самооценка и саморегуляция личности педагога в контексте гуманизма и профессионализма&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-24 15:59:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gulina0210darya/9mz3dbjj74m9j09v/wish/1454818746</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
