Es la queja o el síntoma explícito y verbalizado por el paciente o sus representantes/padres, constituyendo la razón manifiesta para solicitar ayuda.

En el caso Naira: El motivo de consulta manifiesto es la queja de los padres sobre el comportamiento de Naira, ellos indican que desde hace tres meses la niña despierta varias veces todas las noches, llama a su padre o se va a la cama de los padres, y está distraída sin cumplir sus tareas.

b. Motivo de consulta latente

Es la posible hipótesis que el psicólogo elabora sobre la verdadera razón subyacente de la consulta, inferida al contrastar los manifiestos con el lenguaje no verbal y las inconsistencias.

En el caso Naira: El motivo de consulta latente revela una problemática familiar estructural donde Naira funciona como el objeto síntoma que encarna un conflicto parental no resuelto, el motivo latente se revela cuando Naira habla de su sufrir, quien no guarda completa relación con la consulta manifiesto, es decir, con las quejas paternas. Ella nombre sus síntomas: miedos, el terror particular de caer y la preocupación de que la madre la deje abandonar/caer. Aquel sufrimiento viene de la dificultad de la separación materna y su posición como objeto de satisfacción de la demanda de la madre.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal

Se implica la observación/análisis de la comunicación verbal (qué y cómo se dice) y lo no verbal (lenguaje corporal, gestos, semblantes) para establecer el grado de coherencia y detectar angustia y bloqueo del paciente.

En el caso Naira: El discurso de la madre se caracteriza por un tono de impaciencia y queja, centrado en la "teatralidad" de Naira y su propia incapacidad para manejar la situación, lo que contrasta con el relato del padre, quien desde una posición más afín pero igualmente débil, describe los miedos de la niña a que él no la busque en el colegio; por su parte, Naira verbaliza un sufrimiento auténtico al narrar sus miedos nocturnos y la sensación de ser "apurada" en casa, acompañando estas verbalizaciones con una elocuente expresión no-verbal de angustia, como llanto y nerviosismo, que delata la profunda carga afectiva detrás de sus palabras.

d. Vínculos con otros

Encontramos a la madre, padre como figura de apoyo, pero también como insuficiente y a la hermana. La madre es la portavoz principal de la entrevista, su discurso se sitúa alrededor de la poca paciencia que tiene, y el enojo que le causa la niña en la noche se puede ver que la madre relaciona el problema de su hija con su propia impotencia. Así, el síntoma de su hija es consecuencia de su falta, de su impotencia.  soy inquieta y hago caer todo”. La niña se hace objeto de la impaciencia materna y a la vez, en el “hago caer todo”, dice de la posición de hacerse caer del sujeto y sostiene en su miedo que la madre la deje caer.

Vínculo con el padre (figura de apoyo) El padre es un hombre que dice tener más afinidad con la niña que con la madre

Durante las entrevistas podemos apreciar cómo se produce en esta niña una llamada de socorro, procura de una solución a la carencia paterna. Es despertando cada noche que ella mantiene despierto a un padre que se “duerme y choca”, lo sostiene en su impotencia para aportar una solución, una separación. Si la función del Nombre del Padre desfallece, en su lugar viene un síntoma que obtura. Viene el vínculo con la hermana q no es mencionada tanto Respecto a la hermana señala con tristeza: “Yo quería una hermana, pero salió medio-medio. Ella duerme con mis papás, y yo ya no entro, busco un campito”

e. Punto transferencial

El punto transferencial se da durante estas entrevistas podemos apreciar cómo se produce en esta niña una llamada de socorro, en procura de una solución a la carencia paterna

La falla de la metáfora paterna hace caer el saber supuesto depositario en los padres y así el niño puede colocar al analista en el lugar de quien pueda responder a esa falla en el saber familiar y atribuirle ese supuesto saber, vehiculizado por la transferencia otro punto es cuando Naira se expresa “Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas.

¿Será difícil? Esto sólo contigo y conmigo: eres muy paciente”.  Dibuja un corazón enorme sosteniendo a otro. El significante “caer” que se presenta en su vida, no es sin relación a su historia familiar, a la dificultad de la inscripción de esta niña en el padre. Este es el significante jugado en la transferencia dirigida al analista y que permite a Naira “caer” en el juego analítico, donde se articula un sufrimiento con un pedido al Otro.

b. Motivo de consulta latente
El motivo latente, definido por Ocampo como el conflicto no consciente que origina el malestar manifiesto, se evidencia en Naira en su temor a perder al padre y en la dificultad de separarse del deseo materno, la niña relata que sus miedos comenzaron tras la muerte del padre de su prima y el accidente de su propio padre, lo que despertó un miedo persistente a que algo le ocurriera, sus despertares nocturnos parecen mantenerlo “despierto” y presente, mientras teme “caer” o ser “dejada caer” por una madre impaciente y dominante. Este motivo combina el miedo a la pérdida del padre con la angustia de quedar atrapada en una relación fusional con la madre.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal
Siguiendo a Ocampo, el análisis del discurso debe atender lo verbal y lo no verbal, considerando sus contradicciones. En la entrevista, la madre de Naira se muestra impaciente y enojada, describiéndola como teatrera e inquieta, proyectando su propia impotencia, el padre adopta una posición más empática pero débil frente a la figura materna. Naira, por su parte, expresa miedos nocturnos y angustia ante la posibilidad de “caer” o ser “aplastada”, acompañando sus palabras con llanto y tensión corporal. Su lenguaje verbal y no verbal reflejan una angustia profunda frente al deseo materno y una búsqueda de protección que no encuentra respuesta.

d. Vínculos con otros
Según Ocampo, los vínculos del paciente deben observarse dentro de su entorno significativo. En Naira se evidencia una confusión de roles y una fragilidad de las funciones parentales, ya que con la madre mantiene un lazo de dependencia y angustia que dificulta su separación; con el padre, un vínculo protector pero insuficiente ante el predominio materno. Frente a su hermana menor, expresa celos y tristeza al sentirse desplazada (“ella duerme con mis papás y yo ya no entro”). Estos vínculos muestran a Naira atrapada como síntoma del conflicto entre los padres y de la falta de equilibrio en la dinámica familiar.

e. Punto transferencial
De acuerdo con Ocampo, el punto transferencial surge del vínculo que el paciente establece con el analista, trasladando aspectos de su conflicto. En Naira, esto aparece cuando expresa sus miedos y su incertidumbre ante la imposibilidad de dormir, permitiendo que el analista funcione como un tercero que escucha y acoge su angustia. A través de esta transferencia, la niña comienza a separarse del lugar de objeto de la demanda materna y a construir su propio síntoma, abriendo la posibilidad de subjetivarse y elaborar su malestar bajo la escucha analítica.

“Desde hace tres meses la niña se despierta varias veces todas las noches. Llama a su padre o se va a la cama de los padres. Además, señalan que está distraída y no cumple con las tareas del colegio.” (p. 214)

b. Motivo de consulta latente

El problema de Naira se relaciona con la impotencia de la madre. El síntoma de la niña (temerosa, distraída, inquieta, no responsable) es interpretado como un modo de oponerse a la forma de actuar de la madre y, simultáneamente, es una llamada de la niña al padre, en búsqueda de una solución a la carencia paterna.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no-verbal

Discurso de la madre:

“Me impacienta, es teatrera… Naira es distraída y muy inquieta.”
“¿Será porque le damos más bola a la hermana más chiquita?” (p. 214)

Se aprecia impaciencia y una posible duda sobre el desplazamiento de atención hacia la hermana menor.

d. Discursos:

Discurso del padre:

“Es una niña que encandila.”
“El sueldo de papá no alcanza para mantenernos, mi papá vive en huelga.” (p. 215)

Reconoce un aspecto luminoso de la niña ("encandila") y relaciona su discurso con la figura paterna y la falla económica/laboral ("vive en huelga").

Discurso de la paciente:

“Siento que voy a caer y despierto.”
“En casa son impacientes, me apuran.”
“Soy una mala hija, doy mucho trabajo…”
“A veces mamá me abraza pero no me gusta porque me aplasta, me apachurra…”
“Yo ya no entro, busco un campito.” (p. 214–215)

Muestra angustia central en la metáfora de la caída (relacionada con el despertar nocturno). Se percibe una culpa ("mala hija") y un rechazo al abrazo de la madre que se vive como opresivo ("me aplasta"). Expresa la sensación de exclusión del espacio familiar ("ya no entro").

Lo no-verbal:

“El relato de este episodio la pone nerviosa y provoca un lagrimeo: presencia de angustia.” (p. 215)
“Al decir esto se angustia, llora, es como una primera envoltura formal del síntoma.” (p. 214)

La angustia es palpable y se presenta como la base emocional del síntoma.

d. Vínculos con otros

• Con la madre: vínculo ambivalente, marcado por la impaciencia, el control y el temor a “ser dejada caer”.

• Con el padre: vínculo de búsqueda, de sostén, pero también de falla (“vive en huelga”, “se duerme y choca”). Temor a la muerte o al abandono, narrado desde el accidente del papá de la amiga.

• Con la hermana: desplazamiento del lugar ideal (“Ella duerme con mis papás, y yo ya no entro”). La dejan caer.

• Con el analista: emergente, transferencial, confiado (“Esto sólo contigo y conmigo: eres muy paciente”). (p. 217)

e. Punto transferencial

“La falla de la metáfora paterna hace caer el saber supuesto depositario en los padres y así el niño puede colocar al analista en el lugar de quien pueda responder a esa falla…” (p. 216)
“Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas. ¿Será difícil? Esto sólo contigo y conmigo: eres muy paciente.” (p. 217)
“Dibuja un corazón enorme sosteniendo a otro.” (p. 217)

El motivo de consulta explícito y la queja presentada por los padres giran en torno a que Naira se despierta varias veces por la noche, llama a su padre o se dirige a la cama de sus papás. Además, expresan que la niña está distraída y no cumple con las tareas escolares. La madre, la principal portavoz, manifiesta su impaciencia y enojo ante el comportamiento nocturno, etiquetando a Naira como "teatrera," "distraída" e "inquieta".

b. Motivo de consulta latente

El motivo de consulta latente revela que el síntoma de Naira opera como una respuesta ante la estructura familiar sintomática, sirviendo como un síntoma dirigido a la madre que lo relaciona con su propia falta o impotencia. Naira encarna un llamado al padre, buscando socorro y manteniéndolo "despierto" para compensar la falla en la función paterna (la carencia paterna o la figura de un padre que "se duerme y choca" y "cae" bajo los "disparates" de la madre).

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal

El discurso de los padres se centra en la etiqueta y la queja, con la madre expresando impaciencia y autodefiniciones de la niña como "teatrera" o "inquieta", mientras el padre la describe como "una niña que encandila". Por su parte, el discurso de la paciente se centra en su sufrimiento y miedos nocturnos ("Siento que voy a caer y despierto"), y se autodefine como "mala hija," "inquieta" y que "hace caer todo". Lo no-verbal de Naira es importante, ya que, se manifiesta angustia, llanto y nerviosismo al hablar de la impaciencia y los castigos maternos.

d. Vínculos con otros

Los vínculos familiares se muestran tensos: la relación Madre-Naira es de conflicto y difícil separación, marcada por la impaciencia y el castigo, con la niña sintiéndose "aplastada" o con miedo a "caer" en los abrazos; la relación Padre-Naira es de mayor afinidad, con la niña buscándolo en la noche, si bien él se presenta como "débil" y "cuestionado" por la madre. La relación fraterna refleja el desplazamiento de Naira de un lugar ideal, ya que la hermana menor duerme con los padres, y Naira siente tristeza al tener que "buscar un campito". El vínculo parental está alterado por las disputas sobre el dinero y los "disparates" que la madre le dice al padre.

e. Punto transferencial

El punto transferencial se establece cuando Naira, al percibir la falla en el saber familiar (la carencia paterna), sitúa al analista en el lugar de supuesto saber y le transfiere la expectativa de solución. Ella le atribuye al analista una cualidad ausente en casa al decirle "eres muy paciente", lo que genera una demanda en la búsqueda de un saber. Esta transferencia se articula a través del significante "caer", el cual, al aparecer en un sueño de transferencia, le permite formular una pregunta subjetiva sobre el deseo del Otro ("¿será que mamá no me quiere? ¿Por qué me deja caer?"), indicando un momento crucial para la entrada al análisis.

Los padres de Naira acuden a consulta porque su hija, desde hace tres meses, no duerme bien, se despierta varias veces en la noche, llama a su padre o se va a su cama, y además está distraída, inquieta y con bajo rendimiento escolar. La madre expresa molestia y la califica como “teatrera” e “inquieta”. Este es el motivo de consulta manifiesto, el problema visible que preocupa a los padres y los lleva a buscar ayuda, aunque detrás de esos síntomas exista un conflicto familiar más profundo.

b. Motivo de consulta latente

El motivo latente muestra el conflicto inconsciente que hay detrás de los síntomas. En Naira, se relaciona con la dificultad de separarse de su madre y la debilidad del padre. Sus miedos aparecen tras la muerte del padre de su prima y el accidente de su propio padre, lo que genera una fuerte angustia a perderlo. Los despertares nocturnos expresan su intento de mantenerlo “despierto y protegido”, mientras teme “caer” o ser “dejada caer” por su madre. Así, Naira se convierte en el síntoma del conflicto entre sus padres.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal

En el discurso de los padres se notan tensiones y diferencias: la madre se muestra impaciente y enojada, mientras el padre es más afectuoso pero débil frente a ella. En Naira, los miedos nocturnos y la sensación de “caer” reflejan su angustia y falta de protección. Su llanto, nerviosismo y tensión corporal expresan lo que no logra decir con palabras: el temor a perder el amor y el lugar que ocupa en su familia.

d. Vínculos con otros

Los vínculos de Naira muestran una familia desequilibrada y con roles confusos. Con la madre mantiene una relación de dependencia y fusión, sintiéndose “aplastada” por ella. Con el padre busca protección y cariño, pero él aparece frágil e impotente frente al dominio materno. Además, siente celos y tristeza hacia su hermana menor por haber perdido su lugar. En conjunto, Naira ocupa el lugar de síntoma familiar, reflejando el conflicto entre sus padres.

e. Punto transferencial

El punto transferencial surge cuando Naira confía en la analista y dice: “Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas”. En ese momento deposita en ella la confianza y el saber que faltan en sus padres, encontrando un espacio donde puede hablar y sentirse escuchada. El dibujo de un corazón grande que sostiene a otro simboliza este lazo. Desde allí, Naira pasa de ser el síntoma de los padres a tener su propio síntoma, iniciando su proceso de cambio.

La razón por la que Naira es llevada a consulta es, en un primer momento, el problema que ella representa para sus papás. Ellos la traen porque se despierta mucho en la noche y está muy distraída en el colegio. Por su parte, cuando a Naira le preguntan, ella cuenta que lo que le causa dolor es que la regañen por sus faltas: que su cuaderno está incompleto, que arranca hojas y que es "inquieta". Este es el relato superficial que sirve para abrir la puerta de la consulta, pero que, en el fondo, solo la señala como la culpable del malestar familiar.

b. Motivo de Consulta que se Esconde (Latente)

Más allá de la distracción y el insomnio, el verdadero motor de la consulta se descubre como un grito de auxilio de Naira. Su síntoma, especialmente el miedo a "caer" y el acto de "hacer caer todo", es una respuesta ingeniosa ante la debilidad del padre y el conflicto de sus padres. Naira intenta, sin darse cuenta, mantener despierto a su papá (quien se queda dormido y choca) para evitar que él también "caiga" por los "disparates" que le dice la mamá. En esencia, el problema que se esconde es la falla en el rol paterno y cómo Naira se ve forzada a cargar con ese conflicto familiar.

c. Lo que Dicen los Padres/Naira y el Lenguaje del Cuerpo (No-Verbal)

En la entrevista, es clave notar lo que se dice y cómo se dice. La mamá se enfoca en su propia impaciencia, culpando a su falta de tiempo por el problema de Naira. Por otro lado, Naira verbaliza su malestar diciendo que "en casa son impacientes, me apuran". Sin embargo, la pista más importante la da su cuerpo: cuando habla de los regaños y castigos, llora y se angustia. Esta reacción afectiva tan fuerte es una señal que no miente, y demuestra que su sufrimiento real no es por la tarea incompleta, sino por sentirse acorralada y sin valor dentro de su familia.

d. Cómo se Relaciona con Otros (Vínculos)

Las relaciones de Naira muestran que ella está en una posición muy difícil. La mamá es percibida como una figura agobiante que la "aplasta" y la asusta. El papá, aunque más cercano, es un hombre débil y cuestionado. Naira queda entonces atrapada: por un lado, tiene que sostener al padre para que no se derrumbe, y por otro, se siente desplazada por su hermana (quien duerme con los papás). Su síntoma es como una fotografía de la crisis familiar, ya que ella está ocupando un lugar que no le corresponde, intentando tapar los huecos y problemas de sus padres.

e. El Vínculo con el Terapeuta (Punto Transferencial)

La terapia comienza de verdad cuando Naira proyecta en el analista una confianza especial. Ella le dice que es "muy paciente" y que con él "va a resolver sus cosas". Este gesto la lleva a compartir un sueño terrible sobre el abandono materno. Este sueño culmina con una pregunta crucial: "¿será que mamá no me quiere? ¿Por qué me deja caer?". Al hacer esa pregunta, Naira deja de hablar solo de sus problemas y comienza a interrogar al analista sobre la razón de su dolor. Este es el punto de inflexión donde Naira se vuelve una paciente de verdad, usando la terapia para entender lo que le pasa en lugar de ser solo un problema que sus padres querían arreglar.

Los padres de Naira solicitan ayuda profesional debido a que, desde hace aproximadamente tres meses, su hija presenta dificultades para dormir, se despierta en repetidas ocasiones durante la noche, busca a su padre y además muestra falta de concentración. La madre expresa su molestia y describe a la niña como alguien inquieta.

b. Motivo de consulta latente.

El motivo de consulta latente indica que el problema de Naira está relacionado con las dificultades de su madre y busca la presencia del padre. Su conducta sería una manera de mostrar lo que pasa en la familia y de llamar la atención de ambos.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal.

El discurso de los padres gira en torno a la queja hacia Naira, especialmente por parte de la madre, que muestra impaciencia. El padre la describe de forma más positiva. Naira, en cambio, expresa su malestar y miedo, considerándose una mala hija. Lo no verbal es una pista importante ya que, su angustia, llanto y nerviosismo al hablar de los castigos maternos reflejan su verdadero sufrimiento.

d. Vínculos con otros

En la entrevista, la madre asume el papel principal al hablar, centrando su discurso en su falta de paciencia y en el enojo que le provoca el comportamiento nocturno de Naira. Se observa que la madre vincula sus propias dificultades con las de su hija, proyectando en ella su sensación de impotencia. El padre, por su parte, manifiesta tener una conexión más cercana con Naira que con la madre. A lo largo del proceso, se percibe que la niña expresa, a través de su conducta, una especie de llamado de ayuda en busca de la presencia y el apoyo paterno que siente ausente.

e. Punto transferencial

Esta transferencia comienza cuando Naira comienza a tener con el terapeuta una confianza especia. Eso conlleva a que Naira se sienta segura en ese espacio, haciendo que ella hable con confianza y se sienta escuchada. El dibujo de un corazón que sostiene a otro, es una muestra de este lazo que hay.

Se podría decir que el insomnio y los miedos nocturnos de Naira (se despierta, llama al padre, teme al abandono o que la roben). Es distraída y no cumple con sus deberes escolares.

b. Motivo de consulta latente:

La dificultad de separación con la madre y la falla en la función paterna; el síntoma expresa el conflicto familiar y el intento de sostener al padre en su falta. Su postura es ser el objeto de goce de la madre, el cual le es angustiante no poder cumplir con los ideales maternos.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal:

Padres: La madre habla desde su impotencia e impaciencia, ella todo lo sabe; el padre se muestra afectuoso pero débil, ha perdido su rol dentro de la dinámica familiar.

Paciente: Expresa angustia, miedo y culpa (“soy una mala hija”), llanto y temblores; su lenguaje corporal muestra fragilidad y demanda de sostén.

d. Vínculos con otros:

Fuerte apego y ambivalencia hacia la madre, mayor cercanía con el padre, celos y desplazamiento respecto a la hermana; vínculos atravesados por rivalidad y necesidad de amor.

e. Punto transferencial:

Surge cuando Naira confía en la analista (“esto sólo contigo y conmigo”), ubicando al analista como supuesto saber que puede responder a su falta y ayudarla a elaborar su síntoma (“caer”).

B. Motivo de consulta latente:
El motivo latente se relaciona con la dificultad de Naira para separarse de su madre y con la debilidad de la función paterna. Los síntomas expresan una angustia frente al deseo materno, vivido como amenazante, y una búsqueda inconsciente de sostener al padre que se muestra impotente. Su miedo a “caer” y a ser “robada” simboliza el temor a perder el lugar en el deseo de sus padres y el intento de sostener un equilibrio familiar frágil.

C. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal:
La madre se muestra irritada, impaciente y centrada en su propia falta de control, mientras que el padre aparece cercano afectivamente pero sin autoridad simbólica. En el discurso de ambos se evidencia una confusión de lugares y la niña funciona como síntoma de la pareja. Naira, por su parte, expresa miedos, culpa y angustia; llora con frecuencia y manifiesta inquietud corporal, lo que en lo no verbal refleja su sufrimiento y la necesidad de un sostén que le dé seguridad.

D. Vínculos con otros:
Naira mantiene un vínculo ambivalente con la madre, caracterizado por la dependencia y el temor a decepcionarla, pero también por el rechazo a su exceso de control. Con el padre establece una relación de apoyo, lo busca para sentirse protegida, aunque él no cumple plenamente su función de sostén simbólico. Con su hermana experimenta celos y sensación de pérdida del lugar privilegiado en la familia, lo que refuerza su sentimiento de exclusión y su dificultad para separarse afectivamente de los padres.

E. Punto transferencial:
El punto transferencial se evidencia cuando Naira dirige su demanda al analista, a quien reconoce como alguien paciente y capaz de ayudarla. En su dibujo de un corazón grande que sostiene a otro, se simboliza este nuevo lazo y la posibilidad de apoyo fuera del ámbito familiar. Sus palabras “esto sólo contigo y conmigo” marcan el inicio de la transferencia y el pasaje de ser síntoma de los padres a tener un síntoma propio, abriendo la posibilidad de subjetivación y de entrada en análisis.

El motivo de consulta manifiesto es la razón consciente y explícita por la cual los padres buscan ayuda para Naira. Ellos presentan el problema como una queja sobre su hija., que está causando dificultades en la casa. Concretamente, la queja se centra en que la niña, de 8 años, se despierta varias veces todas las noches, llamando a su padre o yéndose a la cama de los padres. Además, señalan que Naira está distraída y no cumple con las tareas del colegio.

 Motivo de Consulta Latente (Lo Oculto y Profundo)

El motivo latente es la verdadera razón subyacente e inconsciente que está en juego, la cual se relaciona con la posición de Naira como síntoma familiar. La niña está luchando contra una dificultad de separación de su madre y la dificultad de la madre para separarse de ella.

Esta angustia se manifiesta en dos grandes temores: primero, el miedo a la pérdida o muerte del padre, que se disparó tras el accidente de su prima y el choque de su propio padre. El insomnio y la llamada nocturna son un "llamado de socorro" para mantener despierto a un padre que "se duerme y choca" y que aparece como débil ante la madre. Segundo, teme la fuerza invasiva del deseo materno, que ella vive como ser "aplastada" o "apachurrada", sintiéndose en la posición de objeto.

 Discurso de los Padres/Paciente y lo No-Verbal

Este punto revela cómo el conflicto se filtra a través de lo que se dice y lo que se actúa.

• El discurso de la madre, como portavoz principal, se enfoca en su propia impaciencia y enojo. Ella relaciona el síntoma de naira con su propia impotencia o falta, al ver a su hija como consecuencia de ello. El padre es quien tiene más afinidad con ella y es a quien la niña llama en la noche para expresarle su miedo a ser abandonada.

• Naira, por su parte, habla de su sufrimiento como el miedo de "sentir que voy a caer y despierto". Su angustia se hace visible y no verbal cuando, al quejarse de que "en casa son impacientes, me apuran", se angustia y llora. Sus acciones de arrancar hojas o hacer caer todo son también un modo de manifestar su posición de ser un objeto que "se hace caer".

 Vínculos con Otros

Los vínculos son las relaciones que mantienen a naira en su posición de síntoma dentro de la estructura familiar.

• El vínculo materno es profundamente inquietante. La madre aparece con la fuerza de la que puede y sabe todo., y la niña se hace objeto de su impaciencia, temiendo ser robada o dejada caer. El vínculo paterno está marcado por la falla; Naira percibe que su padre "vive en huelga" y "cae" bajo los "disparates" de la madre, lo que la lleva a buscar sosteniéndolo a través de su síntoma. La relación con la hermana menor también la sitúa en una pérdida, pues siente que "cae" del lugar ideal y tiene que buscar un "campito".

Punto Transferencial (Relación con el Analista)

La transferencia es crucial en el diagnóstico, pues es el momento en que se constituye el síntoma analítico como puerta de entrada a la cura.

• Naira establece una demanda al analista al atribuirle el saber y la paciencia que le falta en su entorno familiar. Ella expresa que piensa que "va a resolver mis cosas" al asistir. La transferencia culmina cuando logra desprenderse de ser el objeto para poder tener un síntoma. El sueño donde es abandonada por la madre culmina en la interrogación que marca el viraje. Al preguntar "¿Qué soy en el deseo del Otro?”, Naira se implica en la causa de su malestar, articulando su sufrimiento con un pedido al analista, lo que permite su "caer" en el juego analítico.

El motivo manifiesto es lo que los padres dicen que ocurre con Naira: que se despierta varias veces en la noche, se va a la cama de los padres, está distraída y no cumple con las tareas escolares. Es decir, la queja principal de los padres es su conducta inquieta y los problemas de sueño.

En el discurso parental, el síntoma aparece como un problema conductual que interfiere con la rutina cotidiana, pero no se reconoce inicialmente el trasfondo emocional ni la función simbólica del síntoma dentro del vínculo familiar.

b.      Motivo de consulta latente

El motivo latente es aquello que no se dice directamente, pero que se descubre a través de las entrevistas. En este caso, el verdadero conflicto está en la relación familiar y en la falta de función paterna.

Naira expresa con sus miedos la tensión entre sus padres: una madre impaciente y dominante, y un padre débil que “se duerme y choca”. El síntoma (despertarse, tener miedo a caer) funciona como un llamado al padre, mostrando su necesidad de sostén y de separación de la madre.

En el fondo, el síntoma manifiesta la imposibilidad de la niña de ubicarse frente al deseo materno y a la ausencia simbólica de la figura paterna. La angustia nocturna se configura como una forma de mantener “despierto” al padre y de reclamar su presencia.

c.       Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal

En el discurso de los padres predominan la queja y la impotencia frente al síntoma de la niña. La madre se muestra como portavoz principal, con un tono impaciente, autoritario y cargado de enojo; se define como una mujer ocupada y expresa fastidio ante las demandas afectivas de Naira, lo que evidencia su dificultad ante la dependencia de la hija. El padre, en cambio, adopta una posición más afectuosa, pero también pasiva y debilitada, mostrando fallas en su función de sostén.

En el discurso de Naira aparece el miedo, la angustia y la sensación de caída, tanto simbólica como corporal. Sus palabras se acompañan de gestos de nerviosismo, llanto y retraimiento cuando habla de la impaciencia materna o de sus temores nocturnos.

Asimismo, se observan manifestaciones no verbales de ansiedad: mirada baja, movimientos constantes, tono de voz tembloroso y tendencia a buscar aprobación o contención del analista. Estos elementos muestran un discurso cargado de angustia. La madre, en contraste, presenta un lenguaje corporal tenso, con gestos de impaciencia y control.

d.      Vínculos con otros

Con la madre, hay una relación de tensión: la siente impaciente y dominante, pero también teme perderla, Naira busca su afecto, pero a la vez teme ser “aplastada” por ella, lo que muestra una vivencia de invasión, se pregunta si su madre no la quiere, demostrando cuan confusa es para ella la relación materna.

Con el padre, el vínculo es de búsqueda y demanda, lo llama por las noches para que la cuide, intenta sostener un lazo protector, aunque este aparece debilitado. Su insistencia en llamarlo por las noches puede entenderse como un intento inconsciente de mantenerlo “presente”.

Con la hermana, a pesar de aclarar que, si deseaba tener una, muestra celos y tristeza (“ella duerme con mis papás, y yo ya no entro”), lo que revela su desplazamiento del lugar de preferencia afectiva, haber “caído” de su privilegio y no ser capaz de simbolizarlo.

e.       Punto transferencial

El punto transferencial se sitúa en la posición de demanda que Naira dirige hacia el analista, al ubicarlo como aquel que podría sostenerla y ayudarla a “resolver sus cosas”. A través de la transferencia, la niña ubica al analista en el lugar de un Otro que escucha con paciencia y puede contener su angustia, en contraste con la figura materna impaciente y el padre dormido. Su expresión “esto sólo contigo y conmigo” y el dibujo del corazón que sostiene a otro revelan la instauración de una relación transferencial de confianza, donde comienza a simbolizar su sufrimiento y a interrogar su lugar en el deseo del Otro.

Los padres llevan a Naira porque se despierta todas las noches y busca dormir con ellos, y esto ha empezado a afectar su concentración y el cumplimiento de sus tareas escolares.

b. Motivo de consulta latente

La dificultad de Naira para separarse de su mamá y la poca presencia del papá como figura que dé seguridad, quedando la niña atrapada en el conflicto familiar y ocupando un lugar que no le corresponde.

c. Discurso y aspectos no verbales

La mamá habla con fastidio y poca paciencia hacia la niña; el papá se muestra más cercano pero inseguro. Naira expresa sus miedos con lágrimas, nerviosismo y con la idea constante de “caer”, mostrando en su cuerpo la angustia que vive.

d. Vínculos con otros

Su relación con la mamá se siente pesada y agobiante con el papá busca apoyo pero él no logra sostenerla del todo y frente a su hermana menor, Naira se siente desplazada y sin lugar.

e. Punto transferencial

La transferencia aparece cuando Naira le dice al analista que con él siente que puede resolver lo que le pasa, y trae un sueño para compartir, abriendo la puerta a un trabajo más profundo.

Los padres de Naira van a la consulta porque están preocupados por su hija: no duerme bien, se despierta muchas veces en la noche, está distraída y no hace sus tareas. La mamá se queja de que Naira es inquieta y dice que a veces le falta paciencia con ella. En resumen, lo que los padres dicen es que buscan ayuda porque la niña tiene problemas para dormir y para concentrarse.

2. Motivo de consulta latente

Detrás de ese motivo que los padres cuentan, hay algo más profundo. En realidad, Naira está mostrando con su conducta algo que pasa dentro de la familia. Ella siente miedo y angustia porque percibe que sus padres están en conflicto. Su madre se muestra fuerte y controladora, mientras que su padre parece débil o ausente. Su síntoma, despertarse por las noches y llamar al papá, parece ser una forma de mantenerlo cerca, de no dejarlo “dormir” ni desaparecer. Es como si su miedo fuera una manera de pedir atención y sostén en medio de una familia donde el equilibrio está roto.

3. Discurso de los padres, de Naira y lo no verbal

En la entrevista, la madre es la que más habla. Se nota cansada, molesta y con poca paciencia. Habla de lo que le pasa a ella más que de lo que le pasa a la niña. El padre, en cambio, parece más cariñoso, aunque no logra imponerse frente a la madre.

Cuando Naira habla, cuenta sus miedos y se angustia, especialmente cuando dice que la apuran o cuando recuerda castigos. Llora, se mueve inquieta y a veces se traba al hablar. Todo eso, sus gestos, su tono, su cuerpo, también dice mucho. Lo no verbal muestra que hay algo que la hace sufrir y que no puede expresar del todo con palabras.

4. Vínculos con los otros

Naira tiene una relación complicada con su mamá: la quiere, pero también la teme. Siente que la madre la presiona, que la “apachurra”. Con su papá se lleva mejor, lo busca y confía en él, pero lo ve como alguien que no logra protegerla del todo. Cuando habla de su hermana pequeña, se nota tristeza y celos, porque siente que perdió su lugar en la familia. Dice que la hermana duerme con los papás y que ella “ya no entra”, lo que refleja su sensación de estar quedando afuera.

5. Punto transferencial

Naira forma con la psicóloga un lazo transferencial muy importante, desde las primeras entrevistas empieza a confiar y a sentirse escuchada, algo que con sus padres es nulo por la dinámica de su relación con ellos.

Los padres de Naira van a la consulta porque están preocupados por su hija: no duerme bien, se despierta muchas veces en la noche, está distraída y no hace sus tareas. La mamá se queja de que Naira es inquieta y dice que a veces le falta paciencia con ella, que ella es una mujer muy ocupada y no tiene tiempo para darle la atención necesaria. En resumen, lo que los padres dicen es que buscan ayuda porque la niña tiene problemas para dormir y para concentrarse.

B) Motivo de consulta Latente

Naira expresa con su conducta el conflicto familiar que percibe. Siente miedo y angustia porque sus padres están en tensión: la madre se muestra controladora y fuerte y el padre parece ausente. Su síntoma, despertarse por las noches y llamar al papá, parece ser una forma de mantenerlo cerca, de no dejarlo “dormir” ni desaparecer. Es como si su miedo fuera una manera de pedir atención y sostén en medio de una familia donde el equilibrio está roto.

C) Discurso de los padres/ Pacientes y lo no-verbal.

En la entrevista, la madre es la que más habla. Se nota cansada, molesta y con poca paciencia. Habla de lo que le pasa a ella más que de lo que le pasa a la niña. El padre, en cambio, parece más cariñoso y comprensible, aunque no logra imponerse frente a la madre. Cuando Naira habla, cuenta sus miedos y se angustia, especialmente cuando dice que la apuran o cuando recuerda castigos. Llora, se mueve inquieta y a veces se traba al hablar. Todo eso, sus gestos, su tono, su cuerpo, también dice mucho. Lo no verbal muestra que hay algo que la hace sufrir y que no puede expresar del todo con palabras.

D) Vínculos con otros

Naira mantiene una relación ambivalente con su madre: la quiere, pero también le teme porque siente que la presiona y la controla demasiado. "Apachurra" Con su padre se siente más cómoda y confiada, lo busca como figura de apoyo, aunque percibe que no puede protegerla del todo. Al hablar de su hermana menor, muestra tristeza y celos, ya que siente que perdió la atención de sus padres. Dice que su hermana duerme con ellos y que ella “ya no entra”, lo que refleja su sensación de quedar afuera y no tener el mismo lugar en la familia.

E) Punto transferencial

Naira forma con la psicóloga un lazo transferencial muy importante, desde las primeras entrevistas empieza a confiar y a sentirse escuchada, algo que con sus padres es nulo por la dinámica de su relación con ellos.

Naira es llevada a consulta por sus padres debido a que desde hace meses se despierta varias veces en la noche, llama a su padre o se va a dormir a la cama de ellos, además, los padres refieren que la niña está distraída, inquieta y no cumple con las tareas escolares. La madre menciona que a veces la niña le reclama más tiempo, ya que la madre está muy ocupada por su trabajo.
Por lo tanto, el motivo manifiesto de la consulta se centra en las dificultades del sueño de Naira, junto con su conducta inquieta, que para los padres se han convertido en un problema familiar y escolar.

b. Motivo de consulta latente

El verdadero conflicto está en la dinámica familiar y en el lugar que Naira ocupa dentro de esa estructura. Se observa una madre muy presente y dominante, que no logra escuchar realmente lo que la niña expresa, y un padre con una función débil o poco reconocida, que deja un vacío en la estructura familiar.
El síntoma de Naira puede entenderse como una forma de llamar al padre, de mantenerlo despierto, es decir, de sostenerlo en su función, frente a una madre que aparece dominante y a veces asfixiante.

El motivo latente, entonces, se puede leer como la expresión de la angustia de Naira frente a la falta de sostén simbólico del padre y a la presencia invasiva de la madre. A través de sus síntomas, Naira intenta protegerse de ese deseo materno que la oprime y mantener viva la figura paterna, sosteniéndolo en su “despertar”.
Su síntoma se convierte así en una forma de sostener el lazo familiar y de intentar dar una respuesta a la carencia paterna.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal

En la entrevista, la madre es la que habla principalmente. Se la nota cansada, tensa y molesta, refiriéndose a su hija con términos como “inquieta” o “distraída”. También menciona que a veces Naira le pide más atención, lo que deja ver su culpa por no poder dedicarle suficiente tiempo. En su discurso aparece una impotencia ante el rol materno y una dificultad para tolerar la dependencia de la niña.

Por otro lado, el padre se muestra más cercano y afectuoso con Naira, pero carece de autoridad. Ella lo percibe como alguien que puede “caer” o “dormirse”, igual que en el accidente que menciona.

Lo no verbal en ambos padres muestra tensión, distancia emocional y una falta de equilibrio entre ambos roles parentales, donde la madre ocupa un lugar dominante y el padre uno más pasivo.

d. Vínculos con otros

Naira tiene un vínculo ambivalente con su madre, ya que la necesita pero a la vez le teme. Dice que cuando la madre la abraza “la aplasta”, lo cual simboliza cómo siente que la invade y no la deja ser.

Con el padre, la relación es más de refugio y dependencia emocional. Lo llama en las noches para que la contenga, intentando mantenerlo despierto, como si ella tuviera que cuidar de él también.

Respecto a su hermana menor, siente celos y desplazamiento, porque la pequeña duerme con los padres y ella ya no.

Con el analista, Naira establece un vínculo transferencial positivo, donde puede expresarse sin sentirse juzgada y se siente sostenida, al punto de decirle que él es “muy paciente”.

e. Punto transferencial

El punto transferencial aparece cuando Naira le dice al analista: “Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas. ¿Será difícil? Esto sólo contigo y conmigo: eres muy paciente.”

En esa frase se nota cómo ubica al analista en el lugar de un Otro que sabe, depositando en él la confianza que no encuentra en sus padres. El dibujo del corazón grande que sostiene a otro más pequeño simboliza claramente ese deseo de ser contenida y comprendida.

Además, en su sueño donde “la mamá la suelta y ella cae”, aparece la angustia de perder el sostén materno, y la transferencia se convierte en el espacio donde puede empezar a elaborar ese miedo, pasando de ser un objeto del deseo del otro a comenzar a construir su propio deseo.

Naira que se nos presenta como una paciente de 8 años que acude a la entrevista porque manifiesta una conducta donde los padres describen que hace tres meses la niña se despierta en repetidas ocasiones durante las noches, además de llamar al padre o ir a la cama de ellos, mencionan también su distracción en las tareas escolares.

b) Motivo de consulta latente:

Todo esto podría decirse que puede ser causado por una postura vulnerable, donde experimenta miedo a tener alguna separación con la madre que le demuestra impaciencia y una faceta de sumisión por parte del padre, haciendo que no se sienta protegida por este, adicionalmente un posible desplazamiento por su hermana menor.

c) Discursos:

· De los padres: La madre que tomo iniciativa en la entrevista expresa impaciencia ante el comportamiento de la niña y la describe como " teatrera" "inquieta" "distraída" y que le demanda tiempo y se cuestiona si es por la atención que se le da a la hermana menor.

Mientras que el padre dice tener más afinidad con la niña que la madre, menciona que es una niña que encandila y que es a él a quien llama la niña en las noches y le dice que está preocupada, que tiene miedo de que cuando la deja en colegio, no pase luego a buscarla.

· Del paciente: Naira menciona miedos nocturnos donde "cae" y se refiere como miedo, esto dice que comenzó desde la muerte del padre de su prima y teme por el suyo, intenta dormir pero no puede, también expresa un miedo a los ladrones y que en las noches ve unos "puntitos" que la asustan.

· No verbal: Se puede observar manifestaciones no verbales en Naira cuando en ciertas partes durante la entrevista de angustia y llora o lagrimea.

d) Vínculo con otros:

El vínculo de Naira con los otros, especialmente con sus padres, muestra una fuerte dependencia del deseo materno y una debilidad de la función paterna.
Ella se encuentra atrapada entre una madre dominante e impaciente y un padre debilitado, lo que la lleva a convertirse en el síntoma de esa relación familiar. Sus miedos y angustias expresan el conflicto entre el amor y la falta de separación con los padres.

e) Punto transferencial:

Aparece cuando Naira comienza a dirigirse al analista y ya no solo repite el discurso familiar. En ese momento, empieza a formular sus propias preguntas y sueños, como cuando le dice al analista “Esto solo contigo y conmigo”, o cuando se pregunta “¿Será que mamá no me quiere?”.

Naira, una niña de 8 años, es llevada a consulta por demanda de sus padres, quienes refieren que desde hace tres meses la niña se despierta varias veces durante la noche, llama a su padre o se traslada a la cama de los padres. Además, mencionan que Naira se muestra distraída y no cumple con las tareas escolares.

b. Motivo de consulta latente

Naira refiere que no puede conciliar el sueño porque se levanta con miedo, al sentir que “se cae”. La palabra caer se logra representar desde varios puntos: por un lado, el modo en que su padre “cayó” de su posición paternal, y por otro, cómo ella misma “cayó” de la posición ideal en la que se encontraba ubicada.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal

La madre menciona que es una mujer muy ocupada por su trabajo, que tiene poca paciencia con Naira y que se enoja por las interrupciones nocturnas de la niña. Logra ubicar una interrogante acerca del comportamiento de su hija y lo vincula con la presencia de la hermana menor.

El padre refiere que es más cercano a Naira que la madre, y la describe como una niña que “encandila”. Relata que Naira lo llama por las noches, y que le expresa preocupación y miedo de que, cuando la deja en el colegio, no vuelva luego a recogerla.

Naira, por su parte, menciona varios elementos en torno a la estructura familiar. Asocia sus llamados nocturnos a su padre con el temor a un accidente que tuvo una prima y con un miedo relacionado también con su padre. Al profundizar en estos relatos, se muestra angustiada y llora. Luego, al referirse a las exigencias maternas, se pone nerviosa y lagrimea. Finalmente, expresa miedo a los ladrones y a ser robada, lo que puede interpretarse como el temor a caer como objeto.

d. Vínculos con otros

Naira con su padre: en la lectura se sugiere un vínculo atravesado por el temor y la preocupación por este padre ante la posibilidad de una pérdida. Se trata de un padre que ha caído de su posición simbólica por efecto de una fuerza materna que cuestiona su función.

Naira con su madre: se evidencia un sufrimiento ligado a una fuerte demanda materna, donde Naira aparece ubicada como un objeto destinado a satisfacer dicha demanda, más que como un sujeto deseante. Posteriormente, la niña logra formular interrogantes propias de una neurosis infantil en relación con su madre.

Naira con su hermana: señala con tristeza que ahora ella ocupa el lugar que antes le pertenecía.

e. Punto transferencial

La transferencia se establece cuando la metáfora paterna falla y el analista se ubica como sujeto supuesto a saber, desde donde puede responder a la falla de la estructura familiar. Esta transferencia debe generar un saber separado del sujeto, permitiendo que el niño elabore su propia posición simbólica.

El motivo manifiesto es el que expresan los padres al llevar a la niña a consulta.
En este caso, los padres consultan porque Naira se despierta varias veces en la noche, tiene miedo y no duerme bien, lo que provoca que esté distraída y no cumpla con sus tareas escolares.
La madre lo vive como un problema de conducta y falta de obediencia es decir, el motivo manifiesto es el insomnio y la inquietud de la niña que alteran la dinámica familiar.

b. Motivo de consulta latente

El motivo latente es la verdadera causa inconsciente que se juega detrás del síntoma.
En Naira, su síntoma nocturno (miedo, despertares, sensación de caer) representa un llamado al padre y un modo de manifestar la dificultad de separación de la madre.
El miedo expresa la falla de la función paterna o el miedo de perder al padre, que no logra operar como límite entre madre e hija.
Así, el motivo latente sería la angustia de Naira ante el deseo de la madre y la falta del padre como figura que regule esa relación, lo que la deja en una posición de objeto del deseo materno.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal

• Discurso de los padres:
  La madre aparece dominante en el discurso, centrada en su propia impaciencia y en culpar a la niña. Habla de Naira como un obstáculo en su organización personal.
  El padre, en cambio, se presenta más afectuoso, pero impotente: dice que Naira “lo encandila”, pero su función aparece debilitada (“me llama porque tiene miedo, porque se preocupa si no la recojo”).
  Ambos hablan desde su falta, sin asumir la implicación subjetiva en el malestar de la hija.

• Discurso de Naira:
  Naira logra hablar de su miedo, de su culpa y de sentirse una “mala hija”. Dice frases como “me puedo caer”, “mi mamá me apachurra”, “no sé qué hacer”.
  Su discurso muestra angustia y confusión, pero también una búsqueda de comprensión.

• Lo no verbal:
  En la madre, se percibe impaciencia y tensión corporal; en Naira, llanto, nerviosismo, mirada baja, temblores ante ciertos temas (muestra de angustia).
  Su cuerpo habla donde las palabras no alcanzan: su insomnio, su miedo, su cuerpo inquieto funcionan como lenguaje del inconsciente.

d. Vínculos con otros

• Con la madre: vínculo simbiótico y angustiante. Naira teme decepcionarla o perder su amor, pero también se siente oprimida (“me aplasta, me apachurra”).

• Con el padre: vínculo de llamada y sostén. Ella busca en él una figura protectora, pero al mismo tiempo percibe su debilidad (“mi papá vive en huelga”, “el sueldo no alcanza”).

• Con la hermana: relación de desplazamiento del lugar afectivo (“ella duerme con mis papás y yo busco un campito”).
  En general, los vínculos se estructuran desde la falta de un tercero que separe, lo que mantiene a Naira en una posición de objeto del deseo materno y de reclamo hacia el padre.

e. Punto transferencial

El punto transferencial aparece cuando Naira comienza a dirigir su demanda al analista, mostrando confianza y búsqueda de saber.
Cuando dice: “Esto sólo contigo y conmigo, eres muy paciente”, deposita en el analista una figura de apoyo, diferente a sus padres.
En la transferencia, el analista ocupa el lugar del Otro que escucha sin impaciencia, donde Naira puede preguntarse: “¿Será que mamá no me quiere?”.
Ese momento marca el inicio del trabajo analítico: el síntoma deja de ser una queja dirigida a los padres para convertirse en una pregunta sobre su propio deseo y su lugar en el deseo del Otro

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal En la consulta, el discurso de la madre domina la escena, cargado de quejas sobre la impaciencia que siente "Me impacienta," "soy una mujer muy ocupada" y proyectando en Naira el problema, a quien llama culpable de sus propios olvidos, evidenciando su dificultad para separarse de la niña, el padre, a quien Naira llama de noche, es percibido como más afín a ella, aunque su rol es secundario, el discurso de Naira expresa su miedo "Me pueden robar y matar" y su sentimiento de ser una carga "Soy una mala hija, doy mucho trabajo" y finalmente, lo no-verbal se convierte en el lenguaje principal de su conflicto, el acto repetitivo de "hacer caer todo" y la pesadilla de que su madre la suelta, escenifican su angustia por la falta de sostén y el temor a ser abandonada, siendo un grito de auxilio que dirige al psicólogo.

d. Vínculos con otros

Naira mantiene vínculos marcados por la dependencia y la dificultad de separación. Con la madre existe una relación de fusión y temor, ya que percibe su afecto como invasivo: “cuando mamá me abraza me aplasta”. Con el padre, el vínculo se da desde la búsqueda de protección y cercanía, pero también con miedo a su ausencia o debilidad, pues teme que “no la busque al colegio”. En cuanto a su hermana menor, expresa celos y tristeza porque siente haber sido desplazada del lugar que antes ocupaba. En conjunto, sus vínculos reflejan inseguridad afectiva y una necesidad constante de sostén emocional

e. Punto transferencial

El punto transferencial aparece cuando Naira dirige su demanda hacia la analista, estableciendo con ella un vínculo de confianza. Esto se observa cuando dice: “Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas. Esto sólo contigo y conmigo”. En este momento, la niña deposita en la analista un saber y una esperanza de ayuda, iniciando así la transferencia. Este lazo simbólico le permite comenzar a separarse del lugar de síntoma familiar y a construir una posición más propia frente a su deseo y su malestar.

b. Motivo de consulta latente.
Detrás de los despertares nocturnos y de la distracción escolar se descubre el verdadero motivo latente: Naira se encuentra sosteniendo, sin saberlo, el desequilibrio entre sus padres. Su miedo constante a “caer” y la repetición de frases como “hago caer todo” son símbolos de una angustia de separación.
La niña parece querer mantener despierto al padre, que “se duerme y choca”, y al mismo tiempo teme los “disparates” de la madre. De este modo, su síntoma, no dormir, tener miedo, caer, funciona como una defensa frente a la falla paterna y el conflicto conyugal. Naira no solo teme caer ella misma: teme que la familia se desmorone si ella deja de sostenerla con su malestar.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal.
En las entrevistas, las palabras y los gestos revelan mucho más de lo que se dice explícitamente.
La madre se presenta irritada, impaciente y sobrecargada. Habla más de sí misma que de la niña, mostrando culpa e impotencia frente a su falta de tiempo. El padre, en cambio, aparece como una figura más suave, afectuosa, pero sin firmeza; su discurso transmite una función paterna débil.
Por su parte, Naira expresa su dolor llorando, moviéndose inquieta y con tono angustiado cada vez que se menciona la palabra “castigo” o “caer”. Dice: “En casa son impacientes, me apuran”, mostrando que su verdadero sufrimiento no es la tarea incompleta, sino la presión emocional que vive dentro del hogar. Su lenguaje corporal, el llanto, la tensión y la postura encogida, comunica lo que las palabras aún no pueden decir: que se siente pequeña y sin lugar en el deseo de los padres.

d. Vínculos con otros.
Los vínculos de Naira reflejan la estructura de su conflicto. Con la madre, mantiene una relación angustiante: la percibe como alguien que la oprime (“me aplasta, me apachurra”) y a la vez teme perderla (“me puede dejar caer”). Con el padre, existe afecto y cercanía, pero también decepción: él es “el que se duerme”, “el que choca”, figura protectora pero sin poder.
Frente a su hermana menor, Naira se siente desplazada y celosa: “ella duerme con mis papás, y yo ya no entro, busco un campito”. Este comentario muestra su exclusión del lugar de preferencia y su lucha por conservar un espacio simbólico dentro de la familia. En conjunto, sus relaciones la muestran atrapada entre el deseo materno y la ausencia de una función paterna firme, intentando inconscientemente unir lo que está roto en sus padres.

e. Punto transferencial.

La verdadera apertura empieza cuando Naira confía en la analista y le dice: “Esto solo contigo y conmigo… eres muy paciente”. Ahí la analista deja de ser alguien desconocido y se vuelve alguien con quien ella puede hablar sin miedo.

Desde esa confianza, Naira cuenta un sueño: unos ladrones entran, su mamá no la ve y ella “cae” tratando de alcanzarla. Después pregunta: “¿Será que mamá no me quiere? ¿Por qué me deja caer?”.

Este momento es importante porque Naira ya no repite lo que dicen sus papás sobre ella; empieza a hacerse su propia pregunta, a entender lo que siente. A partir de ahí, la terapia se convierte en un espacio donde ella puede hablar de su dolor desde ella misma, y no seguir cargando el problema de toda la familia.

Naira de 8 años, es traída a consulta mediante la queja de sus padres debido a que hace tres meses se despierta varias veces todas las noches, pasa distraída y no cumple con las tareas del colegio.

b. Motivo de consulta latente.

Se manifiesta por aquello que no se logra poner en palabras, aquella razón inconsciente que no se logra manifestar, en el caso de Naira, se oculta detrás de los despertares nocturnos y su distracción.

Naira, detrás de su sensación de “caer” que ella nombra como “siento que voy a caer y despierto” se interpreta la falla de metáfora paterna, ya que como figura simbólica que debería poner un límite a la relación entre la madre y la hija, no está cumpliendo esa función de separación o corte.

La angustia de “caer” representa una doble amenaza, por un lado, busca “sostener” al padre que percibe como débil para evitar su derrumbe simbólico, y por otro lado, es la respuesta al temor de ser aplastada por la madre, sintiendo que no hay un tercero que la separe de esa intrusión. Naira inconscientemente se encuentra sosteniendo un desequilibrio dentro de la estructura familiar.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no-verbal.

En el discurso de los padres, en especial el de la madre, nace un fuerte sentimiento de queja e impotencia. Ella presenta a Naira como teatral, distraída e inquieta, revelando su ira e impaciencia. En lo no verbal, la madre parece abrumada, hablando desde el cansancio y la culpa, mientras que el padre ocupa una posición más afectuosa pero débil en relación con la figura materna. En el caso de Naira, su discurso está más estrechamente vinculado al miedo y la ansiedad. Gestos como el llanto, nerviosismo y posturas inseguras acompañan un relato dominado por el miedo a caer.

d. Vínculos con los otros.

En sí, los vínculos de Naira están marcados por la ansiedad, la necesidad de validación y la dependencia a los demás. Las relaciones familiares muestran una estructura donde la madre ocupa una posición dominante y el padre parece desplazado. Naira mantiene una relación de gran dependencia emocional con su madre, marcada por la impaciencia y las exigencias excesivas. Naira también busca refugio en su padre, aunque él también representa una figura que falla ya que no logra mantener un rol protector sólido. Con su hermana, expresa celos y tristeza, sintiéndose desplazada de la posición privilegiada que alguna vez tuvo.

e. Punto transferencial.

El punto de transferencia cae en la forma en la que Naira deposita la posibilidad de encontrar una salida a su sufrimiento en el analista. Demuestra una confianza y apertura inicial y una búsqueda de contención ante la ausencia paterna. La transferencia se construye a partir de su demanda de ayuda y su deseo de ser escuchada sin impaciencia, que es algo que no encuentra en su casa. A través de sus historias y sueños, Naira comienza a transferir a la relación terapéutica la posibilidad de caer de manera simbólica, pero esta vez a un lugar de apoyo, no a la angustia.

b) Motivo de consulta latente: A través de la conducta de Naira básicamente demuestra es que algo está pasando dentro del círculo familiar. Ella tiene un miedo y una angustia debido a que sus padres están en conflicto.  Su miedo a “caer” o “castigo” menciona que en casa son impaciente con ellas, es decir vive bajo una presión lo que la hace vivir con ese sufrimiento. Su madre pareciera muy controladora e impaciente, mientras que el padre es muy débil.

c) Discurso de los padres/ paciente y lo no-verbal: En la consulta la madre se expresa irritable, impaciente hacia Naira, también menciona que ella es una mujer muy ocupada. El padre por consiguiente se muestra más suave, comprensible, un poco más débil. Mientras que naira expresa miedo, culpa, dolor, una postura corporal muy densa muy y frágil.

d. Vínculos con otros: La relación entre la madre y Naira se revela como conflictivo y tenso pues como describe la madre el síntoma de Naira se nota esta impaciencia y enojo dando a entender esta interacción disfuncional. Naira parece tener de vierto modo una rivalidad con su hermana menor debido a una desigualdad en la atención lo cual da sentido a que Naira al despertarse en las noches busca a su padre dando a entender que hay una dificultad en la separación y que demande más atención de su madre. Con el psicólogo se evidencia un vínculo netamente analítico.

e. Punto transferencial: El momento en el que se dio la transferencia analítica con Naira ocurrió cuando ella dejo de ser el síntoma pasivo de sus padres para cuestionarse la causa de su angustia. Siendo más precisos cuando la niña relató su pesadilla "ser soltada por su madre y caer" y justo preguntarse "¿Será que Mamá no me quiere? ¿Por qué me deja caer". Naira articula su malestar en una pregunta que va dirigida hacia el deseo de otro. Vemos como la niña se implica en la causa de su sufrimiento lo que le permitió la entrada al análisis.

Los padres traen a Naira porque desde hace tres meses se despierta varias veces en la noche, llama al papá o se pasa a su cama. También dicen que está distraída y no cumple con sus tareas del colegio.

B. Motivo de consulta latente:

En el fondo, el problema muestra la dificultad que tiene Naira para separarse de la madre y la falta de una función paterna fuerte. Sus miedos y desvelos parecen una forma de llamar al padre y buscar un lugar propio en medio del conflicto entre sus padres.

C. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal:

El discurso de la madre se sitúa alrededor de la poca paciencia que tiene y del enojo que le provoca su hija, a quien describe como “teatrera, distraída e inquieta”. El padre en cambio la define como “una niña que encandila”. Naira habla de sus miedos nocturnos diciendo “Siento que voy a caer y despierto” y expresa temor de que su padre no vuelva a buscarla al colegio. También se dice a sí misma “Soy una mala hija, doy mucho trabajo, soy inquieta” “Hago caer todo”.

En lo no verbal, muestra angustia y lagrimea en uno de sus relatos.

D. Vinculo con otros:

La relación de Naira con los demás está muy influenciada por su familia.

Con su mamá, el vínculo se vive como pesado y lleno de exigencias: la madre se impacienta, la critica y Naira siente que nunca alcanza lo que ella espera. Con su papá, busca apoyo y tranquilidad, pero él no logra darle la seguridad que ella necesita y también se muestra débil frente a la madre.Además, con la llegada de su hermana menor, Naira siente que perdió su lugar en la familia, que ya no es mirada ni tenida en cuenta, y eso la hace sentirse desplazada.

E. Punto transferencial:

La transferencia comienza cuando Naira empieza a ver al analista como alguien que sí puede ayudarla a entender lo que le pasa.

Ella le dice que con él siente que puede resolver sus problemas y confía en contarle cosas que no le dice a sus padres.

El momento exacto es cuando trae un sueño para compartir con el analista: esto muestra que empieza a abrirse y a poner en palabras lo que siente, marcando el inicio de un trabajo más profundo.

El motivo de consulta manifiesto es la queja principal que los padres de Naira (8 años) traen a la consulta. Ellos indican que Naira se despierta muchas veces en la noche (desde hace tres meses) y por ello va a la cama de sus padres o llama a su papá. También mencionan que Naira está distraída y no logra completar sus tareas escolares. La madre, que es la portavoz principal, expresa su frustración e impaciencia, refiriéndose a Naira como una niña "teatrera" e inquieta.

b. Motivo de consulta latente

El Motivo de Consulta Latente en Naira es el sentimiento o estado emocional profundo que empuja a su malestar, el cual se esconde detrás de sus síntomas nocturnos. Este miedo intenso de Naira a que algo terrible es llegar a “caer" es decir, a sentirse desprotegida. Este miedo se expresa en sus pesadillas donde su madre la suelta y ella cae, y en el temor a que su padre no pase a buscarla. El origen de esta ansiedad se manifiesta a través de su padre, sus sueños son vistos como algo débil o la cuestionan en la familia como cuando la madre le dice "disparates" y el padre "cae". Cuando Naira intenta “despertar” a su padre lo hace como forma de llamar su atención debido al temor que tiene de perder el lugar que tenía en el deseo de sus padres.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no- verbal

El discurso de los padres, principalmente el de la madre, se centra en su propio enojo e impaciencia, usando etiquetas para describir negativamente a Naira (como "teatrera, distraída o inquieta”), lo cual hace visible su sentimiento de irritación hacia Naira; mientras que la el padre se muestra como alguien tierno, pero sin autoridad. El discurso de Naira es visto desde la angustia causada por la separación o el ser abandonada. Sin embargo, lo que no dice (no-verbal) es que, ante la tensión de la situación y sus propios miedos, Naira reacciona con llanto, angustia y nerviosismo, lo que confirma que su sufrimiento real está vinculado a esa ansiedad profunda y al miedo a la desprotección, y no solamente a los problemas de sueño.

d. Vínculos con otros

 El vínculo principal y el más problemático es con su mamá, debido a que es demandante y controladora, muestra que está irritada con su propia hija al llamarla “teatrera” e “inquieta”. Sin embargo, su queja se ve cubierta por la falta y la culpa cuando ella misma se pregunta “¿será que le damos más atención a la hermanita?”, es por aquello que Naira responde a esta falta materna con sus síntomas como los despertares nocturnos, su miedo o la búsqueda del contacto con su padre. Es por eso que Naira queda atrapada entre el miedo a perder a la madre o el ser absorbida por ella.

El segundo vínculo es representado por el padre, que aunque es amoroso también es muy débil.

En el inconsciente de Naira, su padre es una figura que puede “caer” o desaparecer, sin embargo, el padre se ubica más como compañero afectivo que como el nombre del padre.

El vínculo con la hermana no es bueno ya que para Naira ella fue quien le quitó su lugar privilegiado; es decir, que la hermana ocupa el lugar que antes era de Naira, esto causa que ella quede desplazada del lecho parental.

Y por último su vínculo con el analista quien le permite el poder hablar y no ser hablada; es decir, de ser el objeto al sujeto. El analista no la “corrige”, dándole lugar a su palabra y permitiendo poder formar su propio deseo.

e. Punto transferencial

Desde sus primeras entrevistas, Naira no tiene palabra propia, debido a que es el deseo del OTRO quien se expresa. Durante las entrevistas es Naira quien pone en palabras su sufrimiento, se pregunta a sí misma cuál es el lugar de deseo en su madre. Sin embargo, el punto transferencial se pudo ver cuando Naira le supo decir al analista: “Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas. ¿Será difícil? Esto sólo contigo y conmigo: eres muy paciente.” para luego dibujar un corazón enorme sosteniendo a otro. Desde este momento Naira puede comenzar a jugar o hablar, dejando de ser el síntoma de los padres y constituyendo su propio síntoma.

- Formulación parental: Naira es traída por sus padres debido a que “se despierta varias veces todas las noches”, “llama a su padre o se va a la cama de los padres”, y “está distraída y no cumple con las tareas del colegio”.

- Solicitan una “evaluación y diagnóstico”.

b. Motivo de consulta latente

- Desde el discurso parental: El síntoma de Naira aparece como efecto de una tensión conyugal y de la dificultad materna para sostener la función de separación. La madre se muestra impaciente, desbordada, y la niña parece encarnar un llamado al padre.

- Desde el discurso de Naira: El motivo latente se vincula con angustias relacionadas con la caída, el abandono, la muerte y la exclusión del lugar privilegiado en la familia. El significante “caer” se repite como hilo conductor de su malestar.

El síntoma de Naira se presenta como una angustia frente al deseo materno y una vivencia de desprotección ante la falla paterna. El significante “caer” recorre su discurso como expresión de una posición de objeto frente a una madre vivida como inquietante y de un padre que no logra sostenerla o protegerla. Naira busca en la madre una respuesta afectiva, pero se encuentra con una figura impaciente, caprichosa y sobrecargada.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no-verbal

- Padres:

- Verbal: La madre se queja de la conducta de Naira, la describe como “teatrera”, “inquieta”, “distraída”. El padre se muestra más empático, pero también impotente.

- No-verbal: La madre se posiciona como portavoz principal, con un discurso centrado en la impaciencia y el enojo hacia la niña. El padre aparece como figura más distante, aunque afectivamente implicado.

- Naira:

- Verbal: Relata miedos nocturnos, angustia por la separación, culpa (“soy una mala hija”), y escenas cargadas de afecto.

- No-verbal: Llanto, nerviosismo, lagrimeo al relatar ciertos episodios. Dibuja un corazón que sostiene a otro, lo que sugiere una búsqueda de sostén y un lazo transferencial.

d. Vínculos con otros

- Madre: Vínculo ambivalente, marcado por la demanda y la fusión. Naira teme “caer” ante su madre, que aparece como figura omnipotente y a la vez amenazante.

- Padre: Figura deseada y convocada en el síntoma. Naira lo llama por las noches, lo despierta, lo sostiene en su impotencia (“vive en huelga”).

- Hermana: Rivalidad y desplazamiento. Naira expresa tristeza por haber perdido el lugar privilegiado (“yo ya no entro, busco un campito”).

e. Punto transferencial

- Se instala cuando Naira dice: “Cuando vengo aquí pienso que voy a resolver mis cosas. ¿Será difícil? Esto sólo contigo y conmigo: eres muy paciente”.

- Este enunciado marca el pasaje de una demanda parental a una demanda subjetiva, dirigida al analista como Otro portador de un saber supuesto. El dibujo del corazón que sostiene a otro simboliza ese lazo.

b. Motivo de consulta latente
El motivo latente tiene relación con las dificultades en los vínculos familiares, especialmente con la madre y la función del padre. Naira expresa miedo a ser abandonada, a “caer” o a no ser querida. También aparece la tensión familiar, la impaciencia de la madre y la debilidad de la figura paterna. Todo esto se refleja en los síntomas de la niña.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal
El discurso de los padres muestra cómo ven a Naira. La madre la describe como “teatrera”, distraída e inquieta, y reconoce sentirse impaciente con ella. El padre, en cambio, muestra más cercanía y preocupación por la niña.

Por parte de Naira, ella habla de sus miedos, de sentirse apurada y de temor a que sus padres la abandonen. En lo no verbal se observan señales de angustia: llora, se pone nerviosa y lagrimea cuando habla de ciertas situaciones, lo que demuestra el sufrimiento emocional que vive.

d. Vínculos con otros
Naira mantiene vínculos importantes con sus padres y su hermana. Con la madre existe una relación marcada por la exigencia, la impaciencia y la dificultad de separación. La niña siente miedo frente a ella y busca constantemente su aprobación.

Con el padre existe un vínculo más afectivo, ya que él es quien la calma en las noches; sin embargo, también aparece como una figura débil y cuestionada por la madre.

Respecto a la hermana menor, Naira siente tristeza y desplazamiento, porque percibe que ahora la atención de los padres está más centrada en ella. Esto hace que se sienta excluida del lugar que antes ocupaba en la familia.

e. Punto transferencial
El punto transferencial aparece cuando Naira comienza a depositar confianza y un supuesto saber en la analista. Ella siente que en ese espacio puede resolver sus problemas y expresa: “eres muy paciente”. Además, lleva sueños y preguntas sobre sus miedos y sobre el amor de su madre, mostrando que ya existe una relación de transferencia.

Esto indica que la niña empieza a ver a la analista como alguien que puede ayudarla a comprender aquello que le causa angustia y sufrimiento.

b. Motivo de consulta latente: este motivo de consulta parece estar relacionado con los miedos de Naira al abandono y a la pérdida, específicamente un gran temor a que su padre no vuelva o desaparezca. También se observa una dificultad en la relación con la madre, de quien percibe impaciencia y exigencia. Se puede observar una fragilidad de la función paterna dentro de la dinámica familiar.

c. Discurso de los padres/paciente y lo no verbal.

Discurso de la madre:

• Considera que Naira es un problema.

• Refiere que Naira es "teatrera", distraída e inquieta.

• Reconoce que trabaja mucho y dispone de poco tiempo para su hija.

  
  

Discurso del Padre:

• Señala tener mayor afinidad con Naira.

• La describe como una niña que "encandila".

• Relata que Naira le expresa el miedo de que no la vaya a recoger después del colegio.

Discurso de Naira:

• Dice que a veces no le gusta cuando su madre la abraza porque siente que la aplasta o apachurra.

• Se pregunta acerca de si su madre no la quiere y por qué la deja caer en su sueño.

• Recuerda que su padre chocó el auto porque se durmió.

Lo no verbal:

• Naira llora cuando cuenta que en la casa la apuran.

• Naira busca físicamente la cercanía del padre durante las noches.

• Muestra angustia al hablar de sus temores.

  
  

d. Vínculos con otros: Naira tiene una relación con su madre marcada por la exigencia, la impaciencia y los castigos; con el padre existe una relación de mayor cercanía afectiva, sin embargo, también teme perderlo o que le ocurra algo malo; y con la hermana expresa celos y tristeza, siente que la hermana ocupa ahora un lugar privilegiado y que ella ha perdido parte del lugar que tenía con sus padres.

e. Punto transferencial: la transferencia aparece cuando Naira comienza a depositar en el analista una confianza, un saber y una ayuda que no encuentra en sus padres, pues comparte sueños, miedos y preguntas profundas sobre el amor de su madre y su lugar dentro de la familia. En este espacio, Naira puede expresar aquello que no logra elaborar en su entorno familiar.