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      <title>Sumate a nuestra propuesta de plogging y cuidado del ambiente by Marta Beatriz Sanchez</title>
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      <description>Proyecto multidisciplinar</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-22 18:35:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Problemática ambiental: </em></strong>Contaminación ambiental de los residuos sólidos domiciliarios en la comunidad taficeña.</div><div><br></div><div><strong><em>Localización geográfica:</em></strong> Tucumán-Tafí Viejo<br><br></div><div><strong><em>Escala de análisis:</em></strong> local<br><br></div><div><strong><em>Destinatarios:</em></strong> 4°, 5° y 6° año del ciclo orientado&nbsp;<br><br></div><div><strong><em>Disciplinas involucradas:</em></strong> Geografía, Ética y Formación Ciudadana, Educación Física y todas aquellas que deseen sumarse a la propuesta de trabajo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 16:42:56 UTC</pubDate>
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         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<div>La generación de los residuos sólidos es tan antigua como la humanidad misma, pues dicha problemática ambiental ha ocasionado impactos ambientales negativos, y cada vez va en aumento, asociada al incremento de la población humana, a los procesos de transformación industrial (globalización), y a los hábitos de consumo de los individuos.<br><br></div><div>Los desechos sólidos abandonados constituyen una molestia pública. Obstruyen los desagües y drenajes abiertos; invaden los caminos, restan estética al panorama, y emiten olores desagradables y polvos irritantes conduciéndonos a un ecocidio seguro en un corto plazo.<br><br></div><div>Ante este contexto de crisis civilizatoria nos planteamos la necesidad de actuar como comunidad educativa y ciudadanos responsables con la problemática ambiental que manifiesta nuestra ciudad de Tafí Viejo.&nbsp;<br><br></div><div>Para ello pondremos en práctica una jornada escolar de plogging que involucre el deporte con el cuidado del ambiente. Dicha actividad se focalizara en practicar ejercicio al aire libre mientras se recogen los desperdicios que se encuentran a lo largo del camino con el objetivo de mantener limpia la ciudad y los espacios naturales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 16:50:05 UTC</pubDate>
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         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Promover los procesos del pensamiento crítico, incentivar la investigación y el análisis de la problemática ambiental seleccionada.</li><li>Estimular el desarrollo de conocimientos, prácticas y valores inherentes a la Educación y Gestión Ambiental y su efecto positivo en la comunidad.</li><li>Fortalecer capacidades, conocimientos, actitudes para una vida saludable más justa y sostenible.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 16:52:50 UTC</pubDate>
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         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 16:59:14 UTC</pubDate>
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         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Generar conciencia y sensibilización en los estudiantes, terminando la actividad con un mayor interés y compromiso con el cuidado del ambiente y la conservación limpia, de los espacios y la importancia y peligro que pueden producir los residuos sin ser tratados o reciclados.&nbsp;</li></ul><div><br></div><ul><li>Formar estudiantes y ciudadanos preparados para la toma de decisiones responsables en el manejo y la gestión de bienes comunes en el marco del desarrollo sostenible, para promover la toma de conciencia y un profundo interés con el ambiente.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 17:08:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Geografía<br></strong><br></div><ul><li>Residuos sólidos urbanos: un grave problema ambiental. Definición y clasificación.</li><li>Separación de residuos según su origen. Reciclaje.</li><li>Desarrollo sustentable</li></ul><div><br></div><div><strong>Ética y formación ciudadana<br></strong><br></div><ul><li>Análisis del artículo 41 de la Constitución Nacional.</li><li>Manifiesto por la vida. Ética de la sustentabilidad&nbsp;</li><li>Ley Pino Solanas: Una ley de Educación Ambiental Integral.</li></ul><div><br></div><div><strong>Educación física&nbsp;<br></strong><br></div><ul><li>Plogging: la actividad física y su relación con el ambiente.</li><li>Resistencia física.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 17:12:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Formativa</li><li>Rúbricas&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 17:13:48 UTC</pubDate>
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         <author>marta_s80</author>
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         <description><![CDATA[<div>La semana previa a la jornada escolar de plogging y el cuidado del ambiente los alumnos del ciclo orientado trabajaran con los contenidos propuestos por cada disciplina (textos varios, videos, documentales, canciones, etc.) con el fin de concientizar y sensibilizar a la población estudiantil. Para ello se conformaran equipos de trabajo que promoverán la investigación, recolección de información y posterior análisis de la problemática ambiental seleccionada mediante mesas debates.<br><br></div><div>A su vez deberán diseñar y confeccionar los flyers para la promoción del evento en las redes sociales y plataforma educativa oficial de la institución.&nbsp;<br><br></div><div>El día de la jornada escolar de plogging y el cuidado del ambiente cada equipo realizara el precalentamiento necesario para poner en práctica dicha acción, recorrerá el circuito pautado previamente y recogerá los residuos que se encuentren en su camino colocándolos en bolsas para su posterior separación.<br><br></div><div>Terminado el circuito cada equipo deberá reconocer, seleccionar y clasificar los residuos recogidos para su posterior depósito en tachos debidamente señalizados.<br><br></div><div>Como cierre final de la jornada se realizara una puesta en común de todo lo aprendido y reflexiones personales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-24 17:14:22 UTC</pubDate>
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