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      <title>competencias by tatiana</title>
      <link>https://padlet.com/tlopezm96/9mejcuok10on</link>
      <description>conceptual, una procedimental y actitudinal</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-03 02:31:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-10-03 02:37:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>CONCEPTUAL </title>
         <author>tlopezm96</author>
         <link>https://padlet.com/tlopezm96/9mejcuok10on/wish/127770957</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Están conformados por conceptos, principios, leyes, enunciados, teoremas y modelos.<br>Sin embargo, no basta con obtener información y tener conocimientos acerca de las cosas, hechos y conceptos de una determinada áreas científica o cotidiana, es preciso además comprenderlos y establecer relaciones significativas con otros conceptos, a través de un proceso de interpretación y tomando en cuenta los conocimientos previos que se poseen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-03 02:35:13 UTC</pubDate>
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         <title>PROCEDIMENTAL</title>
         <author>tlopezm96</author>
         <link>https://padlet.com/tlopezm96/9mejcuok10on/wish/127771025</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Se clasifican en:<br>.- Generales: son comunes a todas las áreas.&nbsp;<br>.- Procedimientos para la búsqueda de información.<br>.- Procedimientos para procesar la información obtenida.<br>&nbsp;Ejemplo: análisis, realización de tablas, gráficos, clasificaciones.<br>.- Procedimientos para la comunicación de información.<br>&nbsp;Ejemplo: elaboración de informes, exposiciones, debates.<br>.- Algorítmicos: indican el orden y el número de pasos que han de realizarse para resolver un problema.<br>&nbsp;Ejemplo: copiar, sacar el área de una figura.<br>.- Heurísticos: son contextuales, no aplicables de manera automática y siempre de la misma forma.<br>&nbsp;Ejemplo: interpretación de textos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-03 02:35:55 UTC</pubDate>
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         <title>ACTITUDINAL</title>
         <author>tlopezm96</author>
         <link>https://padlet.com/tlopezm96/9mejcuok10on/wish/127771090</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;En cuanto a los contenidos actitudinales, éstos constituyen los valores, normas, creencias y actitudes conducentes al equilibrio personal y a la convivencia social. Como se pudo apreciar la actitud es considerada como una propiedad individual que define el comportamiento humano y se relaciona directamente con el ser, están relacionadas con la adquisición de conocimientos y con las experiencias que presenten modelos a partir de los cuales los estudiantes pueden reflexionar. El cambio de actitudes irá apareciendo gradualmente en función de los contenidos, las experiencias significativas y la presencia de recursos didácticos y humanos que favorezcan la elaboración de nuevos conceptos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-03 02:36:49 UTC</pubDate>
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