“Bengkel Asas Al-Quran Dan Tahfiz”

Objektif

• Memperkenalkan pemahaman Alquran, Akhlak dan Tahfiz

• Memperbaik bacaan Surah Alfatihah

• Memperkenal modul mudah Hafazan

Bilangan Sampel dan Lokasi

• Sasaran: 50 Pelajar di Pusat Perkembangan Kemahiran Kebangsaan

• Lokasi : Pusat Perkembangan Kemahiran Kebangsaan Serendah

Kesimpulan

• Memberi pendedahan pengenalan Alquran pada peringkat akar umbi

• Memberi motivasi berterusan kepada pelajar.

• Dapat meningkatkan pemahaman dan penguasaan Alquran

Objektif Utama Kajian: Menarik minat pelajar kepada Al-Quran

Objektif khusus Kajian: Memperkenalkan bidang tahfiz dengan cara menarik minat pelajar kepada Al-Quran

Sasaran: Pelajar Sekolah Menengah Agama / Harian

Kesimpulan:

• pelajar berminat dengan Al-Quran

• Bidang tahfiz mendapat sambutan

Menerapkan unsur-unsur Islam dan moral dalam kehidupan orang asli.

• Bilangan sampel

50 orang

• Kesimpulan kajian

Dapat mengenal rutin orang asli dalam kehidupan seharian, berkongsi ilmu, pengalaman, dan mengasah cara berkomunikasi semasa berhadapan dengan masyarakat.

2) Memulihkan tingkah laku pelajar

3) Mengurangkan kadar disiplin pelajar bermasalah

SASARAN : 30 orang pelajar bermasalah dan kurang aura.

KESIMPULAN : 1) Bonding aura terbina

2) Aura pelajar meningkat

3) Kebebasan akal

Objektif:

•Menghafal ayat alquran dengan mudah

•Memahami ayat alquran dengan pergerakan motor

Instrumen kajian:

•Potongan surah

•Slide

Sasaran:

6-12 tahun

Kesimpulan kajian:

•Dapat mempelajari ayat alquran dalam suasana yang seronok

•Melahirkan pelajar yang aktif dalam kelas

Objektif :

1) Peningkatan pengetahuan

2) Mengkaji kurikulum tahfiz

3) Menyampaikan modul perkembangan Al-Quran

Sasaran : Guru dan Pelajar

Kesimpulan :

1) Dapat meningkatkan lagi pengetahuan tentanf kurikulum tahfiz

2) Melahirkan huffaz yang dinamik dalam pelbagai bidang

• Mengkaji tahap pengetahuan para pelajar tentang huruf hijaiyyah.

• Memperkenalkan huruf hijaiyyah kepada para pelajar.

Bilangan sampel

• 30 orang

Instrumen Kajian

• Modul huruf hijaiyyah

• Slide

• Quiz

Dapatan Kajian

• Mengenalpasti peringkat pengetahuan para pelajar.

• Mengetahui huruf-huruf hijaiyyah.

Kesimpulan

• Dapat mengetahui huruf-huruf hijaiyyah merupakan asas pengetahuan yang boleh dipelajari oleh pelbagai kaum tidak hanya khusus kepada orang islam.

-Memperkasakan pemahaman pelajar terhadap ayat al-Quran

-Meningkatkan kecintaan pelajar terhadap al-Quran

-Mengaplikasikan nilai dan ajaran al-Quran dalam kehidupan

BILANGAN SAMPEL:

-41 pelajar

KESIMPULAN:

-Lebih menarik minat pelajar untuk mendalami makna, nilai dan isi kandungan yang terdapat di dalam al-Quran

Objektif Program: Memberi pendedahan kepada pelajar tentang cara mengintegrasikan pendidikan dengan tahfiz sekaligus menggalakkkan pemikiran kritis dan inovatif

Melahirkan pelajar yang cerdas dan cergas

Sasaran: 50 orang pelajar dari kalangan tingkatan 1 & 2

Kesimpulan program: Pelajar dapat pendedahan tentang bidang tahfiz dan dapat mengukuhkan lagi ingatan pelajar terhadap Al-Quran