2022 1학기 중간고사 질의응답 by

bihsexchange — 2022-04-12 02:43:20 UTC

교재명: 2017 6월 학평
페이지: 1p
문항 번호/줄: 23번 9번째 줄
질문 내용: 'we mean give or take~'라고 동사가 두 번 반복 사용되는데 어떻게 이렇게 사용될 수 있는 건가요?

Answer : give and take는 얼추, 대략 이라는 의미로 사용되었습니다. 동사가 아닌 부사라고 볼 수 있겠습니다.

bihsexchange — 2022-04-12 03:41:58 UTC

교재명: 2017 6월 학평
페이지: 4p
문항 번호 / 줄: 33번 밑에서 4번째 줄
질문 내용: 'have been had you'에서 도치가 일어난 것 같은데 어떻게 일어난 건지 잘 모르겠습니다.

Answer : ... you would have been if you had employed the common practice of pretending to know more than you do.
가정법 과거완료 구문의 if가 생략되면서 주어, 동사가 도치된 구문입니다.

bihsexchange — 2022-04-12 03:45:51 UTC

교재명: 2017 6월 학평
페이지: 3p
문항 번호 / 줄: 32번 밑에서 4번째 줄
질문 내용: 여기서 나머지 꿀벌들은 더 마음에 드는 장소에 투표한다고 했는데 'the spot'이 다음 정착할 곳으로 마음에 드는 장소가 맞나요? 맞다면 꿀벌들이 오로지 춤만 보는 것이 아니라 위치에 대한 정보를 토대로 투표한다고 추론이 가능한가요?

Answer : the spot은 next hive를 짓는 곳으로 마음에 드는 장소가 맞습니다. 위치 정보를 토대로 하는지는 알 수 없으나 춤으로써 voting을 한다는 것은 알 수 있습니다.

bihsexchange — 2022-04-18 00:15:29 UTC

1) Weaving it Together
2) p24/p28
3) 3문단 6줄/8번
4) To misquote Oscar Wilde~에서 misquote의 의미가 '잘못 인용하다' 또는 '약간 바꿔 인용하다'라고 들었었는데, 문제의 답변까지 고려해 보면 중간에 'subjects'가 원래는 'prisoner'였던 것을 바꾸어 인용했기 때문에 8번 문제의 답 처럼 오스카 와일드 본인이 여왕을 아주 존경하지 않았다고 해석해도 되는 것일까요?

Answer : 네 그렇습니다.👍

bihsexchange — 2022-04-18 00:20:46 UTC

1)Weaving it Together
2)p163
3)6문단 마지막줄
4)~and these are the ones with which need to concern ourselves. 에서 with는 전치사로, ourselves 뒤에서 which앞으로 도치된 건가요? with which는 다른 관계부사로 바꾸는 것이 가능할까요?

Answer : 문법적으로는 가능해보입니다.

bihsexchange — 2022-04-18 00:22:46 UTC

1)Weaving it Together
2)p163
3)7문단 4-5줄
4)aspartame이 생성되는 두 물질 중 하나이며 어린 아이들이 신진대사 과정을 거칠 수 없는 물질이 뒤에 서술되는 페닐알라닌으로 이해하는 것이 맞나요? 5줄의 that substance 까지 포함, 해당 문장을 전부 같은 물질에 해당하는 설명으로 봐도 무방한지 궁금합니다.

Answer : 네 동일한 물질(페닌알라닌)이라고 이해해야겠습니다.

bihsexchange — 2022-04-18 00:29:18 UTC

1)2017 6월 학평
2)32번
3)6줄
4)~they argue their case the civilized way:... 에서 the civilized way 앞에는 전치사가 없어도 어법상 문제가 없는 건가요?

Answer : 네 없이 사용되는 경우도 자주 있습니다. 아래 예문을 참고로 읽어보세요.
- I told you we should have done it my way!
(우리가 그걸 내가 하자는 방식대로 했어야 한다고 내가 그랬잖아!)
-Kids were running this way and that.
(아이들이 이리저리 뛰어다니고 있었다.)

bihsexchange — 2022-04-18 00:32:36 UTC

1)2017 6월 학평
2)34번
3)1~2줄
4)what we perceive people around us to be doing.<에서 문장 구조가 잘 이해가지 않는데, to be doing이라고 하면 '~하는'으로 해석하면 되는 건가요?

Answer : perceive(동사)+people around us(목적어)+to be doing(목적격 보어)로 해석해야겠지요!

bihsexchange — 2022-04-18 00:43:29 UTC

1)2017 6월 학평
2)37번
3)7줄
4)that the twins be kept together~에서 be 앞에는 should가 생략된 것인가요? that 뒤에 온전한 문장이 오지 않기 때문에 이렇게 쓰인 것인가요?

Answer : should가 생략되었습니다. 제안, 요구 주장, 명령을 나타내는 동사(suggest, demand, insist, order 등) 다음에 오는 that절에서는 should를 종종 생략합니다.

bihsexchange — 2022-04-19 10:17:28 UTC

교재명: WIT
페이지: 6쪽
줄 번호: 2~6줄
질문 내용: 'When the Britons were conquered by the Romans and later the Germanic tribes.'을 읽고, 로마가 먼저 침략했고 게르만은 그 다음이라고 생각했습니다. 그런데 이어지는 'and a Lantin alphabet replaced, with a few exceptions, the ancient Germanic alphabet.'은 '일부를 제외하고는 라틴 알파벳이 게르만 알파벳을 대체했다.'라고 해석됩니다. 게르만 알파벳이 대체되려면 먼저 쓰이고 있었어야 할 텐데, 그러면 침략 순서와 모순됩니다. 제가 어떤 부분을 잘못 이해한 것 같은데 어디인지 알 수 없어 질문드립니다!

Answer : "고대 게르만족"이 쓰던 알파벳이 이후 라틴어의 영향을 받아 대체되었다고 글 그대로 이해하면 됩니다.
물론 이후에 게르만족의 침입 받은 것도 사실이지만 그 이전에도 Old English 를 문자로 작성하기 위해 "고대 게르만족"들이 사용하던 알파벳(runic alphabet)이 사용되고 있었습니다. 아래의 설명을 참고해보세요.
The runic alphabet was developed by the Goths, a Germanic people, from the Etruscan alphabet of northern Italy and was perhaps also influenced by the Latin alphabet in the 1st or 2nd century BC.

bihsexchange — 2022-04-19 10:21:01 UTC

교재명: WIT

2. 페이지: 13쪽

3. 문항 번호: 3번 c 선지

4. 질문 내용: 철자 개편 단체들이 자연스러운 변화보다 덜 영향을 미쳤다는 것을 어떻게 유추할 수 있는지 모르겠습니다. 글에 실마리가 되는 문장은 없는 것 같은데, 문맥상 그렇게 추측되는 건가요?

Answer : 네 명시적으로 나타나있진 않지만, 글의 마지막 단락에서 오늘날도 계속해서 추가되고 변화하고 있는 언어 본연의 속성을 고려하였을 때 c번 선지를 유추할 수 있습니다.

bihsexchange — 2022-04-19 10:25:01 UTC

1) Weaving It Together
2) 13p
3) 4번
4) 이 문제에서 답이 a인데 informal은 “비공식적”이라는 뜻인데 왜 답이 되나요? 이 글의 성격이 정보를 주는 글 아닌가요?

Answer : informal은 formal(공식적인, 격식을 갖춘)의 반의어입니다. 일상적인, 격식에 얽매이지 않는 이라는 뜻입니다. 어조의 문제이지 정보를 주지 않는다는 것이 아닙니다.