1º sonido J y LL: 3-7 FEBRERO by CONCIENCIA FONOLÓGICA 25/26 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf en-us 2025-02-01 08:14:14 UTC 2025-02-06 09:35:48 UTC hello@padlet.com Lunes y jueves: BITS palabras PRO. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311866274 2025-02-01 08:16:10 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311866274 Lunes: palabra PRO REFLEXIONAR. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311867892 Reflexionar es pensar con calma sobre algo que ha pasado o sobre lo que vamos a hacer, para entenderlo mejor y tomar buenas decisiones. Por ejemplo: si te enfadas con un compañero, REFLEXIONAR, te ayudará a pensar en qué ha pasado, y pensar en cómo solucionarlo.

]]> 2025-02-01 08:22:22 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311867892 Lunes: asociar sílabas a grafía para repasar los articulemas. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311869055 2025-02-01 08:25:23 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311869055 Lunes: discriminar sonido G y J. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311871251 2025-02-01 08:31:44 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311871251 Lunes: ¿Adivina que palabra digo? hacer una ronda con cada niño. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311873839 El maestro le enseñará una lámina al alumno con una palabra escrita separada en sonidos: ejemplo: /j/ /a/ /u/ /l/ /a/. El niño pronunciará todos los sonidos para que el resto adivinen la palabra escondida. El niño que acierte saldrá a hacer la siguiente palabra.

]]> 2025-02-01 08:37:55 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311873839 Lunes: adivina que palabra empieza por sonido J. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311879463 Cada niño elige una imagen y tiene que decir qué es y para qué sirve ese objeto.

]]> 2025-02-01 08:55:49 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311879463 Lunes: si sobra tiempo: clasificar palabras. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311882216 2025-02-01 09:03:40 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311882216 Lunes: qué imagen comienza por J. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311883540 2025-02-01 09:08:08 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311883540 Lunes: ordenar oraciones con fonema J. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311890727 2025-02-01 09:29:31 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311890727 Lunes: BITS lectura J (semana 2) concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311900608 2025-02-01 10:00:05 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3311900608 Jueves: palabra PRO: CONTRA concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316588482 CONTRA se utiliza para varias cosas. Principalmente para indicar el contacto o choque de dos objetos. Ejemplo: Luís apoyó su mochila contra la pared. También se utiliza para:

  • Para expresar que estás en desacuerdo o ir en dirección contraria. Por ejemplo: El equipo de Lorca juega contra el equipo de La Hoya.

  • Para hablar de un problema que ocurre en una situación. Por ejemplo: Un contra de la lluvia es que se moja la ropa.

]]> 2025-02-05 08:36:46 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316588482 Jueves: empieza por: lla, lle.... concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316594234 Además de decir la palabra el niño tiene que añadir el ARTÍCULO: EL / LA.

]]> 2025-02-05 08:41:56 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316594234 Jueves: ¿dónde lleva lla, lle, lli...? concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316603560 Para este juego se puede añadir una dinámica para los niños que están sentados.

Mientras un niño lo hace en la pizarra, (sin que este los vea) los demás colocan con una mano tantos dedos como sílabas tiene la palabra y con la otra mano señalan el dedo que lleva lla, lle, lli...

]]> 2025-02-05 08:49:45 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316603560 Jueves: escribir sílabas con minúsculas. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316604698 Aprovechar este juego para recordar la posición el articulema y que todos los niños repitan la palabra que aparece.

]]> 2025-02-05 08:50:55 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316604698 Jueves: BITS de lectura LL. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316605045 2025-02-05 08:51:15 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316605045 Jueves: JUEGO 1 conciencia léxica. concienciajuannavarro23 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316612906

Hacemos dos equipos. El maestro le dice un frase en voz alta a un equipo. El equipo 1 debate cuantas palabras tiene la frase y todos a la vez saltan tantas losas del suelo como palabras tenga la frase, mientras tanto el equipo 2 está congelado comprobando que lo hacen bien. La siguiente frase salta el equipo 2 y el 1 queda congelado. Si un equipo se equivoca hay rebote para el otro equipo.

]]> 2025-02-05 08:59:19 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316612906 Jueves: Continuación JUEGO 2 conciencia léxica. pedromarin4 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316660757 Se entregan las mismas frases del ejercicio anterior a cada equipo recortadas (desordenadas). Se debate entre todos el orden de la misma y gana el equipo que antes las realice. Se van entregando de una en una a cada equipo y se va comprobando el resultado de las mismas.

]]> 2025-02-05 09:40:20 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316660757 J: SI DA TIEMPO. FINAL. Juego de memoria auditiva en corro. pedromarin4 https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316699358 El maestro comienza diciendo una frase y el niño añade una palabra:

El niño 1 dirá una palabra, el niño 2 dirá la palabra del compañero anterior y una nueva, el niño 3 dirá las palabras de los compañeros anteriores y otra nueva, así hasta completar la ronda.

Ejemplos:

  • Si voy de excursión necesito llevar.... (mochila, botella, gorra, protector, bocadillo...)

  • En un mercado puedo comprar...

  • En la selva puedo encontrar...

  • En un supermercado puedo comprar...


]]> 2025-02-05 10:11:09 UTC https://padlet.com/concienciajuannavarro23/9m8axnt3x69hexcf/wish/3316699358