A curto prazo: mudar de área de trabalho para inteligência artificial.

A médio prazo: liderar tecnicamente uma equipa de trabalho.

A longo prazo: tornar-me professor no Departamento de Engenharia Informática do ISEP como part-time.

Horizonte temporal:
 1 ano – estar a trabalhar na área de IA;
 3 anos – concluir o mestrado em IA;
 5 anos – ingressar como docente no ISEP;
 10 anos – alcançar independência financeira.

estou perto das minhas metas e sinto-me realizado por trabalhar na área que gosto.

os outros veem-me como alguém inteligente e capaz.

no entanto, lido com o síndrome do impostor e isso tem impacto no meu percurso.

atualmente, estou a terminar o curso e isso influencia diretamente o meu foco e tempo disponível.

Opção principal: terminar o curso.

Outras opções:
 – fazer cursos especializados em IA e desenvolver projetos próprios.

Análise:
 – prós: opções viáveis e alinhadas com os meus interesses.
 – contras: exigem tempo adicional, o que pode atrasar o progresso imediato.

Primeiro passo: concluir a licenciatura.

Ferramentas essenciais: tempo e gestão de prioridades.

Obstáculo potencial: falta de tempo.

Grau de comprometimento atual: 5/10 – reconheço que preciso aumentar o foco e disciplina para avançar com consistência.

pensamento analítico e atenção ao detalhe (perfil DISC formalista);

forte curiosidade intelectual e motivação para aprender (motivador teórico);

competências técnicas sólidas em desenvolvimento de software, com transição ativa para IA;

proatividade em projetos pessoais e autonomia na aprendizagem;

capacidade de comunicação escrita clara e estruturada;

empatia, escuta ativa e esforço consciente na melhoria contínua;

disciplina nos objetivos quando alinhados com propósito.

dificuldade em manter consistência a longo prazo (score médio de grit: 53/100);

tendência a sentir o síndrome do impostor;

perfeccionismo por vezes impede a tomada de decisões;

gestão de tempo limitada devido à carga académica e profissional simultânea;

explosão global da área de IA e robótica, com procura crescente por engenheiros e especialistas;

possibilidade de integração em equipas técnicas e liderança de projetos de IA;

mestrado em IA pode abrir portas para docência, investigação e liderança;

desenvolvimento de projetos próprios (ex: weed killer, movies discover ai) que podem evoluir para soluções reais;

presença ativa no LinkedIn e busca constante por melhoria de CV e networking.

normalização do trabalho remoto aumenta muito as oportunidades de trabalho na área

rápida evolução tecnológica pode gerar pressão por atualização constante;

mercado competitivo com candidatos altamente qualificados;

carga mental e emocional por conciliar várias metas ao mesmo tempo;

possíveis bloqueios internos (autoexigência, falta de confiança) que atrasam algumas iniciativas;

dificuldade em dizer "não", o que pode resultar em dispersão de foco.

https://cleva-inetum.udemy.com/user/filipe-conceicao-5/pensamento analítico e resolução de problemas

comunicação escrita

proatividade

curiosidade intelectual e autonomia na aprendizagem

criatividade e inovação

empatia e escuta ativa

gestão do tempo

assertividade

comunicação oral (especialmente falar em público)

gestão das emoções e do stress

liderança

networking