Minha prateleira notável by https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0 Feito com um piscada de olho e um sorriso en-us 2018-12-10 20:38:45 UTC 2025-03-13 07:03:41 UTC hello@padlet.com Limites divergentes ou construtivos margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313166839 São zonas de tensão entre placas em que estas se afastam. Localizam-se no fundo do oceano, em zonas de rifte, onde ocorre a ascenção de magma basáltico, expande-se o fundo oceânico e há grande atividade vulcânica.

Exemplos: Falha de Santo André e Falha Gilbratar Açores


]]> 2018-12-10 20:41:20 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313166839 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313168746 2018-12-10 20:46:12 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313168746 Vale do rifte africano margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313171573 O vale do rifte africano está associado à abertura de uma nova bacia que resulta da separação e afastamento das placas Africana e Arábica. É um processo de rifting onde as massas magmáticas provenientes do manto encontram a base da litosfera, divergem e provocam o seu estiramento e consequente formação      dando origem por vezes a ilhas.


]]> 2018-12-10 20:54:32 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313171573 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313175456 2018-12-10 21:05:21 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313175456 Etna margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313330370 O vulcão do qual eu vou falar é o Etna. É um vulcão ativo situado na parte oriental da Itália. 
É o vulcão mais alto da Europa e um dos vulcões mais altos do mundo, atingindo aproximadamente 3350 metros de altitude, variando devido às frequentes erupções. 



]]> 2018-12-11 10:53:43 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313330370 Tipo de erupção vulcânica margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313549268 O Etna é um vulcão composto em que as emissões de lava, mais viscosa, são feitas através da abertura central. Em relação às suas erupções, este é do tipo de erupção mista com alternância de explosões violentas e emissão de lavas. Há camadas alternadas de piroclastos e lavas solidificadas.]]> 2018-12-11 18:30:51 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313549268 Contexto tectonico margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313553072 O Vulcão Etna está nas fronteiras convergentes de placas litosféricas, correspondendo à subducção da placa Africana sob a placa Euro-asiática. Nestas zonas, a placa menos densa mergulha sob a outra e o magma pode subir através de fracturas na litosfera, dando origem a vulcões tal como aconteceu com este.


]]> 2018-12-11 18:37:46 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313553072 Erupção do Vulcão Etna em 1669 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313554055 A 8 de março de 1669, o vulcão Etna entra em enorme erupção. Múltiplas erupções durante as semanas que se seguiram mataram mais de 20 mil pessoas, deixando outros milhares sem teto. A maioria das vítimas poderia livrar-se fugindo das lavas, mas decidiu permanecer, em uma vã tentativa de salvar a sua cidade.


]]> 2018-12-11 18:39:24 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313554055 Conclusão margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313557681 Concluindo, o vulcão Etna é reconhecido por ser o maior vulcão da Europa e um dos mais altos do mundo e ficou também marcado a sua mais grave explosão, que se deu a 8 de Março de 1669.]]> 2018-12-11 18:44:22 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313557681 Fontes margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313559598
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://viagemitalia.com/vulcao-etna-sicilia/&ved=2ahUKEwiC0dm7t5jfAhXGzoUKHbX_BPIQFjAaegQIBxAB&usg=AOvVaw188HPy57Wywfd9Afwind-n


https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Etna&ved=2ahUKEwiC0dm7t5jfAhXGzoUKHbX_BPIQFjAUegQIARAB&usg=AOvVaw35xuN48oBWeeuENiLBCoJd


https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://operamundi.uol.com.br/historia/27670/hoje-na-historia-1669-erupcao-do-vulcao-etna-deixa-milhares-de-mortos-na-sicilia&ved=2ahUKEwiuuKyyuJjfAhUFyxoKHS-rBzsQFjAAegQIARAB&usg=AOvVaw0RAHCKVvoVo4kZauonsaZY


VÍDEO DO VULCÃO ETNA EM ERUPÇÃO
https://sicnoticias.sapo.pt/mundo/2017-02-28-Vulcao-Etna-em-erupcao

]]> 2018-12-11 18:47:25 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313559598 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313561351 2018-12-11 18:50:15 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313561351 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313562462 2018-12-11 18:52:13 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313562462 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313562930 2018-12-11 18:53:05 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/313562930 Observação das células eucarióticas ao MOC esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338335420 A unidade fundamental da vida é a célula, o estudo e entendimento dos processos biológicos que ocorem está centrado nesta unidade. A célula é a unidade básica constituinte de todos os seres vivos. Estes podem ser unicelulares, constituidos por 1 célula ou pluricelulares, constituidos por mais do que uma célula. Podem ser procarióticas (seres simples) existentes em bactérias e cianobactérias ou eucarióticas (complexas) divididas em vegetais e animais.]]> 2019-03-06 12:26:25 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338335420 Características da imagem ao MOC esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338336512 A imagem é ampliada, duplamente invertida e tem profundidade de campo, a radiação que usa é luz branca, o poder de ampliação é de 2000 vezes, de resolução é 200 nms e material vivo.

]]> 2019-03-06 12:31:44 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338336512 Conclusões sobre a observação da célula esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338340414 É um ser multicelular cosntituido por células vegetais pois possui vacúolos e paredes celulares, não constituintes das células animais. Na atividade prática foram usados 3 corantes: azul metileno, que destaca o núcleo; vermelho neutro, que destaca os vacúolos e água iodada, que destaca a parede celular.

A utilização destes corantes tem como funçaõ evidenciar diferentes partes que constituem as células.]]> 2019-03-06 12:44:16 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338340414 margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338345123 2019-03-06 12:57:23 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338345123 Fontes margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338345257 https://pt.wikipedia.org/wiki/Lince-ib%C3%A9rico

https://www.publico.pt/2016/05/12/ecosfera/noticia/actuais-armadilhas-para-carnivoros-colocam-em-risco-o-linceiberico-1731800

http://linceemportugal.blogspot.com/p/reproducao.html

]]> 2019-03-06 12:57:47 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338345257 Conclusão margaridaaamartinss https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338345362 O lince-ibérico foi uma espécie em perigo crítico até 2015, para agora ser considerada uma espécie em perigo. Esta espécie sofre risco de extinção devido à elevada perseguição que sofreu e continua a sofrer, da destruição do habitat deste por causa da agricultura.

As ameaças actuais incluem:

- as alterações, destruição e fragmentação do habitat provocadas pela remoção indiscriminada do coberto arbustivo por incorrecta aplicação dos fundos para florestação, a que se juntam as barragens e as rodovias de alta velocidade;

- a escassez do Coelho-bravo induzida pelas doenças, degradação e perda de habitat e caça excessiva;

- a mortalidade não-natural pelo abate ilegal em coutos de caça e em batidas a raposas e javalis, e pelo atropelamento em rodovias.

Entretanto a população ainda não entendeu a gravidade da extinção de espécies e continua a cometer o mesmo erro, e com a destruição de uma população, todo o ecossistema fica em perigo.

]]> 2019-03-06 12:58:05 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338345362 Teoria celular esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338350988
  • Todos os seres vivos são constituídos por células;
  • As atividades essenciais que caracterizam a vida ocorrem no interior das células;
  • Novas células formam-se pela divisão de células preexistentes através da divisão celular;
  • A célula é a menor unidade da vida.
]]> 2019-03-06 13:12:17 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338350988 Células esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338353334 As células podem ser divididas em:
-Células procarióticas
 São células muito simples e de dimensões reduzidas;
 Não possuem um núcleo organizado, pelo que o DNA se encontra disperso pelo citoplasma e constitui o nucleóide;
 Possuem um número reduzido de organelos, sendo o citoplasma totalmente desprovido de organelos membranares;
 Possui um citoplasma rico em ribossomas
 Os exemplos mais comuns deste tipo de organismos são as bactérias (e as cianobactérias).

-Células eucarióticas
 Células complexas;
 Possuem um núcleo individualizado por um invólucro nuclear, no interior do qual se encontra o material genético;
 Possuem um elevado número de organelos membranares (delimitados por membranas), ou seja, possuem um
sistema endomembranar;
 Os organismos que são constituídos por céluas eucarióticas dizem-se seres eucariontes;
 Os seres eucariontes podem ser unicelulares ou multicelulares (ou pluricelulares);
 As células eucarióticas podem ser células animais ou células vegetais.]]> 2019-03-06 13:18:53 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338353334 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338366432 2019-03-06 13:47:53 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338366432 Fontes esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338369332 https://www.todamateria.com.br/celula-animal-e-vegetal/

https://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_celular

https://www.todamateria.com.br/celula/]]> 2019-03-06 13:52:41 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338369332 Conclusão esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338370121 Como podemos observar, existem certas diferenças e semelhanças entre as células animal e vegetal.
As semelhanças existentes são o núcleo, o citoplasma e a membrana celular.
As semelhanças que podemos designar são a existência de parede celular, vacúolo e cloroplastos nas células vegetais e não nas animais e a existência de lisossomas e centríolos nas células animais e não nas vegetais.
Nas observações efetuadas em que temos ausência de corantes, não há evidência e contraste entre os constituintes.]]> 2019-03-06 13:54:03 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338370121 Autoavaliação esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338376261 2019-03-06 14:04:16 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/338376261 Introdução esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339736409 A experiência realizada possui o seguinte objetivo: verificar a permeabilidade das células a certos componentes, nesta atividade a água.]]> 2019-03-10 20:44:14 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339736409 Osmose esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339736855 É o movimento da água através da membrana, sempre do local de menor concentração de soluto (Hipotónico) para o de maior concentração (Hipertónico). A pressão com a qual a água é forçada a atravessar a membrana é conhecida por pressão osmótica.

A osmose não é influenciada pela natureza do soluto, mas pelo número de partículas. Quando duas soluções contêm a mesma quantidade de partículas por unidade de volume, mesmo que não sejam do mesmo tipo, exercem a mesma pressão osmótica e são isotónicas. Caso sejam separadas por uma membrana, haverá fluxo de água nos dois sentidos de modo proporcional.
A osmose é um fator muito importante na vida das células.]]> 2019-03-10 20:47:36 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339736855 Movimentos transmembranares esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339739917 A membrana plástica tem a capacidade de selecionar a passagem de substâncias do meio intracelular para o extracelular e vice-versa --> Permeabilidade seletiva.
Através da membrana ocorrem movimentos mediados (Transporte ativo e difusão facilitada) e não mediados (osmose e difusão simples).

As substâncias entram e saem da célula de diferentes formas e o transporte por meio da membrana pode ser classificado em dois grupos: passivo e ativo.
-Transporte passivo: é aquele em que não há gasto de energia durante o processo. Podemos classificá-lo em 3 tipos: difusão simples, difusão facilitada e osmose.
-Transporte ativo: é aquele em que há gasto de energia durante o processo.
 O transporte ativo ocorre com gasto de energia e, assim como na difusão facilitada, ocorre com a ajuda de proteínas, que são denominadas de bombas. Diferentemente da difusão, no entanto, o transporte ocorre contra o gradiente de concentração. O exemplo mais conhecido de transporte ativo é a bomba de sódio e potássio.


]]> 2019-03-10 21:08:20 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339739917 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339740589 2019-03-10 21:11:53 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339740589 Vídeo sobre a osmose esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339741937 https://pt.khanacademy.org/science/biology/membranes-and-transport/diffusion-and-osmosis/v/osmosis]]> 2019-03-10 21:20:39 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339741937 Atividade experimental esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339742126 Observação da osmose em células de epiderme de camélia]]> 2019-03-10 21:22:18 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339742126 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339742370 Figura 1- Observação ao MOC da epiderme das pétalas de camélia, numa solução aquosa de NaCl.
Esta contém membrana celular, parede celular, vacúolo e citoplasma.]]> 2019-03-10 21:24:08 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339742370 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339743523 2019-03-10 21:32:44 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339743523 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339743704 Figura 2-Observação ao MOC da epiderme das pétalas de camélia, desta vez numa solução de água destilada.
Esta possui parede celular, citoplasma e vacúolo.]]> 2019-03-10 21:33:58 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339743704 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339743958 2019-03-10 21:35:50 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339743958 Transportes não mediados esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339744856 https://image.slidesharecdn.com/transportestransmembranares-090331121115-phpapp01/95/transportes-transmembranares-17-728.jpg?cb=1238501526

https://image.slidesharecdn.com/transportestransmembranares-090331121115-phpapp01/95/transportes-transmembranares-10-728.jpg?cb=1238501526]]> 2019-03-10 21:42:46 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339744856 Transportes mediados esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339744984 https://image.slidesharecdn.com/transportestransmembranares-090331121115-phpapp01/95/transportes-transmembranares-24-728.jpg?cb=1238501526]]> 2019-03-10 21:44:05 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339744984 Conclusão esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339745204 A membrana plasmática, membrana celular ou plasmalema é um envoltório fino, poroso e microscópico que reveste as células dos seres procariontes e eucariontes.
É uma estrutura semipermeável, responsável pelo transporte e seleção de substâncias que entram e saem da célula.
Apenas com o desenvolvimento do microscópio eletrónico foi possível a observação da membrana plasmática.
Funções
As funções da membrana plasmática são:
  • Permeabilidade Seletiva, controle da entrada e saída de substâncias da célula;
  • Proteção das estruturas celulares;
  • Delimitação do conteúdo intracelular e extracelular, garantindo a integridade da célula;
  • Transporte de substâncias essenciais ao metabolismo celular;
  • Reconhecimento de substâncias, graças a presença de receptores específicos na membrana.
]]> 2019-03-10 21:46:09 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339745204 Fontes esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339745479 https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/membrana-celular.htm

http://helenadiasciencias.blogspot.com/2014/03/transporte-mediado-e-nao-mediado.html

https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Citologia/cito8.php

https://pt.slideshare.net/margaridabt/movimentos-transmembranares-7340587
]]> 2019-03-10 21:48:39 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/339745479 Célula de cebola- vermelho-neutro esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348681102 Esta célula de cebola foi observada com ampliação de 100x corada com vermelho-neutro. Devido ao uso do corante podemos visualizar vacúolo, citoplasma, parede e membrana celulares. ]]> 2019-04-04 18:38:40 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348681102 Célula da cebola-azul-de-metileno esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348681508 Esta é a célula da cebola com ampliação 100x corada com azul-de metileno. Conseguimos vizualizar a parede celular, núcleo e citoplasma. ]]> 2019-04-04 18:39:34 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348681508 Célula de cebola - água iodada esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348681973 Observação de células da epiderme ao MOC coradas com água iodada.
Através desta observação foi possível visualizar o núcleo, citoplasma, membrana plasmática e parede celular.]]> 2019-04-04 18:40:31 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348681973 esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348682242 2019-04-04 18:41:04 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348682242 Células do epitélio lingual esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348684842 Observação de células do epitélio lingual de Homo sapiens ao M.O.C. com ampliação total de 400x, corada com azul de metileno.]]> 2019-04-04 18:46:03 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348684842 Células da trandescância esf_turma10b https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348684940 Observação de cloroplastos  nas folhas de tradescância ao M.O.C. com ampliação total de 100x.]]> 2019-04-04 18:46:16 UTC https://padlet.com/margaridaaamartinss/9lwr8lujszh0/wish/348684940