🔁Autoevaluarse no siempre es fácil… pero leerlos a Ustedes, escucharlos y construir juntos hace que todo valga la pena. ¡Gracias por tanto, profe-equipo!🔁

En un primer momento, con mucha incertidumbre al ver las estaciones por recorrer, pero allá vamos, y saliendo de nuestra zona de confort, aceptando los desafíos para "aprehender" juntos.

virtualidad y cómo quisiera transitarlo. Saludos!

Tener más tiempo para poder profundizar el material dado e internalizarlo.

Por ejemplo, dediqué mucho tiempo en el diseño de la infografía, por mi desconocimiento en temas de configuración (Canva).

Nos seguimos leyendo...

Todo cambia, todo gira, todo vuela,
nada muere, todo vive de otra forma,
cada uno con su historia, su pelea,
su equipaje, su memoria, su derrota...

es la letra de una canción de un autor español, asi me siento muchas veces frente a la tarea de enseñar. En el imaginario la educación bimodal es bellísima, en la realidad, en la vida diaria, es difícil lograrla, ya que el cambio es constante y se siente ir detrás de todo, no solo en lo tecnológico sino en las bases de la educación.. pero se sigue adelante intentando.

¡¡¡SIGO INTENTANDO!!

1. Mediación pedagógica: una figura docente guiando o facilitando el aprendizaje.

2. Escenarios ampliados: combinación de lo presencial y lo virtual

3. Desafío docente: el esfuerzo de adaptación, exploración de nuevas herramientas tecnológicas y manejo de los tiempos (presión, multitarea, aprendizaje continuo).

Debo hacer un mea culpa que mi trayectoria no es la mejor pero me ha gustado mucho hasta este momento leer a mis colegas y los materiales compartidos.

Espero poder seguir participando.

En cuanto a mi participación de actividades, fue escasa debido aq eu estoy en la etapa de aprender herramientas nuevas.

y por otro lado, no sabía de la existencia de las licencias para este tipo de material. Esta parte me costó un poco, pero me parece muy valiosa a la hora de seguir desarrollándonos y comprendiendo nuevas formas de poder generar el "proceso de aprendizaje".

Aprendí mucho en esta estación. Nos seguimos leyendo...

Siento que me es súper útil lo que hemos aprendido y estoy aplicando varios formatos para mis clases, a los chicos les encanta y participan mucho más. Es gratificante poder compartir con ustedes el proceso y el resultado de este hermoso trayecto

Cada Estación implica un desafío que que la imagen significa, al menos para mi, en parte la diversidad y la cantidad de aspectos educativos que no incluía, la accesibilidad realmente es sumamente importante, pero realmente poco tenida en cuenta.

Hay mucho de ello que debo aprender, y creo que eso representa la imagen, lo que todavía desconozco, pero que allá voy.

Más aún, en ciencias sociales en donde es común que siempre abordamos problemáticas sociales y su importancia, la inclusión real, pero la verdad en cuanto a documento y formatos educativos nos falta mucho.

Muchas gracias, que puedan compartir con nosotros estos temas y esta formación.

PD (esta vez, dejé formato blanco para que haya contraste).

1-¿Qué logros alcanzaste? qué interesante pregunta, que implica autorreflexión : logros ...aprendi y aprehendí herramientas que posibilitan y propician formatos accesibles, las licencias para utilizar estos formatos, mediar el contenido para que contemple la diversidad.

2-¿Qué desafíos encontraste? los desafíos fueron contemplar todos los criterios para construir contenidos medidos que contemplen las realidades diversas de nuestros estudiantes.

3-¿Cómo fue tu participación en las actividades? Mi participación fue muy intensa buscando incorporar estos nuevos saberes y conocimientos. Muchas gracias !!! Saludos.

Se abre un abanico de posibilidades para trabajar en el aula, para indagar, siempre en busca de nuevos desafios, de nuevas herrramientas que nos motiven como profesores y sean fuentes de inspiracion para nuestros alumnos.

Gracias a todos por este crecimiento mutuo!!!!

Agradezco por todo el acompañamiento y guía de colegas y en especial de la profe Cristina. Cariños.

La imagen, en parte, es lo que sentí a lo largo del cursado, espacialmente en esta útlima etapa, uno va planificando y luego... suceden cosas.

Obviamente mi trabajo final, debe tener muchas cosas para perfeccionar, pero estoy contenta con el resultado y con todo lo que pude vincular, tanto de las aplicaciones del recursero, como también de lo que aportan las colegas, y de otra capacitación en IA. A todas y cada una de ustedes muchas gracias por hacer que en este trayecto uno se sienta acompañada. Y especialmente a la Profe, a Cristina, sinceramente una gran docente, pero sobre todo una gran gran persona, gracias no sólo por tu compromiso, y aportes en esta formación, sino también por todo el cariño con el que lo hacés, se nota la pasión que le ponés y la paciencia que nos tenés. Gracias, gracias.

A mis colegas, gracias por acompañarme en esta trayectoria. Compartir este espacio con ustedes fue una experiencia valiosa. Cada intercambio, cada aporte y cada momento compartido fortaleció este camino de crecimiento conjunto.

Gracias a todos por formar parte de esta etapa tan significativa.

¡¡Un abrazo para todos y felicitaciones!!

El universo de la educación nos pide ser más flexibles y abiertos a las distintas formas de aprender.

Hay una verdad que muchas veces nos tira a tierra nuestras ideas nuevas, y son los recursos con los que contamos en las escuelas para hacer de la educación un trampolín de aprendizajes, pero la tecnología nos permite de alguna manera que sean más accesibles a todos.