용수초등학교 5학년 김소윤

 최근 우리 사회에는 어린 나이부터 스마트폰을 가진 사람이 많아졌다.이는 기술의 발달로 인한 새로운 현상이다.그런데 과연 어린 나이에 스마트폰을 어린 나이부터 갖는 것이 옳은 것일까? 나는 그것에 대해 어린 나이부터 스마트폰을 갖는 것은 긍정적 이다고 생각한다. 이유는 다음과 같다.

첫째 어린 나이에 스마트폰을 갖는 것은 사회성을 기루는데 도움을 준다. 왜냐하면 친구들과 연락을 하고 약속을 잡는데 스마트폰이 매우 유용하다.예를 들면 ,친구와 그룹 채팅을 통해 서로의 고민을 나누고 정서적으로 지원하는 관계를 만들수 있다.이런 소통은 더욱 가까운 친구 관계를 만들어준다.

 둘째 스마트폰을 가지고 있으면 길을 잃었을때 도움이 된다.왜냐하면 조사에 따르면 어린이 85%가 길을 잃었을떄 스마트폰을 사용해 부모님께 도움을 요청한다는 응답이 였다.

 셋째 어린 나이에 스마트폰을 갖게 되면 모르는 것을 빠른 시간 안에 검색할 수 있습니다. 왜냐하면 스마트폰이 없으면 부모님, 선생님 등 다양한 사람들에게 물어볼 것 입니다. 근데 만약 부모님, 선생님이 없는 공간에 있으면, 어떡해 야할까요? 부모님, 선생님이 올 때까지 기다릴까요? 그러면 시간이 오래 걸리기 때문에 어린 나이에 스마트폰을 가지면 모르는 것을 쉽게 알 수 있습니다.

 스마트폰을 가지면 사회성이 기루어 지고, 기를 잃었을 때 큰 도움이 되고, 모르는 것을 쉽게 알 수 있는 이유로 저는 어린 나이에 스마트폰을 갖는 것은 옳다고 생각합니다.    

화정초등학교 5학년 정주하

요즘 많은 초등학생이 게임을 많이 한다. 하지만 게임에는

시간제한이 있어야 한다. 물론 지식을 쌓아주는 게임도 있지만 어떤 게임이든 시간 제한은 반드시 있어야 한다. 왜 시간제한을 꼭 해야 하는지 그 이유를 말해보고자 한다.

첫째, 폭력적인 게임이 초등학생의 공격적인 행동에 영향을

미친다는 연구 결과가 있다. 예를 들어, 2010년에 발표된

연구에 따르면 폭력적인 비디오 게임을 자주 하는 어린이들은

실제 상황에서도 공격적인 경향을 보이는 비율이 40%증가하는

것으로 나타났다.

둘째, 연구에 따르면 하루 3시간 이상 게임을 하는 어린이는

평균적으로 시력 저하가 20% 증가하고, 거북 목 증세를 겪는

비율이 30%에 이른다고 한다. 물론 게임을 하면 손가락 운동이 될 수 있지만 손가락 운동이 되면 될수록 게임에 집중을 해서 눈 시력이 안 좋아지거나 거북 목 증상이 생길 수 있다.

셋째, 오랜 시간 동안 게임을 하면 뇌의 기능이 떨어진다. 집중력도 떨어지고, 문제를 잘 맞추질 못하는 경우가 많다. 또 산만해지기 쉽습니다.게임을 많이 한다면 계속 게임 생각을 계속 하게 될 수 있다.

그러므로 초등학생들이 정해진 시간 없이 게임을 하면 자신의

몸에 안 좋은 영향이 끼친다. 따라서 게임을 즐기더라도 시간을

정해 사용하는 것이 중요하다.

창진초등학교 5학년 이름 최지혜

최근 우리 사회에는 사기나 거짓말을 쳐 자신의 이익을 얻으려는 사람들이 늘고 있다. 그렇다면 거짓말로 이익을 얻는 것은 좋은 방법일까?

나는 그것이 때때로 좋은 방법이라고 생각한다. 그리고 사람들의 감정을 다치지 않게 하고 배려를 하는 기회가 될 수 있다고 생각한다. 그렇다고 거짓말이 나쁘지 않다고 하는 것은 아니다. 그 이유는 다음과 같다.

첫째, 사람들은 누구나 거짓말을 한다. 미국 서던 캘리포니아 대학교 제리 제리슨 심리학 교수 연구진에 따르면 사람은 하루에 평균 200번 정도의 거짓말을 한다고 한다. 또 거짓말의 빈도를 조사한 또 다른 연구는 사람들이 일반적으로 하루 평균 2~3회 거짓말을 한다고 말한다. 이처럼 사람들은 누구나 거짓말을 할 수 있다.

둘째, 사람들이 자주 사용하는 "괜찮아요"라는 말도 100%로 진심이 아닐 때가 많다. 사람들은 모두 분란, 싸움 등 다른 사람들의 기분을 나쁘게 하지 않고 싶을 때 괜찮다고 말한다. 그것 또한 거짓말로 이익을 얻는 것이다. 예시로 친구가 내 얼굴 어때?라고 했을 때 얼굴이 어떻게 생겼든 괜찮다고 할 때가 있다.

셋째, 때때로 부모님도 걱정할 것 같아서 때문에 거짓말을 할 때가 있다. 사람들은 부모님과 자식이 갈등이 있지 않은 이상 걱정 시키고 싶어 하지 않다. 그렇게 되면 사람들은 힘들어도 힘들지 않다고 말한다.

예를 들어 아빠가 회사일이 힘들어도 힘들지 않다고 하는 것 등 이다.

이러한 이유로 나는 거짓말으로 얻은 이익이 있다고 생각한다.

하지만 거짓말이 나쁘지 않다는 것은 아니다. 결국 거짓말이 상황에 따라 긍정적인 결과를 가져올 수 있지만, 그 사용에는 신중함이 필요하다는 것을 잊지 말자!

명덕초등학교 5학년 최시연

많은 이들이 게임을 할 때 아이템을 사거나 아바타를 예쁘게 꾸미기 위해 돈을 쓴다. 이를 흔히 말해 ‘과금’이라고 한다.

과연 ‘과금’은 옳은 일일까? 나는 그렇지 않다고 생각한다.

그 이유는 다음과 같다.

첫째, 과금은 개인에게 실질적인 이익을 주지 않는다. 게임은 가상 세계일 뿐, 현실과는 현실과는 별개의 존재이다. 물론 과금을 하면 게임이라는 가상의 세계에서 기분은 좋지만, 나에게 주어지는 이익은 전혀 없다. 그렇게 되면 나중에는 쓸데없는 소비를 했다며 후회 할 가능성이 높다. 따라서 과금은 낭비라고 할 수 있다.

둘째, 큰 욕심을 불러 오게 된다. 집에서 게임을 하다 처음에 소액으로 과금을 하게 되면 나중에는 점점 더 많은 돈을 쓰고 싶어지게 된다. 인간의 욕심은 끝이 없기 때문이다. 처음에는 1,000원으로 했다가 금액이 점점 높아지면서 결국에는 다 쓰지 못하고 게임을 삭제 해 버리는 경우도 종종 있다. 그러므로 처음부터 과금을 하지 않는 것이 좋다고 생각한다.

셋째, 자칫하면 게임 중독으로 이어질 수 있다. 과금은 하면 할수록 점점 집착하게 되고, 게임에 대한 몰입도가 높아진다. 그러면 게임을 더 많이 하게 된다. 또한 이렇게 게임에 빠지면 공부나 가족,친구와의 시간을 소홀히 하게 된다. 그래서 과금은 단순한 취미 활동을 넘어 주변인에게 큰 걸림돌이 될 수 있다.

이러한 이유로 나는 과금이 옳지 않다고 생각한다. 돈을 게임에 쓰지 않고 더 유익하게 사용하는 것이 더 좋다고 생각한다. 게임을 올바른 방식으로 즐기고 더 건강하고 유익한 게임을 할 수 있도록 노력하자

명호초등학교 5학년 신효민

최근 우리 사회에는 학교 급식을 컬리티를 높이고 있다. 학생들에게 피자나 햄버거같은 패스트푸드를 제공하는 학교가 점점 증가하고 있다. 패스트푸드는 제공되지 않는 것에 찬성한다 성장하는 학생들에겐 적절한 영양을 공급해야한다. 이유는 다음과 같다.

첫째. 영양의 불균형. 살이 찌거나 병이 날 수 있다. 비만으로 몸이 무거워지고 걷기 힘들어지는 수가 있다. 또는 혈당이 올라가거나 소화에 문제가 된다. 크게는 심장에도 해롭다 뼈와 관절에도 나쁜 영향을 준다.

둘째. 우울증. 먹고 마시는 것은 정신적, 욱체적으로 영향을 미친다. 패스트푸드는 기분을 좋게 하는 성분이 있어 우울해지거나 피로를 느끼는 것이 위험에 다른다.

셋째. 아이 가지기. 플라스틱의 내구성을 높이고 재료를 녹이는데 쓰는 합성 화학물질인 프탈레이트는 도처에 널려있다. 최근 연구결과를 의하면 프탈레이트는 생식능력에 문제를 일으키고 어린이의 학습과 행동장애 위험을 높일 수 있다.

넷째. 피부와 기억력. 우선 피부는 패스트푸드에 않 좋은 성분이 가득하다. 주름등의 노화 증상을 일으킬 수 있다. 그 다음 기억력은 포화지방과 트랜스 지방은 뇌에서 플라크를 만들 것을 신체에 지시한다. 플라트는 치매를 일으키고 패스트푸드를 많이 먹는 사람은 그렇지 않은 사람보다 알프하이머병에 걸릴 의험을 3배 높인다.

그러므로 나는 급식에 패스트푸드를 제공하는것에서 반대한다.2022년 조사에 따르면 한국의 30% 이상의 초등학교에서 패스트푸드를 제공하고 있다는 결과가 있다. 소중한 학교의 빛나는 학생들에게 건강한 음식을 제공하여야 한다.

상학초등학교 5학년 이름 이창하

살인과 같은 가장 심각한 범죄에 대해서만 사형이 집행되어야 하는데 18세 미만의 사람들과 정신적 또는 지적 장애가 있는 사람들, 공정한 재판을 받지 못한 사람들이 처형되는 사례들이 발생하고 있다. 이런 문제점들이 발생하고 있는데도 사형제도는 존재해야 할까? 나는 사형제도가 존재 하지 않아도 된다고 생각한다.

첫 번째, 인간의 생명은 소중하다.

사형은 인간의 목숨을 강제로 끊기 때문에 다른 형벌과 달리 잔인하고 비인간적이다.

두 번째, 국제 사회에서 사형을 하지 않는 국가가 대부분이다.

전 세계의 다수는 사형제도가 야만적이고 시대에 뒤떨어 진다고 생각한다. 193개의 유엔 회원국 중에 약 150개의 국가가 사형제도를 폐지했거나 더 이상 사용하지 않고 있다. 우리나라도 1997년 이후로 사형을 집행하지 않고 있다.

세 번째, 잘못된 판결로 무고한 사람이 부당하게 처벌 당할 수 있다.

역사적으로도 무고한 사람들이 사형대에서 처형당한 사례가 많다. 우리나라에서도 1959년 2월 27일 조봉암이 간첩혐의로 같은 해 7월 30일에 처형당했다. 그러나 2011년에 무죄 판결을 받았다. 과학기술의 발달로 뒤늦게 무고함이 밝혀진 것이다.

고대 함무라비 법전에는 “생명은 생명으로, 눈에는 눈으로“ 처럼 피해자가 받은 피해 정도와 동일한 손해를 가해자에게 내리는 보복 법칙이 포함 되어있다. 사형제도는 고대의 가치관과 비슷하다.

성남초등학교 5학년 강누리

최근 우리 사회에는 디지털 시대에 접어들면서 전자책이 점점 발달하고 있다.

그래서 사람들은 전자책이냐 종이책이냐 무슨 책이 더 좋은지 고민하고 있다.

전자책이 좋은걸까? 아니면 종이책이 더 좋을까? 두 가지 책 모두 좋다고 생각하지만 나는 전자책이 더 좋다고 생각한다. 이유는 다음과 같다.

첫째, 전자책은 환경 오염을 덜 유발시킨다. 종이책을 만들려면 나무를 베어야 한다. 환경 오염을 덜 심하게 만들겠다고 친환경 순환을 하는 경우도 있다. 이것은 좋은 방법이지만 많은 사람들이 책을 소장용으로만 가지고 있는 경우가 많다. 이것은 책 한 권의 가치를 쓰지 못하는 것이기에 그냥 버려지는 것과 같다. 반면 전자책은 나무를 사용하지 않기에 이러한 환경 걱정은 덜해도 된다.

둘째, 독서 방법이 바뀌며 더 효율적인 방법으로 많이 읽을 것이다. 시대와 환경이 바뀌면서 점점 독서 방법도 더 효율적인 방법으로 많이 읽게 될것이다. 종이책과 달리 전자책은 휴대가 편하다. 그러므로 전자기기만 있다면 어디에서나 쉽게 접근할수 있다.

셋째, 전자책이 교육상 더 도움이 된다. 최근 심리학 프론티어의 기사에 따르면 미국과 캐나다 공동 연구팀에서 연구한 결과 논문을 실었다. 요즘 아이들이 종이책보다 전자책에 더 흥미를 가져서 학습 효과가 높아지는 결과가 나왔다. 그리고 종이책으로는 쓸 수 없는 프로그램이나 게임 등을 활용하고 재미있는 전자 지식책등을 이용해 공부 자체에 흥미를 가질 수 있게 할 수도 있다.

이처럼 전자책이 마냥 나쁘기만 한 것은 아니다. 미래를 생각한다면 오히려 더 나은 방법일지도 모른다. 결론적으로 전자책이 편리하고 효율적이다. 하지만 전자책에서 얻을 수 없는 지식이 종이책에 있다. 그러므로 종이책과 전자책 모두 골고루 읽자.

엄궁초등학교 5학년 한서현

최근 우리 사회에는 인공지능이 많이 사용되고 있다. 인공지능이 많이 사용되면서 인터넷도 많이 사용되고 있는데, 인터넷은 누구나 쉽게 정보를 찾아볼 수 있다. 인터넷 사용이 쉬워서 어린이들도 인터넷을 많이 사용하는데, 인터넷 사용으로 인해 어린이들이 피해를 입는 사례가 증가하고 있다. 그러므로 아이들이 안전하게 인터넷을 사용하기 위해서는 반드시 나이 제한을 둬야 한다. 그 근거는 다음과 같다.

첫째, 인터넷 사용에 대한 나이 제한을 두지 않으면 아이들이 쉽게 인터넷 중독에 걸릴 수 있다. 2022년, ‘여성가족부’ 라는 단체는 ‘2022년 청소년 인터넷, 스마트폰 이용 습관 진단 조사’ 를 실시하였다. 그 결과, 127만 명 중 22만 8,891명의 청소년들이 위험군에 시달려 있다는 결과를 냈다. 응답자 5명 중 1명이 위험군에 시달려 있다는 수치이다. 특히 4학년 학생들의 인터넷, 스마트폰 중독 위험군이 뚜렷하게 증가했다고 밝혔다. 어린 아이들이 스마트폰 중독에 걸리면 앞으로의 삶이 더 위험해질 수 있다. 따라서 첫 번쨰 주장은 어린 아이들이 쉽게 인터넷 중독에 걸릴 수 있다는 주장이다.

둘째, 인터넷에는 어린이가 보기에 부적절한 내용들이 많다. 인터넷은 누구나 쉽고 편리하게 이용할 수 있기 때문에 찾고 싶은 것을 빠르게 찾아볼 수 있는 장점이 있다. 하지만 어린이들이 보기에 부적절한 기사, 영상, 사진들도 많이 찾아볼 수 있어 어린이들에게 피해를 줄 수 있는 단점도 있다. 어린이들이 인터넷을 사용하다가 부적절한 내용의 글이나 영상을 보게 된다면 어린이의 삶에 피해를 끼칠 수 있다. 두 번째 주장으로는 어린이들이 보기 부적절한 내용들이 많다는 것이다.

셋째, 어린이의 공부에 방해가 될 수 있다. 어린이가 인터넷을 많이 사용하게 되면 공부에 할애할 시간이 줄어들 것이다. 그렇게 되면 어린이가 생각하는 공부의 호감도가 떨어지고, 공부를 더 싫어하게 되는 일이 발생한다. 그러므로 어린 나이에는 인터넷 보다 공부에 집중할 수 있게 나이 제한을 둬야 한다. 마지막 세 번째 주장은 어린이의 공부에 방해가 될 수 있다는 주장이다.

따라서 인터넷 중독, 어린이가 보기에 부적절한 내용 시청, 공부 방해 등의 문제를 줄이려면 인터넷 사용에 대한 나이 제한을 둬야 한다. 물론 어린이가 인터넷 사용을 하지 말라는 것은 아니다. 하지만 어린이의 건강하고 안전한 생활을 위해 인터넷과 우리 사회의 조화가 잘 어우러져야 할 것 같다. 앞으로 어린이가 이런 문제에 휩싸이지 않고 건강하게 자라는 사회가 되었으면 좋겠다.

오션초등학교 5학년 김나윤

요즘 사람들은 간편하게 먹기 쉬운 패스트푸드를 많이 찾고 있다. ‘패스트푸드’란 주문하면 즉시 완성되어 나오는 음식을 뜻한다. 패스트푸드는 빠르고 쉽게 먹을 수 있고 가격이 싸다는 점에서 사람들이 패스트푸드를 많이 찾고 있다. 이처럼 사람들이 많이 찾는 패스트푸드라도 학교 급식에서 패스트푸드를 제공하면 안 된다고 생각한다. 그 이유는 다음과 같다.

첫째, 패스트푸드는 영양소가 불균형적이다. 대부분의 패스트푸드에는 탄수화물과 지방이 주로 포함되어 있고 단백질, 비타민과 같은 필수 영양소가 부족하다. 패스트푸드로 인해 탄수화물과 지방을 많이 섭취하고 단백질과 비타민 같은 필수 영양소를 섭취하지 못하면 학생들이 소아비만, 당뇨와 같은 위험한 질병에 걸릴 수 있다.

둘째, 패스트푸드로 인해 환경오염이 심해진다. 아무리 학교에서 제공하는 급식이라 하더라도 가축의 사료 생산과 작물 재배를 위해서 많은 양의 토양, 물, 비료, 농약 등의 자원이 필요하다. 이 때문에 자원이 과도하게 소비된다. 또, 가축을 기르면서 온실가스가 배출된다. 이러한 점들이 환경오염의 원인이 되고 있다.

셋째, 패스트푸드를 많이 섭취하면 인성 발달에 문제가 생길 수 있다. 어느 한 대학교에서 연구한 결과, 패스트 푸드를 1주일에 5회 이상 먹는 아이들이 전혀 먹지 않는 아이들보다 ADHD (주의력결핍 과잉행동장애)에 걸릴 위험성이 1.57배 더 높았다.

만약, 패스트푸드가 학교 급식으로 나와서 학생들이 많이 섭취한다면, 건강과 인성 발달에 문제가 생길 수 있고, 패스트푸드를 만드는 과정에서 발생하는 환경오염이 우리의 생활에 큰 피해가 있을 수 있다. 학교 급식에서 패스트푸드를 제공하지 않고, 더 건강한 음식을 제공한다면 미래 사회의 주인이 될 학생들에게 더 도움이 될 것이다.

용수초등학교 5학년 이윤서

최근 우리 사회에는 사형제도를 해야할 수준의 범죄가 많이 생기고 있다.

그래서 몇 우리나라 국민들은 사형제도를 바라기도한다. 그런데 범죄자라고 무조건 사형제도를 해야하는지도 생각해야 한다. 하지만 우리의 생활까지 위협할 정도의 범죄자라면 나라도 사형제도는 실시해야 한다고 생각한다. 예를 들어 살인 미수죄 같은 국가의 평화를 위협하는 행동말이다.또한 북한 , 중국 같은 경우는 사회통제적인 목적으로 사형을 실시하는 국가들이 몇 있는 것이다. 그러므로 사형제도를 실시해야 하는 이유는 이와같다.

첫째. 요즘 심각한 범죄들이 많이 일어난다. 살인, 성범죄, 폭행 등일어나고 있고 또한 범죄 통계 자료를 살펴보면 우리나라는 1분에 약2.7건이 발생하고 있다. 그렇지만 대한민국은 아직 무기징역이라는 법 밖에 없는 것이다. 또한 이런 무거운 범죄들은 우리의 생활에도 위협을 줄 수 있다.

둘째. 범죄자들은 쉽게 물러나지 않는다. 왜냐면 가끔 범죄자들은 자신을 신고한 사람들에게 다시 복수를 하여 똑같은 범죄가 일어나는 경우가 있다. 실제로 36살 A씨가 여러차례 성범죄를 저질러 징역 20년을 선고 했습니다. 하지만 아무리 징역 20년을 선고 받았어도 범죄자는 자신이 범죄를 저지를때에 희열을 잊지 못합니다. 그러므로 범죄자들은 언제 또 다시 범죄를 저지를수 있다는 경계심을 갖고 살아야 합니다.

셋째. 사형제도가 오히려 무기징역 보다 위험성이 적다. 무기징역이란 선고를 받은 그날부터 평생 감옥에 사는 것인데 다른 경우에 따라 먼저 나올수도 있다. 그리고 무기징역을 받은 범죄자들에 경우 몇명위 범죄자들은 조기석방이 되었다. 그렇지만 감옥수들을 관리하고 있는 교도관들의 건강과 위험이 침해받고 있다. 그런데 사형제도를 실시하면 한번 실시하면 교도관들의 안전을 지켜주는데도 도움이 된다.

그렇지만 그 범죄자의 유족들은 마음이 고통스러울 수밖에 없다. 하지만 한사람의 고통보다 피해자의 고통을 다독여주어야 한다. 이런 바탕을 토대로 사형제도란 법이 실시 되어야 합니다.

학사초등학교 5학년 이유주

우리 사회에서 의학발전을 위해 동물 실험을 한다. 동물 실험에 이용되는 수는 매년 4~ 22.6%까지 증가 했다. 그래서 동물의 수가 줄어들고 실험실에서 희생되고 있다. 그래서 인간이 동물을 실험 대상으로 사용해서는 안 된다고 생각한다. 그 이유는 다음과 같다.

첫째, 모든 생명체는 존중받아야 한다. 동물도 사람과 같은 생명체이고, 고통과 감정을 느낄 수 있는 존재이다. 동물 실험은 동물에게 고통과 고난을 안겨주기 때문에 동물들을 과학 실험의 대상으로 삼는 것은 비윤리적이다.

둘째, 동물 실험 결과가 인간에게 적용되지는 않을 수 있다. 동물과 인간이 비슷한 부분이 있어 동물 실험을 한다고 하더라도 한 실험에서 나온 결과에 따르면 1950년대와 1960년대에 탈리도마이드는 동물 실험에서 안전하다고 했지만 임산부에게 심각한 기형이 유발 되었기 때문에 많은 부작용이 생길 수도 있다. 실제로 동물 실험에서 성공한 약물이나 치료법이 인간에게서 실패하는 경우가 많다.

셋째, 대체 실험 방법을 마련하는 게 더 효과적이다. 비용이 많이 들고 시간이 오래 걸리는 과정을 거쳐야 하는 동물 실험과는 달리, 대체 실험 방법들은 초기 개발 비용이 들 수는 있지만 장기적으로는 비용을 절감할 수 있다. 최근에는 동물 실험을 대체할 수 있는 다양한 과학적 방법들이 개발되고 있다. 예를 들면 인공 세포 배양, 3D 세포 모델링, 컴퓨터 모델링, 장기 칩 같은 기술들이 동물에게 고통을 주지 않을 방법이다.

모든 생명체는 존중받아야 하고, 동물 실험 결과가 인간에게 반드시 적용되지는 않으며, 대체 실험 방법을 마련하는 게 더 효과적이기 때문에 나는 동물 실험에 반대한다.

하루빨리 모두가 동물 실험이 아닌 다른 대체 방법을 사용하여 더 이상 동물에게 고통을 주지 않았으면 좋겠다.

구포초등학교 5학년 이름 김요엘

최근 우리 사회에 사형제도는 큰 논란거리가 되고 있다. 사형은 사형자의 목숨을 끊어 사회에서 영구히 제거하는 형벌로, 주로 사인이나 전쟁 범죄와 같은 중범죄에 대해 적용되고 가장 중한 형벌이다. 사형제도는 극단적인 형벌 중 하나로 국가가 결정짓는 다는 점에서 많은 논란이 있다. 나는 사형제도는 폐지되어야 한다고 생각한다. 그 이유는 다음과 같다.

첫째, 사형을 집행하고 시간이 흘러서 무죄라고 밝혀진다면 억울하게 누명을 쓴 사람의 목숨은 돌이킬 수 없기 때문이다. 미국의 경우,1976년 이래 20명 이상의 사형수가 유죄판단 후 면죄된 사례가 발생했다.같은 구체적인 사례로 주장을 강화할 수 있다.그리고 법을 결정짓는 판사도 사람이라 완벽한 판단은 내릴 수 없다. 한 사람의 생명을 잘못된 판단으로 빼앗는 것은 너무나 큰 비극이라고 생각한다.

둘째, UN보고서에 따르면 사형이 무기 징역보다 살인범죄 억제 효과가 크다는 과학적 근거를 제시할 수 없다고 한다. 사형제도가 실제로 범죄 예방에 효과적이라는 과학적 근거도 밝혀지지 않았다.

셋째, 모든 사람의 생명은 존중 받아야 한다. 사형제도는 범죄자 역시 인간으로서 존중받아야 할 권리를 누릴 수 없게 만든다.

이처럼 사형제도는 폐지되어야 한다. 사람의 판단도 100% 완벽하지 않기 때문에 잘못된 판결로 인한 사형 집행은 되돌릴 수 없는 결과를 낳을 수 있기 때문이다. 그로인한 억울한 사람의 존엄성은 누가 책임질 수 있을까?

명일 초등학교 5학년 신혜민

요즘 사회는 디지털의 발달로 인해 전자책이 생겨났다. 전자책은 휴대폰이나 태블릿으로 볼 수 있는 책을 말한다. 전자책과 종이책, 과연 무엇이 더 좋을까? 나는 종이책이 더 좋다고 생각한다. 그 이유는 눈 건강, 편리함, 그리고 이해도의 측면에서 종이책이 우수하기 때문이다.

첫째, 종이책은 전자책보다 눈의 피로가 덜 쌓인다. 종이책은 빛이 나지 않지만, 전자책은 화면에서 빛이 나오기 때문에 눈에 나쁜 영향을 끼친다. 김응수 김안과병원의 연구 결과에 따르면 전자책을 본 결과 시력이 9배나 나빠질 수도 있다는 연구 결과가 나왔다. 이를 통해 전자책이 눈 건강에 안 좋은 영향을 끼친다는 것을 알 수 있다.

둘째, 종이책은 전자책보다 더 편리하다. 전자책을 읽으려면 전자 기기가 필요한데 기기가 없는 사람은 기기를 따로 구매해야 하는 번거로움이 있다. 또한 전자책은 종이책과 달리 배터리가 닳으면 기기가 꺼져 볼 수가 없다. 그런 상황을 막으려면 보조 배터리를 챙겨 다녀야하는 불편함도 있다. 그래서 베터리 걱정이 없이 들고 다닐 수 있는 종이책이 더 편리하다고 생각한다.

셋째, 종이책은 전자책보다 더 이해하기 쉽다. 노르웨이 스타방에르 대학교 연구진이 ‘아이들 독서에 효과적인 책은 무엇일까?’ 를 주제로 1~8세 아동 1,800명을 대상으로, 이야기 이해도와 어휘습득에 관한 데이터를 분석한 결과 아이들은 전자책보다 종이책으로 읽힌 내용을 더 많이 이해한 것으로 나타났다. 이처럼 종이책으로 읽으면 더 이해를 잘할 수 있고 어휘력도 늘어나기 때문에 전자책 보다는 종이책이 더 이해와 어휘에 긍정적인 영향을 미친다는 점을 시사한다.

이처럼 종이책은 전자책보다 눈의 피로가 덜하고 더 편리하며 이해하기 쉽기 때문에 독서에 도움을 준다고 생각한다. 요즘 주위에서 종이책보다 전자책이 더 쉽게 다가갈 수 있어 활용하는 친구들이 많다. 하지만 종이랙의 장점을 기억하고 다시 한 번 읽어보는 것은 어떨까? 종이책의 매력은 여전히 큰 만큼, 그것을 경험하는 것이 우리의 독서 습관에 도움이 될 것이다.

신명초등학교 5학년 김준희

동물실험은 오랫동안 과학 및 의학 분야에서 중요한 역할을 해왔다.그러나 이를 둘러싼 찬성과 반대의 의견이 여전히 존재한다.과연 동물을 실험대상으로 사용하는 것은 옳은 것일까? 나는 동물실험을 하는 것이 옳다고 생각을 한다. 내가 그렇게 생각하는 이유는 다음과 같다.

첫째, 실험을 하지 않고 안전성이 확인되지 않은 약을 우리 인간이 복용하면 위험 할 가능성이 있다. 원숭이가 인간의 유전자와 95% 일치하고,약 99%가 쥐와 매우 흡사하다.그렇기에 우리와 몸이 비슷한 동물에게 약물을 복용하게 하여, 우리가 복용할 약이 안전한지 아닌지 확인 할 필요가 있다.

둘째, 특히 포유류는 우리와 유사한 생물학적 구조와 기능을 가지고 있어,동물실험을 통해 더 좋은 결과를 만들어 낼 수 있다.그 예로는 척수 신경을 일시적으로 마비시킨 '실험 쥐의 몸에 '인공 신경'을 부착하여, 마비된 신경 대신 외부 자극을 전달해 다리를 움직이게 한 사례가 있었다.이러한 방법을 이용하여 인간에게도 적용할 수 있을 것이다.

셋째, 동물실험은 동물의 행동, 학습, 인지 등을 이해하는데 중요한 역할을 한다. '생김새가 닮을수록 유전자 정보도 많이 비슷하다. 인간은 민달팽이와 유전자가 서로 70％ 일치하며, 고양이와는 90％, 다른 인류와는 99.9％ 일치한다.'라는 통계 자료가 있다. 그러므로 인간의 행동과 심리를 이해하는데 도움이 된다는 것이다.

이렇게 여러 가지 이유로, 나는 우리의 미래와 삶, 그리고 건강을 위해서라도 동물실험을 해야 한다고 생각을 한다. 그렇다고 무분별한 동물실험은 피해야 하지만 필요성을 바탕으로 동물실험을 계속하는 것은 필요하다.

덕양초등학교 5학년 박새봄

요즘 우리 사회에는 다양한 범죄가 도사리고 있다. 이러한 범죄르 저지른 사람들은 법원에서 재판을 받고, 그중 사형이라는 가장 무거운 형벌이 있다. 사형은 범죄자의 생명을 빼앗는 가장 무거운 형벌이다. 하지만 대한민국에서는 2007년 부터 사실상 사형 폐지 국가가 되었다. 하지만 나는 이 사형 제도가 다시 필요하다고 생각한다. 이유는 다음과 같다.

첫째, 사형은 보통 살인이나 사람의 목숨을 해하는 짓을 한 범죄자들에게 행하는 형벌이다. 만약 사형이 존재한다면, 범죄자들은 어욱 범죄의 조심하게 된다. 실제로 미국 텍사스주에서 사형제도를 폐지하자, 살인범죄율이 무려 702건에 다다랐다. 그리고 다시 사형을 실행하자, 살인범죄율이 무려 60%나 감소했다고 한다.

둘째, 사형이 없다면 범죄자가 징역형을 받고 다시 사회로 돌아올 수 있다. 그렇게 된다면 피해자나 피해자의 가족들은 매우 큰 두려움 속에서 살아야 한다. 피해자나 피해자의 가족, 사회의 사람들을 보호하기 위해서라도, 사형제도가 매우 중요하다고 볼수 있다.

셋째, 피해자의 생명은 정말 소중하다. 범죄자를 처멀하는 것이 피해자의 생명으 소중히 여기는 것이라고 생각한다. 범죄자도 사람이고, 생명이 소중하지만, 다른 사람의 생명이 소중하지만, 다른 사람의 생명을 뺏은 범죄자는 자신의 생명의 가치를 스스로 무너뜨린 것이다, 그러므로 이런 범죄자들에게는 사형제도가 필요하다고 생각한다.

사형은 한 범죄자의 생명을 빼앗는 것이기에 매우 신중해야하고, 많이 논의 해야한다고 생각한다. 하지만 피해자의 보호와 사회사람들의 안전을 위해서라도 사형제도가 필요하다고 생각한다. 이는 우리 사회를 안전하고 행복하게 만들기 위해서 꼭 필요한 결정이다. 이글을 통해서 사형제도의 필요성을 다시 생각해보기 바란다.

용수 초등학교 5학년 이서은

최근 우리 사회에는 사람들의 편리함을 위해 동물 실험을 진행하고 있다. 하지만 이렇게 동물로 실험을 하면 한 종류의 동물만 병들거나 죽게 되어 생태계가 파괴되고 죄 없는 동물이 고통 받고 죽게 된다. 동물 실험을 계속 진행하는 것이 맞을까? 나는 동물 실험이 동물과 생태계에 미치는 영향 때문에 동물 실험을 반대한다.

첫 번째, 동물로 실험을 하면 동물들이 병들거나 죽게 된다. 동물들도 우리와 같은 생명이다. 동물들은 인간의 필요에 의해 병들고 죽게 된다. 또 동물 실험을 해 실패하는 경우도 많다. 하지만 실험이 부정확하면 동물들이 불 필요 하게 희생 될 수 있다. 입장을 바꾸어 생각해 보자. 우리가 아무 잘못을 하지 않았는데 갑자기 실험 대상이 되어 목숨을 잃게 된다면 어떨까? 너무 억울하고, 아프고, 힘들 것이다. 동물들도 같은 감정을 가질 것 이다.

두 번째, 생태계가 파괴될 수 있다. 먹이 사슬처럼 먹히고 먹히는 관계에서 한 동물을 실험 대상으로 한 동물만 죽게 되는 일이 반복되면 그 동물을 잡아먹는 동물도 굶주려 죽게 되어 동물들이 많이 없어질 수 있다. 그러면 환경이 파괴되고 결국 사람에게도 돌아올 것이다.

세 번째, 동물로 한 실험 결과가 사람에게는 맞지 않을 수 있다.미국에 2016년 한 연구에 따르면, "약 90%의 의약품이 동물 실험에서 성공 적으로 통과 했지만, 인간에게서는 그대로 실패하였다." 라고 주장 했다. 또한 "비만 쥐를 대상으로 한 연구가 인간에게 통하지 않는 경우가 많다" 는 사실이 있다. 이처럼 한 동물과 사람은 다른 점이 많기 때문에 결과가 꼭 도움이 되지 않을 수도 있다. 또한 사람에게는 오히려 부작용과 같은 피해를 줄 수 있으므로 동물 실험 만으로는 안정성을 완전히 보장 할 수 없다.

네 번째, 동물을 대상으로 하지 않는 실험도 있다. 동물 실험 외에도 현재 컴퓨터 시뮬레이션이나 세포 실험을 통해 동물 실험을 대체 하는 방법들이 점점 증가하고 있다. 이것은 동물이 겪는 고통을 줄이는데 도움을 줄 뿐만 아니라 더 정확하고 윤리적인 연구가 가능하다.

이처럼 동물 실험은 동물에게만 피해를 줄 뿐 아니라 사람에도 피해를 줄 수 있다. 그래서 나는 이러한 이유로 동물 실험을 반대한다.

용수초등학교 5학년 서보민

 최근 우리 사회에는 어린이들이 글 책 보다 만화책을 더 많이 읽고 있다. 글 책을 읽는 아이들도 있지만 더 많은 아이들이 만화책을 읽었다.만화책을 더 많이 읽는 아이들에게 만화책은 나쁜 영향을 미칠까? 나는 만화책이 아이들에게 나쁜 영향을 미친다고 생각한다. 이유는 다음과 같이 세 가지로 요약 할 수 있습니다.

 첫째, 수동적인 아이가 될 위험이 있다. 만화책 읽기가 계속되면 영화나 티비처럼 일반 향의 이미지 언어에 익숙해져 수동적으로 반응하는 아이가 될 위험이 큽니다. 수동적인 아이들은 집중력이 떨어지고 ,창의력,비판력 사고력은 물론 학습 능력 발달에도 부정적인 영향을 받게 됩니다.한 연구에 따르면 만화책을 많이 읽는 아이들이 주의력이 떨어지고 현실 상황에서 반응이 느려진다는 결과를 보여주었습니다.

 둘째, 성장 시기에 필요한 언어 발달을 막습니다.‘지루한 학교의 시작을 알리는 종’이라는 문장을 만화에서는 ‘학교 종이 댕 댕 댕~’이라고 표현한다. 연구에 따르면 이런 식의 표현 방식은 아이들의 언어 발달을 가로막게 됩니다.

 셋째, 알지 못하는 내용을 알고 있다고 착각하게 만듭니다.

아이들이 만화의 재미 요소에 몰두하다 보면 실제 중요한 정보의 습득은 방해를 받게 됩니다. 그래서, 아이들은 스스로 정보를 획득했다는 착각에 빠지기도 합니다.한 사례의 연구에서, 아이들이 만화책을 통해 역사적 사실을 습득했다고 믿지만 실제로는 부정확한 정보를 얻었다는 연구 결과를 인용할 수 있습니다. 이는 메타인 지능력을 악화 시켜, 아이들의 학습 전반에 좋지 않은 영향을 미치게 됩니다.

 만화책은 아이들이 자라는데 나쁜 영향을 많이 끼치는 책이다. 부모가 주간 독서 계획을 세워 만화책과 글 책을 균형 있게 읽게 하고 만화책을 읽고 관련된 글 책이나 정보 자료를 함께 읽는 방법도 좋습니다. 이를 통해 만화책은 아이들에게 나쁜 영향을 끼친다는 것을 알아두자.

엄궁초등학교 5학년 박지은

 최근 우리 사회에는 돈과 권력만 있으면 행복해질 수 있다는 사람들이 많아지고 있다. 하지만 돈과 권력 말고 다른 것이 있어도 행복해질 수는 없을까? 왜 사람들은 돈과 권력만 생각을 하고 인생을 바칠까? 나는 돈, 권력도 중요하긴 하지만 좋은 내면을 갖추어야 한다고 생각한다. 내가 이렇게 생각하는 이유는 다음과 같다.

첫째, 행복해 질려면 물질적인 성공뿐만이 아니라 좋은 알맹이를 갖추는 데도 신경을 써야 하기 때문이다. 여기에서 내가 말하는 좋은 알맹이는 바로 사람들의 인격이다. 훌륭한 인격을 갖추려면 다른 사람들에게 기쁨을 주고 그들을 도와주는 존재가 되어야 한다. 다른 사람들의 세계가 자신으로 인해 좀 더 아름다워질 수 있도록 말이다. 우리의 인격이 높아진다면 우리의 돈과 권력의 질도 높아질 것 이다.

둘째, 우리가 돈과 권력에만 집중을 한다면 다른 것을 느끼지 못하기 때문이다. 자연의 아름다움이나 예술작품을 통해 느낄 수 있는 행복은 돈이나 권력으로는 다 얻을 수 없다. 우리는 자신에게 맞추어 아름다운 것들을 알아가며 행복해 진다. 하지만 돈과 권력에만 집중을 한다면 더 많은 행복을 찾을 수 없기 때문이다.

셋째, 행복해 질려면 인간애가 필요하기 때문이다.마하트마 간디나 마더 테레사가 인생에서 진정한 행복이 권력이나 물질적 성공이 아니라 인간애에서 온다고 강조하였다. 또한 미국 심리학회 연구에 따르면, 삶의 만족도는 70%가 인간관계에 의해 결정된다.”라고 발표 하였다. 이러한 이유들로 통해 물질적 자원보다 관계의 질이 행복에 얼마나 큰 영향을 미치는지를 알수 있다.