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      <title>Tarea final módulo 4 by Marco González</title>
      <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-02 10:58:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-02 16:18:47 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Comprensión de lectura (CL)</title>
         <author>marcoggrama</author>
         <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015353028</link>
         <description><![CDATA[<p>La destreza de la comprensión de lectura se trabaja constantemente a lo largo de la unidad con diferentes fines. Para comenzar, hay varias explicaciones gramaticales como la que podemos encontrar en la página 32; interpretación de gráficos como el de la página 35; o comprensión de lectura de un cuento como el de las páginas 36-37. (Aportación de todos los casos en el enlace al drive)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 11:25:14 UTC</pubDate>
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         <title>Comprensión auditiva (CA)</title>
         <author>marcoggrama</author>
         <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015354264</link>
         <description><![CDATA[<p>La comprensión auditiva es la destreza que menos se trabaja propiamente en esta unidad. Hay un ejercicio en el que se debe escuchar una canción en la página 41.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 11:28:50 UTC</pubDate>
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         <title>Expresión e interacción oral (EIO)</title>
         <author>marcoggrama</author>
         <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015474303</link>
         <description><![CDATA[<p>Hay varias actividades en las que aparece la destreza de expresión e interacción oral. No obstante, en muchas de estas actividades, la destreza de la producción oral se entremezcla con la destreza de la mediación o la de la interacción, por lo que aparecerán en los apartados de esas dos destrezas en vez de en este. Para este apartado, he señalado una de las actividades la página 44 puesto que en ella hay que preparar y realizar una exposición oral.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 15:51:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS (EIE)</title>
         <author>marcoggrama</author>
         <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015479103</link>
         <description><![CDATA[<p>La expresión e interacción escrita no es la destreza que más aparezca, pero sí hay varias actividades en la que podemos encontrar su práctica. Por un lado, en la actividad de la página 34 hay que demostrar el aprendizaje de la gramática al crear frases como se pide; en la página 37 hay que terminar de escribir un cuento por parejas, y en la página39 reconstruir una historia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 16:03:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015479103</guid>
      </item>
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         <title>Interacción</title>
         <author>marcoggrama</author>
         <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015483774</link>
         <description><![CDATA[<p>La interacción es una destreza que aparece en numerosas actividades y cobra importancia en esta unidad. Para empezar, en el ejercicio de la página 34 hay que interactuar por parejas después de una pequeña producción escrita. Así mismo, en todas las actividades mencionadas previamente (a excepción de la exposición) de la EIO y EIE aparece integrada también esta destreza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 16:13:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mediación</title>
         <author>marcoggrama</author>
         <link>https://padlet.com/marcoggrama/9ipl94vurr38crtw/wish/3015485528</link>
         <description><![CDATA[<p>La mediación es sin duda también una de las destrezas que más se trabaja en la unidad, integrada junto a las demás. En este ejercicio de la página 37 por ejemplo hay que dar una interpretación conjunta al texto leído para poder continuarlo. En el ejercicio de la página 33 hay que discutir el uso de los tiempos de pasado con un compañero para entender cómo funciona también, y en el ejercicio de la página 39 para reconstruir la historia también hay que ponerse de acuerdo y llevar a cabo una interacción y mediación. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 16:18:47 UTC</pubDate>
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