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      <title>Volcan de Fuego -Guatemala-  by Marianela Strazzere Martin</title>
      <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d</link>
      <description>indagacion en redes sociales: &quot;El caso del Volcan de Fuego en Guatemala&quot;
Integrantes: Abalos Romina, Ventura, Silvana y Strazzere, Marianela </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-23 20:54:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-01 00:40:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Presentación </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275144887</link>
         <description><![CDATA[<div>En el espacio de la materia ciencias de la tierra en la unidad n° 1, se desarrolla el tema de vulcanismo y movimientos de placas. Teniendo en cuenta este concepto se trabajó en un caso de la realidad que fue la erupción del Volcán de fuego en Guatemala. que erupcion el 3 de Junio de 2018</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:23:32 UTC</pubDate>
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         <title>Propuesta </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275148216</link>
         <description><![CDATA[<div>En base al concepto del aprendizaje basado en proyectos se propone trabajar en la forma en la que los alumnos investigan, que fuentes utilizan, de qué manera seleccionan la información. Para luego contrastarlo con la realidad a partir de la utilización de una red social como es el twitter, en donde los alumnos deberán analizar tweets de distintos actores sociales acerca del fenómeno estudiado. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:32:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Contenidos </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275149349</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Contenidos teóricos</strong></div><ul><li>Composición general de la geósfera- </li><li>Los procesos endógenos que modelan la estructura de la tierra</li><li>La composición de la litosfera- las placas y sus movimientos- vulcanismo </li></ul><div><strong>Contenidos procedimentales</strong>:    </div><ul><li>Selección de información en la web</li><li>Identificación de conceptos claves </li><li>Búsqueda del tema que se analiza en el aula en la red social </li><li>Identificación de actores claves </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:35:41 UTC</pubDate>
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         <title>Clase n°1</title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275151204</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Objetivos:</strong></div><ul><li>Investigar en la web sobre la localización, causas y consecuencias que generaron el fenómeno. </li></ul><div><strong>Actividad: </strong><br>Se le indica a los alumnos que deberán investigar en la web acerca del fenómeno teniendo en cuenta: <br>Ubicación del volcán  Características que presenta el volcán (tipo de lava) </div><div>Consecuencias en el ambiente<br><br></div><div><strong>Articulo: </strong><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>Clase n°1: Respuestas en la carpeta acerca de los investigado en la web. </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275153420</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>Clase n°2 </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275155041</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Objetivo</strong></div><div>Analizar, observar en Twitter imágenes videos sobre la erupción del volcán de Fuego<br><br><strong>Actividad<br></strong>A partir de la información registrada a través de la investigación en la web, deberán identificar los actores claves del fenómeno sucedido, cual es el rol del Estado, y que es lo que más les llamo la atención. En forma de conclusión se realizara una puesta en común en forma oral sobre lo que analizaron en el twitter. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:49:59 UTC</pubDate>
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         <title>Cierre de la actividad </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275156906</link>
         <description><![CDATA[<div>El cierre de la actividad se realizó en forma oral en donde los alumnos expusieron cuales habian sido los twist que más les había llamado la atención, que actores se veian involucrados,&nbsp; y cual habia sido el rol del Estado.&nbsp;<br>&nbsp;Y como cierre final se les propusoconstruir un texto de forma individual utilizando todos los recursos vistos anteriormente que se compartirá en una presentación que diagramará el docente (padlet). Esto no se pudo realizar.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 14:55:09 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusion de la actividad </title>
         <author>maryam_larubia</author>
         <link>https://padlet.com/maryam_larubia/9ihewm2bt40d/wish/275158908</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir del registro escrito por el docente en base a la puesta en comun de los alumnos. Se puede estimar que el 95% de la clase le interesó la propuesta sobre indagación, porque aprendieron a investigar en distintos sitios sobre el fenomeno estudiado en el aula. A su vez a través del analisis de la red social lograron descubrir en tiempo real como se presentaba el fenomeno para la población, cual era el rol del Estado, que consecuencias se habian generado en el ambiente. Lo que más le llamo la atencion fue que el Estado no habia respondido frente a dicho fenomeno y que los paises vecinos tuvieron un rol protagonico en ello. <br>La imagen que más les llamo la atencion fue la de la erupcion donde se ve lo cercano que esta la poblacion. Y la vulnerabilidad que presentaba esta frente al fenomeno que se presentó. <br>Consideramos que la indagacion en la web y en las redes es una herramienta muy intereante para los alumnos ya que le permite lograr el conocimiento de una forma significativa porque forma parte de la realidad y del contexto donde se encuentran. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-24 15:00:16 UTC</pubDate>
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