Plan y programas de estudio en relación a la educación en la primera infancia by Yaki Morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a en-us 2024-05-02 00:14:18 UTC 2024-05-02 00:54:58 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png Elementos curriculares. yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977125810 Establecer las condiciones de libertad y autonomía profesional del magisterio para que, con base en él, las y los estudiantes, así como el profesorado definan los problemas o temas centrales que consideren relevantes de abordar durante el curso, identificando los conceptos relacionados con el tema seleccionado desde aquellos que pertenecen a la cultura universal, la diversidad cultural del país y el saber cotidiano establecido en la estructura curricular.

]]> 2024-05-02 00:34:58 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977125810 yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977126128 La educación inicial requiere de un currículo que responda a los principios rectores y objetivos establecidos en la PNEI para este nivel educativo, al enfoque intercultural, inclusivo, de equidad de género, donde se priorice el enfoque de derechos, el cuidado de los vínculos tempranos, el valor de las oportunidades de aprendizaje y la respuesta a las necesidades de aprendizaje de las niñas y los niños, buscando el máximo desarrollo de las condiciones educativas que ofrecen los distintos prestadores en el ámbito nacional con la finalidad de que niñas y niños en sus primeros tres años de vida reciban una educación inicial de excelencia que potencie al máximo sus capacidades

]]> 2024-05-02 00:35:10 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977126128 Fase 1. yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977130232 El programa sintetico de esta fase es un elemento fundamental que guía a los educadores hacia una educación que respeta la diversidad y mantiene un estándar coherente a nivel nacional.

]]> 2024-05-02 00:38:02 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977130232 yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977130672

  • Lenguajes:

    • Se fomenta la narración, expresión y conversación sobre experiencias personales o colectivas mediante manifestaciones estéticas.

    • Las niñas y niños exploran y se expresan a través de diferentes lenguajes, como el oral, el corporal, el visual y el musical.

  • Saberes y Pensamiento Científico:

    • Se aborda el entorno natural y su ubicación espacial.

    • Se promueve la curiosidad y la exploración del mundo que rodea a las niñas y niños.

  • Ética, Naturaleza y Sociedades:

    • Se trabaja en la comprensión de diversos contextos sociales.

    • Se fomenta la reflexión sobre la convivencia, la igualdad y la diversidad.

  • De lo Humano y lo Comunitario:

    • Se busca fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad personal y cultural.

    • Se promueve la participación activa en la comunidad y el respeto hacia los demás.

    • ]]>     2024-05-02 00:38:21 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977130672     Principios rectores. yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977140924 Son fundamentales para guiar la practica y el desarrollo integral de os niños y niñas en sus primeros años de vida, algunos de estos son:

    1. Aprendices competentes: Las niñas y niños son capaces de pensar, opinar, sentir y decidir según la evolución de sus facultades y las experiencias que se les brinden.

    2. Sujetos de Derechos: Las niñas y los niños son sujetos de derechos desde su nacimiento.

    3. Aprendizaje a través del Juego: El juego es esencial para el desarrollo infantil.

    4. Servicios Educativos de Calidad: Las niñas y los niños requieren servicios educativos de calidad.

    5. Orientación a las Familias: Las madres, padres y tutores necesitan recibir orientación para enriquecer sus prácticas de crianza.

    ]]>     2024-05-02 00:46:03 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977140924     Objetivos. yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977149123 Se centran en sentar las bases para el desarrollo integral de los niños desde su nacimiento hasta los tres años de edad, algunos de estos objetivos son:

    1. Desarrollo Integral:

      • Fomentar el crecimiento en todas las dimensiones: física, cognitiva, emocional y social.

      • Proporcionar experiencias que promuevan la salud, la seguridad y el bienestar.

    2. Acompañamiento Familiar:

      • Brindar apoyo a las familias en la crianza y educación de sus hijos.

      • Fortalecer los vínculos afectivos y la comunicación entre padres, madres y niños.

    3. Exploración y Descubrimiento:

      • Estimular la curiosidad y la exploración del entorno.

      • Propiciar el juego como medio de aprendizaje y descubrimiento.


    ]]>     2024-05-02 00:52:20 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977149123     yaki10morales https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977152779

  • Lenguaje y Comunicación:

    • Promover el desarrollo del lenguaje oral y la comprensión.

    • Fomentar la expresión a través de diferentes lenguajes (visual, corporal, musical).

      1. Desarrollo Socioemocional:

      • Trabajar en la identidad, la autoestima y la empatía.

      • Facilitar la interacción con otros niños y adultos.

      1. Inclusión y Diversidad:

      • Valorar la diversidad cultural, lingüística y de capacidades.

      • Garantizar que todos los niños tengan acceso a oportunidades de aprendizaje.

    ]]>     2024-05-02 00:54:58 UTC https://padlet.com/yaki10morales/9i5g3122dc5v7w3a/wish/2977152779