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      <title>Grupo 7: Design Educacional para EaD by João Paulo</title>
      <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-02 19:44:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-16 21:50:03 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>A figura do Designer Educacional</title>
         <author>andrea12rodrig</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2736136615</link>
         <description><![CDATA[<div>É o profissional da educação que auxilia no processo de aprendizagem, dando atenção às necessidades que os estudantes podem apresentar, tornando o método mais dinâmico,&nbsp; bem como uma aprendizagem mais ativa. (Santos e Bardy, 2016).<br>Referência: BARDY, Lívia; SANTOS, Danielle. Designer Educacional: a importância desse profissional. <strong>Colloquium Humanarum, </strong>São Paulo, vol. 13, n. Especial, Jul–Dez, 2016, p. 244-248. ISSN: 1809-8207. DOI: 10.5747/ch.2016.v13.nesp.000841. Disponível em: <a href="http://www.unoeste.br/site/enepe/2016/suplementos/area/Humanarum/Educa%C3%A7%C3%A3o/DESIGNER%20EDUCACIONAL%20A%20IMPORT%C3%82NCIA%20DESSE%20PROFISSIONAL.pdf">http://www.unoeste.br/site/enepe/2016/suplementos/area/Humanarum/Educa%C3%A7%C3%A3o/DESIGNER%20EDUCACIONAL%20A%20IMPORT%C3%82NCIA%20DESSE%20PROFISSIONAL.pdf</a>. Acesso em: 7 out. 2023.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-06 22:21:05 UTC</pubDate>
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         <title>Design Educacional em projetos de Educação a Distância</title>
         <author>silvajuliacorreiabio</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737205480</link>
         <description><![CDATA[<div>Segundo Palácio (2009), é importante que haja uma abordagem explícita na estruturação do design para os cursos EAD.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2171056176/282dff9f27eea592121c410a984a061b/PALACIO__2009.pdf" />
         <pubDate>2023-10-08 17:36:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>O Design e o Ensino a Distância (EaD)</title>
         <author>silvajuliacorreiabio</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737217052</link>
         <description><![CDATA[<div>Para Langenbach (2008), as funções do design vão desde a praticidade, a estética e perpassam na parte simbólica, estando estas intimamente interligadas. <br><br>De acordo com o International Council of Societies of Industrial Design (ICSID, 2016): <br><br>&nbsp; &nbsp; "<em>Design é uma atividade criativa com o propósito de&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;estabelecer as qualidades multifacetadas de objetos, processos, serviços e seus sistemas, compreendendo todo seu ciclo de vida. Portanto, design é o fator central da humanização inovadora de tecnologias e o fator crucial para o intercâmbio econômico e cultural. O design procura identificar e avaliar relações estruturais, organizacionais, funcionais, expressivas e econômicas."</em></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 17:54:42 UTC</pubDate>
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         <title>Profissional: Designer Educacional</title>
         <author>clicsar</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algumas atuações: planejamento da disciplina e implementação de soluções tecnológicas educacionais em sala de aula<br>Público: docente e discente</div>]]></description>
         <enclosure url="https://conhecimento.cefor.ifes.edu.br/base/designer-educacional-teoria-pratica-e-muito-mais/" />
         <pubDate>2023-10-08 18:39:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>O que é um design?</title>
         <author>silvajuliacorreiabio</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737267166</link>
         <description><![CDATA[<div>"<em>Design é uma disciplina de estudo e prática focada na interação entre uma pessoa – um "usuário" – e o ambiente criado pelo homem, levando em conta considerações estéticas, funcionais, contextuais, culturais e sociais. Como disciplina formalizada, o design é uma construção moderna."</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.theicod.org/" />
         <pubDate>2023-10-08 19:14:48 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos de design educacional</title>
         <author>clicsar</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737271652</link>
         <description><![CDATA[<div>O artigo exemplifica três modelos de design educacional:</div><ul><li>&nbsp;Fixo</li><li>Aberto</li><li>Contextualizado</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.abciber.org.br/simposio2011/anais/Trabalhos/artigos/Eixo%201/14.E1/44-59-1-RV.pdf" />
         <pubDate>2023-10-08 19:21:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Notícias </title>
         <author>clicsar</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737292753</link>
         <description><![CDATA[<div>A reportagem do site FundaçãoTelefônica fala sobre a expansão da profissão designer educacional no Brasil.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.fundacaotelefonicavivo.org.br/noticias/saiba-o-que-e-design-educacional/" />
         <pubDate>2023-10-08 19:53:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Curso Superior de Tecnologia em Design Educacional</title>
         <author>clicsar</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737301474</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 20:08:35 UTC</pubDate>
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         <title>Importância do envolvimento de equipes multidisciplinares</title>
         <author>silvajuliacorreiabio</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737301756</link>
         <description><![CDATA[<div>Os novos caminhos para o EaD e pro design tem potencial para inovar neste segmento, e há um vasto campo a ser pesquisado. Lima et al. (2016), destacam em seu trabalho que :<br><em><br></em><em><sub>"A perspectiva do design possibilita uma grande contribuição para o EaD, pois o designer, ao pôr em prática a gestão, se envolver com as equipes multidisciplinares, com os profissionais de educação e os alunos, para discutir sobre questões que envolvem o processo de ensino e aprendizagem de acordo com os projetos de cada curso."&nbsp;</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 20:09:08 UTC</pubDate>
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         <title>Livro</title>
         <author>clicsar</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737305402</link>
         <description><![CDATA[<div>Indicação de livro pela Associação Brasileira de Educação à Distância (ABED)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 20:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>Mercado de trabalho</title>
         <author>clicsar</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737313213</link>
         <description><![CDATA[<div>Algumas ofertas de emprego como designer educacional</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 20:29:03 UTC</pubDate>
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         <title>Profissional: Designer Educacional</title>
         <author>clicsar</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2737314032</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 20:30:34 UTC</pubDate>
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         <title>Importância do profissional em Designer Educacional</title>
         <author>andrea12rodrig</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2738125215</link>
         <description><![CDATA[<div>Ele tem grande relevância no cenário atual de inovações e uso de tecnologias educacionais, visto que o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) podem proporcionar meios que favoreçam a inclusão, social, digital e educacional e que podem possibilitar um processo de ensino e aprendizagem de maneira contextualizada e significativa a todos os estudantes e em todos os níveis e modalidades da educação. Além disso, o Designer Educacional tem grande importância no apoio aos docentes que desejam desenvolver disciplinas ou cursos no formato blended ou a distância, bem como para dinamizar as aulas presenciais. (Santos e Bardy, 2016).<br>Referência: BARDY, Lívia; SANTOS, Danielle. Designer Educacional: a importância desse profissional. <strong>Colloquium Humanarum, </strong>São Paulo, vol. 13, n. Especial, Jul–Dez, 2016, p. 244-248. ISSN: 1809-8207. DOI: 10.5747/ch.2016.v13.nesp.000841. Disponível em: <a href="http://www.unoeste.br/site/enepe/2016/suplementos/area/Humanarum/Educa%C3%A7%C3%A3o/DESIGNER%20EDUCACIONAL%20A%20IMPORT%C3%82NCIA%20DESSE%20PROFISSIONAL.pdf">http://www.unoeste.br/site/enepe/2016/suplementos/area/Humanarum/Educa%C3%A7%C3%A3o/DESIGNER%20EDUCACIONAL%20A%20IMPORT%C3%82NCIA%20DESSE%20PROFISSIONAL.pdf</a>. Acesso em: 7 out. 2023.<br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 12:56:37 UTC</pubDate>
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         <title>A importância do design educacional na educação</title>
         <author>jpasilvaof</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2738224941</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 14:01:24 UTC</pubDate>
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         <title>ORIGEM DO DESIGN EDUCACIONAL</title>
         <author>jpasilvaof</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2738255048</link>
         <description><![CDATA[<div>A origem do Design Educacional (DE) está na Segunda Guerra Mundial diante da necessidade de treinar rapidamente milhares de recrutas para manipular armas de guerras. O profissional de DE juntamente com psicólogos, tinham o trabalho de elaborar programas de treinamentos militares com base em repetições até que tornasse automático. Esta tendência hoje é conhecida como Behaviorismo (FILATRO, 2008; TIFFANY; RADHA, 2004).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 14:19:45 UTC</pubDate>
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         <title>Pós-graduação em Design Educacional</title>
         <author>jpasilvaof</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2738260432</link>
         <description><![CDATA[<div>https://sites.google.com/view/designeducacionalcuritibaifpr/página-inicial?authuser=2</div>]]></description>
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         <title>DESIGN EDUCACIONAL é o mesmo que DESIGN INSTRUCIONAL?</title>
         <author>jpasilvaof</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2738270800</link>
         <description><![CDATA[<div>Diferença entre design instrucional (DI) e design educacional (DE) é a seguinte:<br><br></div><ul><li>O design instrucional (DI) se concentra na criação de materiais e estratégias de ensino específicas para atingir objetivos de aprendizado definidos, com ênfase na eficácia do ensino e da aprendizagem.</li><li>O design educacional (DE) é uma abordagem mais ampla que considera políticas educacionais, teorias de aprendizado e estratégias educacionais mais abrangentes, visando melhorar sistemas educacionais como um todo.</li></ul><div><br>Ou seja, o DI é mais focado em níveis micro, como o design de cursos e materiais de ensino, enquanto o DE abrange uma visão macro da educação, incluindo políticas, sistemas de ensino e pesquisa educacional. Ambos são importantes para a melhoria da educação, mas têm ênfases e aplicações diferentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 14:30:13 UTC</pubDate>
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         <title>OBRIGADO (A).</title>
         <author>silvajuliacorreiabio</author>
         <link>https://padlet.com/jpasilvaof/9hnamod7x47lgcrv/wish/2749604077</link>
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