<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Portafolio Proyectos colaborativos by Paula Figueroa</title>
      <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox</link>
      <description>Estudiantes: Melissa Araya, Susana Cabrera, Rose Marie Dinamarca y Paula Figueroa.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-19 16:33:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-30 08:15:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303373610</link>
         <description><![CDATA[<div>En el siguiente informe se comienza por la presentación de las alumnas y el centro educativo con su respectiva dirección y métodos de contacto, acompañado de su página web y redes sociales. Posterior a ello, se presentan las características curriculares del centro de práctica como la visión, misión y sello institucional. A continuación, cada estudiante describe las características de los niños y niñas del nivel educativo que le corresponde, luego se dan características del equipo educativo del mismo.&nbsp;<br>Para complementar el portafolio se detallan algunas acciones que se han realizado de acuerdo con el paso a paso que se debe llevar para realizar el proyecto colaborativo, destacando la reunión que se tuvo con la directora de educación básica y la investigación que se realizó sobre los métodos cualitativos. Para finalizar, se adjuntan fotografías del establecimiento.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 16:47:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303373610</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Centro de formación técnica Santo Tomás</title>
         <author>figueroaaraya10</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303387386</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Asignatura: </strong>Proyectos colaborativos <br><strong>Sección:</strong> 1<br><strong>Docente:</strong> Pamela Elgueta Orellana <br><strong>Estudiantes: </strong>Melissa Araya, Susana Cabrera, Rose Marie Dinamarca y Paula Figueroa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1812753722/ae9b96fe7bd1fbb304cefe0465835adb/logo_santo_tomas_.png" />
         <pubDate>2022-09-19 16:54:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303387386</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pagina web</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303389386</link>
         <description><![CDATA[<div>http://www.csanantonio.cl/<br><br><br>Con aquella página web citada es dirigida a la comunidad educativa donde los padres y apoderados se informan acerca de los diversas actividades, eventos, avisos del docente, entre otros asuntos vinculados con los estudiantes.<br><a href="https://www.instagram.com/csanantonio_vial/?hl=es-la"><br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.csanantonio.cl/" />
         <pubDate>2022-09-19 16:55:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303389386</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Misión </title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303391360</link>
         <description><![CDATA[<div>“Responder a la necesidad educacional, mediante un proceso educativo-evangelizador de niños, niñas y jóvenes a través del anuncio de Jesucristo y su evangelio, privilegiando la experiencia<br>comunitaria donde se viva, se profundice y se celebre la fe. Para ello entregamos una sólida formación católica y de excelencia académica fundada en el Ideario viatoriano, que propone a todos nuestros estudiantes el desarrollo pleno de sus propias capacidades”.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 16:57:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303391360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Visión </title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303392733</link>
         <description><![CDATA[<div>“Ser una comunidad evangelizadora-educativa, de excelencia académica, que forma integralmente a hombres y mujeres que ejercen su vocación en la sociedad como mandato misionero, buscando la transformación hacia una sociedad más justa y fraterna, acorde al carisma viatoriano.”</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 16:57:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303392733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primer nivel de transición A (Susana Cabrera)</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303396341</link>
         <description><![CDATA[<div>EQUIPO PEDAGOGICO<br>El equipo pedagógico esta enfocado netamente en el aprendizaje, estableciendo&nbsp; un vinculo de respeto de manera estructura ya que el colegio como reglamento lo sugieren así<br>tiene buena disposición con los niños/as al momento de alguna inquietud.<br>mi equipo pedagógico se conforma por una educadora llamada tía Nanci y una técnico llamada&nbsp; tía Pati en lo que se puede deducir que llevan un buen ambiente laboral entre ellas.<br>sus aprendizajes están basado en el lápiz y papel con o que lleva a ser de manera muy sometida al lo estructural.<br>contienen asignaturas de Matemática, música, artes plástica, Ingles, lenguaje, Ed. Física.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 16:59:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303396341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primer nivel de transición A  (Susana Cabrera)</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303396784</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;CARACTERISTICAS DE LOS NIÑO/AS:<br>Mi curso se conforma por 35 niños/as, con una edad promedio entre los 5 años 6 meses aproximadamente.En el curso asignado hay mas mujeres y menos varones,  las niñas en comportamiento son mas pasivas que los niños.&nbsp;<br>Los párvulos son muy autónomos al momento de realizar tareas.&nbsp;<br>Presentan un nivel de aprendizaje muy avanzado lo cual hace que el trabajo sea mas rápido para ellos.<br>En general son muy cariñosos, alegres y respetuoso con los adultos.<br>Son muy participativos en todas las clases lo cual ellos levantan la mano para dar sus opiniones.<br>Hay un niño que presenta TEA lo cual la técnico esta muy al pendiente de que el realizar las tareas asignadas en clases.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:00:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303396784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Establecimiento Asignado</title>
         <author>figueroaaraya10</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303397183</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Nombre del colegio: </strong>Colegio San Antonio<br><strong>Ubicación: </strong>Caupolicán 491, Villa Alemana, región de Valparaíso.<br><strong>Contacto: </strong>32 - 2391958 / 32 - 2367125 / 32 - 2113545 / 32 - 2957405 <br><strong>Correo: </strong>colegio@csanantonio.cl <br><strong>Director:</strong> Sr. Carlos Gálvez Jeria <br>N<strong>iveles en educación parvularia: </strong>Cuatro niveles de transición<br>2 niveles transición 1 y 2 niveles transición 2&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1819573912/6cb702086601aa2fd4fcaab929f17fdc/descarga.png" />
         <pubDate>2022-09-19 17:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303397183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primer nivel de transición B (Rose Marie Dinamarca) </title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303398014</link>
         <description><![CDATA[<div>El nivel educativo transición 1, está conformado por 25 niñas y niños, de los cuáles 16 son niños y 9 son niñas, con un promedio de edad que ronda los 4 a 5 años.&nbsp;</div><div>La primera impresión y observación es que son niños bastante participativos y alegres, les encanta salir a recreo y el material educativo que preparan la técnico y educadora para las experiencias de aprendizaje. En general, es un grupo con un nivel logrado, algunos casos son destacados en diferentes materias y otros en nivel inicial o por lograr. El grupo curso en general, está descendido en motricidad fina. Existen 2 casos de niños que se descompensan y tienden a ser agresivos con el equipo educativo, uno de ellos es retirado antes de finalizar la jornada por este motivo. Existe un caso de NEE, es una niña con retraso en el lenguaje (no habla), tiene un síndrome llamado velocardiofacial y algunos rasgos de TEA no diagnosticado pero conversado con el apoderado y la educadora.&nbsp;</div><div>Hay dos niños que no se han presentado durante el segundo semestre, uno de ellos sufrió un accidente durante el primer semestre y no se sabe si volverá a integrarse. El segundo caso es un niño que se ha enfermado constantemente y la madre no lo ha vuelto a traer. Se puede observar que durante la jornada los niños van perdiendo entusiasmo y comentan que quieren ir a sus casas, esto dificulta la continuidad de la jornada al finalizar, es difícil mantener el orden y el silencio. La educadora mantiene una metodología conductista con incentivos positivos y premios por buen comportamiento.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:00:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303398014</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primer nivel de transición B (Rose Marie Dinamarca) </title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303399643</link>
         <description><![CDATA[<div>El equipo educativo está compuesto por la educadora llamada María Isabel y la técnico llamada Andrea. Ambas son personas respetuosas y cordiales, se distingue el trabajo colaborativo que realizan en el aula, se ve que existe buena comunicación y participación mutua en la preparación de las experiencias de aprendizaje. Ambas llevan la misma metodología en el aula, con un método conductista, el cual se destaca por los incentivos positivos cuando los niños y niñas realizan lo esperado en las experiencias son felicitados. También utilizan métodos para el buen comportamiento, que consiste en premiar a los niños y niñas al finalizar el día de acuerdo con las estrellitas que hayan acumulado durante la jornada.&nbsp;<br>En la asignatura de inglés ingresa una Miss a realizar clases, utilizando metodologías con material concreto como peluches para enseñar la vestimenta. En el contenido de corporalidad y movimiento, el equipo educativo es apoyado por un profesor de Ed. Física que coordinó el baile de fiestas patrias.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:01:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303399643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segundo nivel de transición A ( Paula Figueroa) </title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303406931</link>
         <description><![CDATA[<div><br>El nivel esta compuesto de veintiuno en número de damas y diecinueve en número de varones, los cuales conforman un curso de cuarenta estudiantes, las edades varían de los 5 a 6 años de edad. No se han diagnosticado niños o niñas con TEA.&nbsp; Por otro lado en sus personalidades son muy activos, les encanta los juegos por vía TICS, son muy cariñosos, son un grupo muy extrovertido, también les gusta mucho generar vínculos con la naturaleza, es decir cuidar del medio ambiente.<br>La recibida en aquel nivel fue una experiencia muy agradable por parte de los niños y niñas, se despertó la curiosidad de los niños y niñas al momento de entrar a su sala, donde existió mucho diálogo con ellos y ellas, donde se conoció sus intereses.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:06:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303406931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segundo nivel de transición B (Melissa Araya)</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303407636</link>
         <description><![CDATA[<div>El nivel educativo esta conformado por 40 alumnos, los cuales 19 son hombres y 21 de ellos son mujeres, en aquel hay&nbsp; un niño con rasgos de TEA no diagnosticado, son un grupo muy activo, con diferentes personalidades, les gusta los juegos de mesa, títeres entre otros , asimismo se observo  el vinculo que tiene con la naturaleza, ya que al ver algún residuo avisan que hay contaminación en el lugar . Son muy afectuosos, demuestran autonomía, independencia y una buena convivencia con sus pares. A incorporarme en el nivel despertó su curiosidad de saber de donde iba lo cual genero un dialogo muy interesante y un ambiente cálido. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:06:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303407636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segundo nivel de transición A( Paula Figueroa)</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303408256</link>
         <description><![CDATA[<div>El equipo pedagógico esta compuesto por una educadora llamada Elizabeth y su técnico llamada Yissa.&nbsp;<br>Al momento de entrar a sus sala fueron amables al momento de interactuar conmigo al saber que era una estudiante en práctica, me presentaron frente a los niños y niñas donde fue un momento muy agradable, donde se generó un vinculo de confianza en esa instancia de llegada.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:06:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303408256</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segundo nivel de transición B (Melissa Araya)</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303408586</link>
         <description><![CDATA[<div>El equipo pedagógico esta conformado por Mónica Téllez quien es la educadora y Ana quien es la técnico en el nivel educativo, al incorporarme al nivel educativo me recibieron&nbsp; muy amablemente, generando un dialogo del saber de donde iba y cuanto tiempo iba a estar con el nivel. Asimismo se ,me explico la rutina del nivel para que me fuera incorporando paso a paso en ella , al instante de presentarme frente al grupo curso se genero un dialogo con los niños y niñas generando confianza y un ambiente cálido y afectuoso.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-19 17:07:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303408586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sello</title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303427943</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;SELLOS EDUCATIVOS.&nbsp;<br>Una convivencia fraterna.&nbsp;<br>Alianza colegio familia.&nbsp;<br>Excelencia académica, que desarrolla plenamente las capacidades.<br>&nbsp;Gestión escolar en clave de evangelio.<br>&nbsp;Educación católica.&nbsp;<br>La solidaridad.&nbsp;<br>La vivencia de la fe, manifestada en la celebración litúrgica.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1427811902/66669deeab49829e5b23cc8abd103bad/slide0.png" />
         <pubDate>2022-09-19 17:18:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303427943</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303449507</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1427811902/1952b7005b9df50c9ddb1b29729d0885/DSC00185_Large.jpg" />
         <pubDate>2022-09-19 17:30:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303449507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Facebook </title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303456728</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.facebook.com/CentroDePadresColegioSanAntonio/?ti=as</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/CentroDePadresColegioSanAntonio/?ti=as" />
         <pubDate>2022-09-19 17:34:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303456728</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Instagram</title>
         <author>cursidrama</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303463263</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.instagram.com/csanantonio_vial/?hl=es-la">https://www.instagram.com/csanantonio_vial/?hl=es-la</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/csanantonio_vial/?hl=es-la" />
         <pubDate>2022-09-19 17:38:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303463263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reunión con la directora</title>
         <author>cursidrama</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303519594</link>
         <description><![CDATA[<div>La estudiante Paula Figueroa solicita previamente una reunión con la directora de educación básica Karem Antivilo del establecimiento San Antonio, la cuál se lleva a cabo el día miércoles 14 de septiembre a las 13:00 horas luego de cumplir con nuestro horario en la sala.&nbsp;<br>La entrevista tenía como fin principal informar a la directora sobre el proyecto colaborativo que debemos llevar a cabo, además de realizar diferentes preguntas para saber sobre los apoderados, sus interacciones con agentes externos y sobre la coordinación propia del nivel de educación parvularia. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1744659740/78fd727d27b692fdc1486029db5847d2/WhatsApp_Audio_2022_09_14_at_1_55_40_PM.mp4" />
         <pubDate>2022-09-19 18:12:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2303519594</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>beatriz2002meli</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2304043306</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1427811902/702fba7873a3965b1c6224756e1ae890/12500963_vU_BsR0uiyZG3Uj3PSrVPQRn9Guhtqz1Yz_BBQgBDUA.jpg" />
         <pubDate>2022-09-20 02:15:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2304043306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Investigación métodos cualitativos </title>
         <author>cursidrama</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2305767935</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1744659740/99777ae015c38e58e6f69cf7af58a203/Informe_de_M_todos_Cualitativos_.docx" />
         <pubDate>2022-09-20 22:48:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2305767935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Organigrama</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2310564696</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;PLANTA PERSONAL COLEGIAL&nbsp;<br>Docentes: 38 Profesionales&nbsp;<br>Educadoras Ed. Inicial: 4 Profesionales Coordinadores -Docentes: 5 Profesionales Orientadores: 2 Profesionales Psicopedagoga: 1 Profesional&nbsp;<br>Psicólogos: 2 Profesionales&nbsp;<br>Educadora diferencial: 1 Profesional Trabajadora social: 1 Profesional&nbsp;<br>Asistentes de la educación: 24 integrantes Equipo ACLE: 7 Monitores&nbsp;<br>Equipo Directivo: 6 Profesionales Religiosos: 1 Sacerdote csv, Capellán y Representante legal.&nbsp;<br>Total integrantes equipo colegial: 92 Personas Servicios externos contratados: Servicios de aseo, limpieza-sanitización, Servicio de Seguridad y otros. Al equipo colegial se suman las personas que prestan servicios en el equipo de la empresa de aseo, en el equipo de guardias de la empresa de seguridad y en los equipo de empresas y profesionales especialistas que prestan servicios específicos en mantención, soporte técnico y asesoría. Todas estas empresas externas que colaboraron para lograr un funcionamiento óptimo y seguro en nuestro colegio y se mantuvieron contratadas durante todo el año 2021 para estar preparados y con el colegio en óptimas condiciones para acoger a diario a nuestros estudiantes en las realización de clases en formato híbrido.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-23 14:05:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2310564696</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2310567409</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO <br></strong><br></div><div>El colegio San Antonio de Villa Alemana, cuenta con una sede. Ocupa un espacio urbano delimitado entre las calles Caupolicán, Viena y Roma.&nbsp; Su acceso principal lo tiene por calle Caupolicán 491 y un acceso para vehículos por calle Caupolicán y calle Roma.<br><br></div><div>Este espacio está ocupado por cuatro edificios, dos patios de recreo y cancha deportiva.<br><br></div><div>Los edificios en su mayoría cuentan con dos pisos:<br><br></div><ul><li>24 salas de clases con capacidad para 45 alumnos. (16 salas en básica, 8 salas en media y 2 salas Pre básica)</li><li>1 salón de audiovisual.</li><li>Laboratorios de Química, Física, Biología y Ciencias de la Tierra.</li><li>2 salas de Computación</li><li>2 salas de Idioma</li><li>4 salas Especiales (Folclor, Música, Artes Visuales y una por ubicar)</li><li>2 salas lectivas básica</li><li>3 salas lectivas media</li><li>Capilla</li><li>Auditorio</li></ul><div>Dependencias de apoyo y coordinación didáctica:<br><br></div><ul><li>Biblioteca</li><li>Bibliocrá</li><li>Sala Silenciosa</li><li>Cra Infantil</li><li>Sala de Audiovisuales</li><li>2 salas de Profesores (En. Básica y En. Media)</li><li>4 Recibidores (1 En. Básica y 3 En. Media)</li><li>Dependencias de gestión y otras</li><li>Oficinas de gestión: 2 Dirección, Administración, Vicerrectoría Académica, Inspectoría, 2 en básica, 4 en media, Recaudación, Orientación.</li><li>Oficina de Secretaría</li><li>Recepción e Informaciones</li><li>Local de Centro de Padres</li><li>1 Casino, Cocina, Comedor</li><li>Primeros auxilios</li><li>Oficina de Asistente Social</li><li>Psicopedagogía</li><li>Oficina de Pastoral</li><li>Oficina de Publicaciones: Fotocopias, multicopiadora</li><li>Baños para profesores y alumnos</li><li>Sala de Aseo</li><li>Bodegas</li><li>Sala de repaciones y mantención</li><li>Psicólogo</li><li>Sala Caldera</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-23 14:07:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2310567409</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347814422</link>
         <description><![CDATA[<div>https://docs.google.com/forms/d/1PmZAoHOL3kulDad0IP-ZDHkq4C-7iTPN1Lktpak-3vk/edit#responses<br><br>Una vez que se llegó a un acuerdo con el equipo pedagógico en la reunión acordada, se realizó está encuesta de manera directa a los padres y apoderados, donde la educadora de cada nivel se encargó de mandar el link a la directiva del curso y así poder difundir la información con el resto de los apoderados. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/1PmZAoHOL3kulDad0IP-ZDHkq4C-7iTPN1Lktpak-3vk/edit#responses" />
         <pubDate>2022-10-19 20:48:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347814422</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Método cuantitativo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347821552</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1856398654/82fa50adc6e1048a7edca72ab72a57fc/WhatsApp_Image_2022_10_19_at_16_44_40.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-19 20:53:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347821552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Encuesta Pre kinder B</title>
         <author>cursidrama</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347839872</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://forms.gle/h1X9NybuZ8KdwAZt7">https://forms.gle/h1X9NybuZ8KdwAZt7</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-19 21:12:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347839872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Melissa Araya, Susana Cabrera y Paula Figueroa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347841792</link>
         <description><![CDATA[<div>Se deduce que el establecimiento carece de áreas de reciclaje, ya que el equipo pedagógico, párvulos y apoderados mencionaron que es lo que más se necesita para el ambiente educativo.<br>Por otro lado, se considera que la necesidad principal a realizar es un área de reciclaje, pensando en basureros instalados en el aula y patio de la educación parvularia, ya que existía un proyecto de este tema, pero no se llevó a cabo, por lo que se nos planteó y se tomó como una buena idea.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-19 21:14:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347841792</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Audio que evidencia la reunión</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347842553</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1856398654/701179a2b0edd6726f2a570d946cfc89/WhatsApp_Audio_2022_10_19_at_16_48_34.mp4" />
         <pubDate>2022-10-19 21:15:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347842553</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pre Kinder B - Rose Marie Dinamarca</title>
         <author>cursidrama</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347843838</link>
         <description><![CDATA[<div>En cuanto al curso pre kinder B se deduce que los apoderados están comprometidos con la educación de sus hijos en cuánto al reciclaje, creen que ellos deberían tener un área de basureros en su escuela para familiarizarlos día a día con la reutilización.&nbsp;<br>Los padres aportarán monetareamente cómo moralmente el futuro proyecto colaborativo de las estudiantes, con una mayoría de votos sobre el área del reciclaje.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-19 21:16:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347843838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Encuesta que se realizó al equipo pedagógico </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347845347</link>
         <description><![CDATA[<div>Respuesta de todas las educadoras y técnicos de la educación parvularia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/13Srgy_2eJDAa767wAeyx7B7dwy1g1zlBfHRgfwcbXbk/edit" />
         <pubDate>2022-10-19 21:18:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347845347</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cursidrama</author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347846153</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1744659740/15409866a1d044c60b0f1d273d5ac0e8/Entrevista_20equipo_20educativo.docx" />
         <pubDate>2022-10-19 21:19:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347846153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Resultados encuesta equipo pedagógico </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347852554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1856398654/2764e7abc4a98650616f362d7b7f1cd6/WhatsApp_Image_2022_10_19_at_16_45_56.jpeg" />
         <pubDate>2022-10-19 21:26:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2347852554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2389967723</link>
         <description><![CDATA[<div>A pesar de las difultades que se presentaron durante el proceso del proyecto, como equipo existió un apoyo constante para ser perseverantes en este proceso, ya que el tiempo nos jugó en contra, pero aun así se logró llevar a cabo la implementación del proyecto logrando con el objetivo esperado, dejando sonrisas y cumpliendo con las expectativas de la comunidad educativa.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-18 14:14:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2389967723</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2389968613</link>
         <description><![CDATA[<div>Al finalizar la reunión con la directora y tomando en&nbsp; cuenta su apoyo al proyecto, como grupo recogimos la voz de los niños, niñas, padres, apoderados y equipo pedagógico mediante una encuesta, en aquella encuesta se tomó en cuenta el método cualitativo y cuantitativo, en las cuales surgió una debilidad y una mejoras tal como:<br><strong>Debilidades</strong>: Tiempo para organizar el proyecto, ya que en una ocasión se faltó una semana al establecimiento por corte de agua, de manera que el proyecto se atrasó.<br><strong>Mejora</strong>: Haber tenido un plan b para haber organizado&nbsp;el inicio del proyecto, ya que dependíamos de los tiempos limites.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-18 14:15:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2389968613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2389983859</link>
         <description><![CDATA[<div>Se considera que al momento de llegar al establecimiento se observó que contaban con amplio espacio, recursos económicos y recursos&nbsp; materiales. Por lo que el pensar cual era su necesidad fue difícil, por lo tanto para dar conocimientos de lo que se debía hacer se le pidió a la directora una reunión formal para dar inicio a tomar la decisión del proyecto.<br>En aquella reunión con la directora Karem Antivillo existió una debilidad y mejora tal como:<br><strong>Debilidad:</strong> La directora contaba con una agenda muy ocupada, por lo que se hizo difícil contar con una reunión extra programática.<br><strong>Mejora:&nbsp; </strong>Mayor organización al saber que contaba con estudiantes en práctica.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-18 14:23:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2389983859</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2390006447</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudiantes&nbsp;con su prototipo de proyecto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1891847972/21d9ae92309ea4295197ec5c5d2a4f16/WhatsApp_Image_2022_11_09_at_17_02_24.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-18 14:38:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2390006447</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2390007117</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1891847972/dd27aeacbd3d6a63cff1e1462cd604f0/WhatsApp_Image_2022_11_09_at_17_02_23.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-18 14:39:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2390007117</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primera Área de reciclaje para los niveles NT1 &quot;A&quot; Y NT2 &quot;A&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397108235</link>
         <description><![CDATA[<div>Basurero de color amarillo: Plásticos.<br>Basurero  de color Gris: Tetra Pak.<br>Basurero de color Azul: Papel y Cartón.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/3981128d02396e6ba9dc73698509861c/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_46_07.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:50:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397108235</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segunda Área de reciclaje para los niveles NT1 &quot;B&quot; Y NT2 &quot;B&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397108971</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/ac8647fddc83da3ddb3c72c88628fb2b/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_39_29.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:51:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397108971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estudiante Melissa Araya entrega el proyecto a   representante del área de Educación parvularia Mónica Téllez del nivel NT2 &quot;B&quot;.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397111090</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/55d1621d67f789b70a9006a40daf7f5d/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_42_27.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:54:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397111090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fotografía de estudiantes junto a las Educadoras Elizabeth Castillo del nivel NT2 &quot;A&quot; Y Mónica Téllez NT2 &quot;B&quot;.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397112209</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/5a3b76de99a45e995be0f1decc9ce660/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_41_43.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:56:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397112209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fotografía de estudiantes junto al equipo técnico de Colegio San Antonio. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397113118</link>
         <description><![CDATA[<div>-Técnico Andrea Molina&nbsp;del nivel NT1 "B".<br>Técnico Patricia Olivares&nbsp;del nivel NT1 "A".<br>-Técnico Yissa Pinto del nivel NT2 "A".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/3a59da5f2be4a4036c08d5fb19adbfdd/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_45_17.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:57:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397113118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fotografía del equipo de estudiantes del Colegio SAN Antonio.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397113566</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/1373f225b40d09a8640d7e2ff0e7c64f/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_37_26.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:58:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397113566</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fotografía de Estudiantes Susana Cabrera y Paula Figueroa en el área de reciclaje en donde sus niveles asignados NT1 &quot;A&quot; Y NT2 &quot;A&quot; compartirán los basureros.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397113984</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/ce4c7238dc9122736f17729c10ca2aca/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_43_59.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:59:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397113984</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fotografías de estudiantes Rose Marie Dinamarca y Melissa Araya junto al área de reciclaje donde sus niveles asignados NT1 &quot;B&quot; Y NT2 &quot;B&quot; compartirán los basureros.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397114233</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/a240adad3d2df97d104d543d6fd1f606/WhatsApp_Image_2022_11_24_at_13_39_03.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-24 17:59:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397114233</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educadoras del segundo nivel de transición.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397124894</link>
         <description><![CDATA[<div>Educadora Mónica Tállez y Educadora Elizabeth Castillo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/e56c86a895df12bf95f1c27aa315eae1/VID_20221124_WA0067.mp4" />
         <pubDate>2022-11-24 18:17:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397124894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educadora Nancy Neira del nivel NT1 &quot;B&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397125322</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/4ed1518d99915334d58e929867e1ec44/VID_20221124_WA0069.mp4" />
         <pubDate>2022-11-24 18:17:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397125322</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397127886</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1889222323/a39a04d9fd33d055f1a71f0e3ad1758a/VID_20221121_WA0036.mp4" />
         <pubDate>2022-11-24 18:21:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2397127886</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2402543973</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1902221304/285095b69ebc13012a579b87fc28f2e3/Cartel_poster_modelo_canvas_para_negocio_simple_organico_verde_y_blanco.png" />
         <pubDate>2022-11-29 20:18:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/figueroaaraya10/9h1swph7ssvtylox/wish/2402543973</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
