• Gezond verstand = common sense: wat iedereen

spontaan denkt in een gemeenschap (iets dat

gemeenschappelijk is).Wie ingaat tegen de algemeen

aanvaarde opvattingen, gebruikt zijn gezond verstand

niet.

Het unieke van wetenschappelijke kennis berust op twee factoren.
1) Observaties en experimenten
2) Wetenschappelijke theorieën (abstract)

17e-18e eeuw -> nieuw wereldbeeld Europa.

• Hoe kan ik tot zekere kennis komen?

Empirisme: Filosofische stroming die stelt dat alle kennis uit de zintuigelijke ervaring stamt.

Rationalisme: Filosofische stroming die de rede beschouwt al enige bron van ware kennis.

waar was dus: radicale, methodische twijfel. Hij zou m.a.w aan alles twijfelen waaraan je kunt twijfelen omdat hij al zijn overtuigingen in vraag wilde stellen.
-> wat hij zeker wist: er is ‘iets’ dat zich al die vragen

stelt waarmee hij rondloopt. Dat ‘iets’ noemde hij ‘ik’.

-> zo de uitspraak Cogito, ergo sum ('ik denk, dus

ik ben')

-> onbetwijfelbare fundament: dat er iets is dat zich vragen stelt.
-> Om aan te tonen dat er een wereld bestaat en dat we

een zekere kennis over die wereld konden
     verwerven, deed hij beroep op het zogenaamd

godsbewijs. Onder alle ideeën die we hebben, is er één
     die niet van onszelf kan komen, namelijk het idee van de

perfectie of ook wel God genoemd.
-> Veel zintuigelijke waarnemingen zijn verwarrend en

onduidelijk. Enkel de wetenschappelijke en wiskundige

ideeën zijn klaar en helder. De bron van alle kennis is dus
     de rede. (ralionalisme)

-> rationalistische aanpak methode betrouwbare kennis

-> vooropzetten ideeën opvoeding & omgeving-> op helling

Leven mens bepaald wetten -> Natuur

Belangrijkste werk ( Ethiek gedemonstreerd in geometrische orde)

3 KENSOORTEN:

1 Verbeelding: verwarde/ onware vorm kennis onzuivere waarnemingen bv. Drogbeelden

2 Rationele kennis: Kritische reflectie

Kritische kennis voorstellen als -> computer 2e verdieping vervuilde waarnemingsbeelden zuivert -> volgorde oorzaak & gevolg geplaatst. Gezuiverde vorm-> WARE KENNIS

3 Intuïtieve wetten: hoogste vorm kennis: 'zien met de geest' IPV met de ogen. God: eeuwige,duurzame grootst mogelijk gelukzaligheid

Idee centraal-> 1 UNIVERSUM -> 1 SUBSTANTIE

Pantheïst: god & natuur =1

Atheïsme: niet geloven

Hij is empirist: kennis is geen aangeboren idee.

Tabula rasa: de geest is bij de geboorte een schone lei.

Eenvoudige en complexe ideeën:

• eenvoudige ideeën: enkelvoudige indrukken.

• complexe ideeën: worden uit eenvoudige ideeën geconstrueerd en zijn het resultaat van een interne, mentale bewerking.

Primaire en secundaire ervaringskwaliteiten:

• primaire ervaringskwaliteiten: objectief en bestaan echt.

• secundaire ervaringskwaliteiten: subjectief en bestaan dus enkel in de geest van de waarnemer.

Logische kennis of verstandskennis aangeduid met a priori.

A priori: wat gegeven is, voorafgaand aan de ervaring.

Logische kennis gaat aan de ervaring vooraf.

Afleiden uit premissen:

• 'alle mensen zijn sterfelijk'

• 'Socrates is een mens'

  • noodzakelijkerwijze = Socrates is sterfelijk.

• Kennis uit ervaringen, waargenomen met zintuigen

• Geen aangeboren ideeen of voorstellingen

• A posteriori -> verwerven van kennis nà ervaring

• Moderne wetenschappelijke methode: Hypothese, theorievorming + experiment

• Empirist: kennis via zintuigen verkregen

• 2 verschillende voorstellingen: Indrukken & ideeën

• Indrukken -> sterker en levender dan ideeën

  
  

  Complex begrip:

• combinatie enkelvoudig ideeën

  Verwachtingen -> niet aangeboren

  -> ervaren de wereld zoals ze is

  
  

  Causaliteit:

• Illusie

• weten niet zeker of het een causaal verband is

• wel regelmatigheid

  
  

Wetenschappelijke kennis is Bv. Apolaire stoffen lossen op in Apolaire stoffen.

kennis te komen.

Complex idee: schoonheid, paard, stoel, eenhoorn, tafel.

de Spinoza: Nederland (joodse afkomst).

Locke: Engeland (Brit).

Hume: Engeland (Brit).

Moderne tijd: Locke, Hume.

Vroegmoderne tijd: Descartes, de Spinoza.

Middeleeuwen

Klassieke oudheid

Oude nabije oosten

Prehistorie