<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ข้อตกลงในการพัฒนางาน (Performance Agreement : PA) ประจำปีงบประมาณ 2566 by อารัตสะ จันทร์คง</title>
      <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6</link>
      <description>นายอารัตสะ  จันทร์คง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-07 07:20:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-08-08 08:19:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ประวัติการทำงาน</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657092122</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<strong>ชื่อ - สกุล</strong> : นายอารัตสะ &nbsp; จันทร์คง<br>ตำแหน่งหน้าที่ปัจจุบัน&nbsp; :&nbsp; ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานีสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปัตตานี<br><strong>ประวัติการทำงาน</strong> :<br> - พ.ศ. 2566&nbsp; ครูชำนาญการ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปัตตานี</div><div>&nbsp;- พ.ศ. 2552&nbsp; ครูชำนาญการ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15</div><div>- พ.ศ. 2550&nbsp; ครูโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี สพม.เขต 15</div><div>-&nbsp; พ.ศ. 2542&nbsp; อาจารย์ 1 ระดับ 3 โรงเรียนประตูโพธิ์วิทยา สศจ.ปัตตานี<br>&nbsp;- พ.ศ. 2541&nbsp; อาจารย์ 1 ระดับ 3 โรงเรียนสายบุรี “แจ้งประชาคาร”&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; สศจ.ปัตตานี</div><div>&nbsp;- พ.ศ. 2539&nbsp; อาจารย์ 1 ระดับ 3&nbsp; โรงเรียนทุ่งหว้าวรวิทย์&nbsp; สศจ.สตูล</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1274163025/fe118dec873b046e60da970009245dc7/image.png" />
         <pubDate>2023-08-07 07:27:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657092122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657092882</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565</strong></div><div>1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด ดังนี้&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน จำนวน 16 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์ ดังนี้&nbsp;</div><div>- กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน (ค 2๑1๐2) ม.1 จำนวน 10 ชั่วโมง&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp;- กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม (ค 232๐๒) ม. 2 &nbsp; จำนวน 2 ชั่วโมง 30 นาที/สัปดาห์</div><div>- กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาโครงงานคณิตศาสตร์ ม. 5&nbsp; จำนวน 1 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์</div><div>- กิจกรรมลูกเสือ – ยุวกาชาด&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp;- กิจกรรมจริยธรรม&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>- กิจกรรมวิชาการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1.2.งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 16 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์ ดังนี้</div><div>&nbsp;- การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 2 ชั่วโมง 3๐ นาที/สัปดาห์ &nbsp;</div><div>- การสร้างและพัฒนาสื่อ/นวัตกรรม การเรียนการสอน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 1 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์</div><div>-การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 3 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์</div><div>-งานตรวจการบ้านนักเรียน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน 3 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์</div><div>-งานครูที่ปรึกษา ครูประจำชั้น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 4 ชั่วโมง 1๐ นาที/สัปดาห์</div><div>-งานครูเวรประจำวัน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>- งานเยี่ยมบ้าน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 3๐ นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.3 งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาการศึกษาของสถานศึกษา&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน 3 ชั่งโมง&nbsp; 20 &nbsp; นาที/สัปดาห์&nbsp;</div><div>- หัวหน้างานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา&nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน 3 ชั่งโมง&nbsp; 20 &nbsp; นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp; &nbsp;1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>- กิจกรรมชุมนุม&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์&nbsp;</div><div>รวมภาระงานทั้งสิ้น &nbsp; 40&nbsp; ชั่งโมง&nbsp; 10 &nbsp; นาที/สัปดาห์</div><div><strong>ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566</strong></div><div>1. ภาระงาน จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด ดังนี้&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน จำนวน 20 ชั่วโมง /สัปดาห์ ดังนี้&nbsp;</div><div>- กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน (ค 2๑1๐1) ม.1 จำนวน 14 ชั่วโมง 10 นาที/สัปดาห์ &nbsp;<br>&nbsp;- กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชาคณิตศาสตร์ พสวท. (ค 202๐1) ม. 2 &nbsp; จำนวน 5 ชั่วโมง /สัปดาห์&nbsp;</div><div>- กิจกรรมลูกเสือ – ยุวกาชาด&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp;- กิจกรรมจริยธรรม&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>- กิจกรรมวิชาการ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1.2.งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 16 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์ ดังนี้</div><div>&nbsp;- การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 2 ชั่วโมง 3๐ นาที/สัปดาห์ &nbsp;</div><div>- การสร้างและพัฒนาสื่อ/นวัตกรรม การเรียนการสอน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 1 ชั่วโมง 40 นาที/สัปดาห์</div><div>-การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 3 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์</div><div>-งานตรวจการบ้านนักเรียน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน 3 ชั่วโมง 20 นาที/สัปดาห์</div><div>-งานครูที่ปรึกษา ครูประจำชั้น&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 4 ชั่วโมง 1๐ นาที/สัปดาห์</div><div>-งานครูเวรประจำวัน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>- งานเยี่ยมบ้าน&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน 3๐ นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.3 งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาการศึกษาของสถานศึกษา&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน 3 ชั่งโมง&nbsp; 20 &nbsp; นาที/สัปดาห์&nbsp;</div><div>- หัวหน้างานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา&nbsp; &nbsp; &nbsp;จำนวน 3 ชั่งโมง&nbsp; 20 &nbsp; นาที/สัปดาห์</div><div>&nbsp; &nbsp;1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์</div><div>- กิจกรรมชุมนุม&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จำนวน ๕๐ นาที/สัปดาห์&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;รวมภาระงานทั้งสิ้น &nbsp; 41&nbsp; ชั่งโมง&nbsp; 20 &nbsp; นาที/สัปดาห์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:28:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657092882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ข้อตกลงในการพัฒนางาน PA</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657093170</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1274163025/9b175da3e935331c51b26da7d62d8ab4/___________________________________PA1_________________________________2566.pdf" />
         <pubDate>2023-08-07 07:29:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657093170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.1 สร้างและพัฒนาหลักสูตร</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657095166</link>
         <description><![CDATA[<div>- วิเคราะห์จัดทำหลักสูตรและหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดตามหลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง ๒๕๖๑)&nbsp;</div><div>- จัดทำคำอธิบายรายวิชา เพื่อกำหนดหน่วยการเรียนรู้ในโครงสร้างรายวิชาให้ครอบคลุมเนื้อหา เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะ และการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ โดยมีการประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และชุมชน&nbsp;<br>https://drive.google.com/drive/folders/1k4yk9bDxcfdiRlQL24qGsW2-sZt8AwZb?usp=sharing<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1274163025/cfb879e473adde50ff4b0a788dcead2a/image.png" />
         <pubDate>2023-08-07 07:33:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657095166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657095531</link>
         <description><![CDATA[<div>- เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและชุมชน โดย</div><div>- จัดทำหน่วยการเรียนรู้สอดคล้องกับรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1&nbsp;</div><div>- จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1 ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:34:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657095531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096183</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน และเน้นความแตกต่างของนักเรียนรายบุคคล แบ่งกลุ่มนักเรียนตามความสามารถทางภาษาอังกฤษ แล้วให้นักเรียนช่วยเหลือกันในการเรียน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียนตามบริบทของสถานศึกษา</div><div>- จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1&nbsp;</div><div>- จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีวิธีการปฏิบัติที่หลากหลายที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในรูปแบบ เทคนิคและกระบวนการ active learningเพื่อให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในชั้นเรียน&nbsp;</div><div>- วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล</div><div>- ประเมินผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกหลังการสอนเพื่อนำผลมาปรับปรุง</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:35:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.4 การสร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096428</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้</div><div>- จัดทำสื่อที่ส่งเสริมพัฒนานักเรียนโดยใช้สื่อ ในรูปแบบใบกิจกรรม และ&nbsp; PowerPoint เกมการเรียนรู้ต่างๆ ส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะ และพัฒนากระบวนการทางคณิตศาสตร์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:35:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096613</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง</div><div>- สร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดจากการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน กรทำงานกลุ่ม การนำเสนอ เพื่อการพัฒนาผู้เรียนตามสภาพจริงและนำผลการวัดมาวิเคราะห์</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:35:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และวิจัย</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096781</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน</div><div>- วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล</div><div>- จัดกลุ่มนักเรียนเป็นนักเรียนกลุ่มอ่อน ปานกลาง และเก่ง</div><div>- วางแผนพัฒนานักเรียนตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล</div><div>- แก้ปัญหานักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ที่ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีการบันทึกรายละเอียดไว้ในหลังแผนการจัดการเรียนรู้</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:36:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096975</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี</div><div>- จัดบรรยากาศห้องเรียนให้ได้มาตรฐานห้องเรียนคุณภาพ (Onsite) และหรือจัดกระบวนการเรียนรู้ (Online – On hand)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:36:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657096975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.8 อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ฯ</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657097152</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม คือความรับผิดชอบในการส่งภาระงาน และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเองในการทำงานในรายวิชาและทดสอบความรู้</div><div>- จัดบรรยากาศในห้องเรียนให้นักเรียนรู้สึกสนุก ไม่น่าเบื่อ และช่วยกระตุ้นให้นักเรียนต้องการมีส่วนร่วมกับกิจกรรม ส่งเสริมนักเรียนให้มีโอกาสนำเสนอความคิดเห็นและออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน</div><div>- สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนและเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวัน&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:37:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657097152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657097796</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม.1&nbsp; โดยใช้ website google form / google classroom จัดเก็บข้อมูล บันทึกผลการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนทราบว่า ต้องปรับปรุงแก้ไขผลการเรียนในหัวข้อใดบ้าง หรือนักเรียนคนใดยังไม่ได้ทดสอบ หรือส่งภาระ/ชิ้นงาน และใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน</div><div>- จัดทำรายงานข้อมูลสารสนเทศผู้เรียนรายบุคคลและข้อมูลรายวิชาที่สอนผ่านระบบออนไลน์ Line หรือ Meet หรือ google classroom และใช้โปรแกรมแบบ ปพ.5 จาก SGS</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:38:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657097796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน เพื่อพัฒนาและแก้ไขผู้เรียน</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657098047</link>
         <description><![CDATA[<div>- บันทึกการเยี่ยมบ้าน คัดกรองนักเรียน รวมไปถึงผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการให้ความช่วยเหลือตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยมีการจัดประชุมผู้ปกครองออนไลน์และมีกลุ่มไลน์สำหรับแจ้งข้อมูลข่าวสารของทางโรงเรียนให้กับผู้ปกครอง</div><div>- มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องผ่าน google form เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน</div><div>- จัดทำช่องทางการเผยแพร่ผลการประเมินผู้เรียนต่อผู้ปกครองรายบุคคล เพื่อการวางแผนพัฒนาผู้เรียนร่วมกัน</div><div>- จัดกิจกรรมโฮมรูมนักเรียนทุกเช้าเพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนและแจ้งข้อมูลข่าวสารที่สำคัญให้กับนักเรียนได้ทราบ<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1274163025/b16a013a504e9eae91edf192e73b93cb/image.png" />
         <pubDate>2023-08-07 07:38:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657098047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.3 ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657098241</link>
         <description><![CDATA[<div>- ปฏิบัติงานบริหารวิชาการงานประกันคุณภาพสถานศึกษา คณะกรรมการในการร่วมกันวางแผน เก็บรวบรวมข้อมูลภาคสนาม</div><div>- ปฏิบัติงานบริหารงบประมาณงานแผนงานและนโยบายของโรงเรียน คณะกรรมการในการจัดทำเอกสารแผนพัฒนา แผนปฏิบัติประจำปี ติดตามละรายงานผลการจัดโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจำปี</div><div>- ร่วมกิจกรรมการจัดทำแผนการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR)</div><div>- เข้าร่วมอบรมกับสถานศึกษาและหน่วยงานนอกในการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติในรูปแบบออนไลน์&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:39:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657098241</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657098608</link>
         <description><![CDATA[<div>- ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง ในรูปแบบออนไลน์</div><div>- จัดให้มีช่องทางในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองและภาคีเครือข่ายอย่างอย่างหลาย ทั้งทางตรงและระบบออนไลน์&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1274163025/f114a73fabca5eb7ce8a2b99c26d4207/image.png" />
         <pubDate>2023-08-07 07:39:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657098608</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1. ประเด็นท้าทาย</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657099254</link>
         <description><![CDATA[<div>พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้ชุดฝึกทักษะ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:41:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657099254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. วิธีดำเนินการ ดำเนินการได้ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนดไว้ในข้อตกลง</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657099465</link>
         <description><![CDATA[<div>2.1<strong> </strong>&nbsp;วิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2561 ) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี เรื่องของ มาตรฐานการเรียน และตัวชี้วัด ของเนื้อหารายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน&nbsp; (ค ๒๑102)&nbsp; ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.2 จัดทำโครงร่างของเนื้อหาชุดฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว&nbsp; สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นส่วน ๆ พร้อมเฉลยตัวอย่าง กิจกรรม และแบบฝึกหัด ดังนี้ &nbsp;</div><div><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </strong>1. เตรียมความพร้อมก่อนรู้จักสมการ</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. สมการและคำตอบของสมการ</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. สมบัติของการเท่ากัน&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4. การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวโดยใช้สมบัติของการเท่ากัน</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5. โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.3 ให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วยกันตรวจสอบความถูกต้อง ในเนื้อหา การเฉลยของตัวอย่าง กิจกรรม และแบบฝึกหัด พร้อมทั้งเสนอแนะ เพื่อปรับปรุง แก้ไข</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.4 ครูผู้สอนนำชุดแบบฝึกมาปรับปรุง แก้ไขตามคำแนะนำของคณะครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.5. นำชุดแบบฝึกชุดฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว&nbsp; สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; ไปทดลองใช้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ไม่ใช่กลุ่มตัวอย่าง และให้นักเรียนเสนอแนะข้อคิดเห็น เพื่อปรับปรุง แก้ไข&nbsp; หรือนักเรียนมีความสับสนในข้อความใด ให้ดำเนินการปรับภาษาให้เข้าใจง่ายขึ้น&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.6 นำชุดแบบฝึกชุดฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว&nbsp; สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; ไปจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้กับนักเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน (ค 21๑๐๒)&nbsp; ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; โดยปรับกิจกรรมให้เหมาะสมกับบริบท</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.7 บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียน ที่เกิดขึ้นจากการใช้ชุดแบบฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว&nbsp; สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp; และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบ</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.8 ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดชุดแบบฝึกชุดฝึกทักษะ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว&nbsp; สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657099465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้ที่เรียน</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657099701</link>
         <description><![CDATA[<div>3.1 เชิงปริมาณ</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี ที่เรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค 21102&nbsp; ห้องที่รับผิดชอบทุกคน ผ่านเกณฑ์การประเมิน ร้อยละ 70&nbsp;</div><div>&nbsp; 3.2 เชิงคุณภาพ</div><div>&nbsp; ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี ที่เรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ค 21102&nbsp; ห้องที่รับผิดชอบทุกคน ผ่านเกณฑ์การประเมิน&nbsp; มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น และพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:42:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657099701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657100461</link>
         <description><![CDATA[<div>เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ทักษะกระบวนการคิดทางคณิตศาสตร์&nbsp; และการใช้ ในชีวิตประจำวัน การใช้เทคโนโลยี เพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน การสร้างและหรือจัดหาสื่อที่หลากหลาย&nbsp;</div><div>&nbsp; - การใช้สื่อ และนวัตกรรมการสอน ในศตวรรษที่ 21&nbsp;</div><div>&nbsp; - พัฒนาการใช้เทคโนโลยีในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:43:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657100461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.2 มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657100621</link>
         <description><![CDATA[<div>- มีส่วนร่วมในการเข้าประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และนำผลจากการประชุม PLC เพื่อนำมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน หรือแก้ไขนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด</div><div>- เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทั้งภายในและระหว่างสถานศึกษา<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1274163025/8768ddce8e6c33c25c43eb146f85ec36/image.png" />
         <pubDate>2023-08-07 07:43:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657100621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้รับการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาพัฒนาผู้เรียน</title>
         <author>aratsa210915</author>
         <link>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657100845</link>
         <description><![CDATA[<div>การเข้าร่วมการอบรม/การประชุมรูปแบบต่าง ๆ ทั้งแบบ On Line และแบบเข้าร่วมอบรม ที่สามารถนำความรู้มาพัฒนาการจัดการศึกษาให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบัน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-08-07 07:44:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aratsa210915/9goclscl7nqa2tc6/wish/2657100845</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
