Violencia general social y escolar.

La falta de límites

Crueldad

Excesivo uso del celular.

Normas no represivas sino que regulen y mejore la convivencia

No hay adaptación de contenidos en ciertos casos de parte de ciertos docentes

Acciones reparadoras , concientizacion y visibilizacion del otro, actividades compartidas con docentes , doe, familias, directivos.

Escucha activa

‎- Autolesiones

‎- Hostigamiento y actitudes de violencia a través de las redes

Forma de abordarlas:

Trabajo en red intra e interinstitucional:

Involucra acciones en principio entre lxs estudiantes y sus auxiliares docentes (a partir de manifestaciones que surgen de lxs propixs estudiantes o docentes) y otrxs actores institucionales , incluyendo familias y/o profesionales en el caso de que los hubiera.