我们在中文课的时候，先介绍了自己，班上有在其他ES中文斑的人，還有從不同本地學校的同學。接下来，我们玩了一个中文小游戏， 老師吩咐我們分別在四張紙上寫下，時，地，人，事。

我印象最深的事情是體育課，因為課堂上的活動非常刺激和好玩。

2，我觉得这时最适合我的班级，因为在一语班我可以学到更多的写作技巧，文言文等。

3，我在我的第一节中学语文课中进行了写作活动，在这个活动中我发现了更多目标，我也发现了我的提升空间。

4，在语文课中，我认识了一位中国女孩，让我印象深刻的是她高超的写作技巧与能力，这一点让我惊叹不已，也让我认识到了自己的不足。

2。我觉得我适合在二语因为在班里教的内容适合我的中文水平。

3。在我的第一天上二语，我们玩了大风吹

2。我在这个班我觉得很适合我因为这是我平时在家里学的东西。所以比较容易

3。我在我的班级里面在写一篇作文我感觉每个人的中文比我的好。

4。

2. 我觉得我不适合这个班级，因为我觉得这班级实在太简单了。在二语班我每个字都差不多会，让我觉得很无聊。

3. 我在第一节课上做了两个活动，第一个活动是为你的反隐速度为主。这个游戏叫大风吹， 主持人要说个词语然后有词语的人要和被人换位子，如果主持人坐上你的位子你就会成为新的主持人。第二个游戏是个阅读理解，这个游戏叫我们选一个人去找个题目然后跟他的组讨论答案谁先找到答案，谁就赢。

4. 我在高中部遇到了一个新朋友叫 Oscar，我觉得 Oscar 是个很善良和有精神的人。因为他在高中部是一直想帮助被人，他也很喜欢活泼乱跳的玩。

2。我觉得这不是我的最适合的班级，因为我觉得工作有一点儿太难，我就不可以跟上工作进度。但是，我觉得我努力学习和复习我可以进步，把我的中文能力更好。

3。我的中学第一节课是一个写作活动。我们要写时间，地点，人物和心情在卡片。用别的人的卡片，我们就要写个要写个小篇章。我觉得这个活动会帮我如果我要写个作文或故事。

4。一件让我印象最深的事是设计与技术。 我们制作 wind twisters, 很有趣和好玩, 跟小学的艺术课不一样。

1. 忽然，志成看到了正靠着墙正无助地东张西望的文光，想起了那天他们之间发生的争吵。

2. 文光感到有点不好意思和志成一起走回家，可是看着天空乌云密布，他想这是他唯一的选择。

3. 文光还是不好意思让志成撑伞太辛苦，于是慢慢地让自己靠近了志成。文光查觉到了志成撑伞撑歪了，身上被雨淋湿了。

4. 志成跑出几步，转身跟文光挥手道别，文光也正目送请着志成，向他挥手。

2. 志成的行为让他深受感动，他鼓起勇气说："你来我家换一件衣服吧，你这样会感冒的！"

3. 会及时地伸出暖手。感谢志成那把"倾斜的雨伞" 让我们重新找回了友情。

4. 目送着志成离开的身影，文光意识到了无论发生什么，友谊永远是最珍贵的。

5. 明明是他先犯规的，他还拒绝不承认。

2. "轰隆隆。" 突然，雨水从天而降，似乎前面的雷声是一个暗号在召唤它们。

2。 阿巴倾斜的雨伞重试了往日的友谊，在希望恶亲密免间的朋友。

3。

2 . 当我们回到家时，我感到很不好意思，因为小玲的头发被风吹得乱七八糟，全身都被雨淋湿了。

3 . 小玲笑了笑，说："别等了，这雨不会马上停的，跟我一起走回家吧。"

2。从课前休息到放学后，他们俩一句话也没讲，在走廊里偶尔遇见也故意不理不睬。

3。志成对她那么好，到他却因为一点小小的不愉快就生他的气，怎是他不应该了。

4。是那把倾盆的雨伞让文光和志成明白了一个道理，一个小小的善举，可以帮助别人，收获友谊。

5。如果我不用雨伞，冒雨跑回家，放一生病了， 妈妈一定会责怪我。

2。 这是，志成成着雨伞走到校门口，他转头看见文光站在过道上，好像不知所措的样子。

3。文光有点吃惊，愣了一下又不要意思地点了点头，说了声，"谢谢"。

2）雨还在哗哗地下着，风还在乎乎的吹着，但是文广和支撑的叽叽喳喳比他们都大声。

3）放学了，外面正下这倾盆大雨，同学们撑着五颜六色的伞小心地走回家。

2 气氛尴尬极了，他们不想往常一样肩并肩走着，无话不说，反而他们尽量保持伞下彼此间的距离。

志成微微地笑着说："伞没歪啊！"

气氛有些尴尬，周围除了风声和哗哗的雨声，一片寂静。

2。志成跑出几步，转身跟文光挥手道别。。。

一把倾斜的雨伞就像一朵友谊之花从此并（还么写完）

当志成要离开的时候，他看到了文光站在屋顶下。想起那次志成冒着雨送文光回家，文光决定这一次，他应该带志成回家。

2。 刚走没几步，突然之间，一个霹雳照亮了天幕，一条长长的闪电划过天边，瓢泼大雨从天而降。

3。刚看到文光，志成就气不打一处来，看着他在屋檐下狼狈的样子，他竟然有些幸灾乐祸。

4。他们也想起从曾经一起经历过的无数次的

故事里他克服了好多困难，比如他在一次航海中遇险，飘到一个荒岛。怎么办呢？读一读就会知道后来发生了什么......

小说的主人公是聪明机智而又具有坚强毅力的鲁滨逊。记录了鲁滨逊在荒岛上生存下来，重大麦，养山羊，做面包，和救人的故事。

如果你喜欢冒险和遇难的故事，我强烈推荐你都这本书。出版后拍成了电影，还翻译成了一百多种语言。

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它不会说话，但它的眼神总能让我安心。在陌生的港口，它会陪我一起探索；在漫长的航程中，它会提醒我：我并不孤单。也许，它不只是我的宠物，更是我旅途中的家。

在旅程中，我可以用相机拍下大海的变化、天空的颜色和我每天的心情。这样不仅能打发时间，还能让我在孤单的时候有一种陪伴感。等环游结束后，我还可以重新观看这些画面，就像再次经历一次冒险。

其次，画画能够让我放松心情，表达自己的情感，特别是在感到孤独或无聊的时候。绘画过程可以让我内心平静下来，让我与周围的环境产生更多的联系。随着时间的推移，我的绘画技巧也会不断提升，这本画册也会成为我这段冒险旅程中非常有意义的回忆。

最后，画册和铅笔不需要电池或充电，随时随地都可以使用。即使遇到挑战或困难，画画也能带给我安慰和力量。总之，如果只能带一样东西，我一定会选择一本画册和几支铅笔陪伴我环游世界。

我带铅笔和笔记本的另一个原因是因为我想写下我在海里看到的东西，或者写下我的感受。即使我不能回到陆地上与其他人分享我的经历，我也可以随时看看我的画，这有助于我了解我这一年绘画水平的提高以及我的感受发生了怎样的变化。

胶水可以用在船，把发现的东西贴在船上，把船变成了一个美丽的艺术。比如说，我找到了一个明丽的贝壳，我可以用胶水把它贴在船上，每天可以欣赏它。随着时间的推移，船会有很多东西贴在船上，帮我记得我的旅行。胶水可以把我的体验贴在船，让我每天回忆这个特异的经验。胶水表现我的联系到这个旅行，表现我学到的教训。

胶水不是胶水，是一个方式记录我的体会。

2.文光以惊讶的眼神看着志成,他尴尬的看着志强走进了他的伞。

3。外面的雨下得很大文光的心里却暖烘烘的。

2文光上楼后思索片刻后，急急忙忙的拿了一套衣服冲下楼。

3文光没带伞，他试图找人送他回家，但大家都找借口搪塞了过去。

沉默中一股暖流在彼此心中涌动，战胜了雨天的阴冷，鞋子踩过地面的积水，激起一路水花。

智成毫不在意地甩了甩头发，“嗯...谢谢你能不计前嫌，还愿意出手相助。

2.他曾经是文光最好的朋友，但却因为昨天的一次小矛盾，两人的关系变得疏远了。

3.志成走了两步，忍不住又回头看了一眼，心想：“为了先前的一点小事就斤斤计较，这怎么能算是真正的好朋友呢？”

2 文光转身看到身后站着的人是谁后脸上露出惊讶的神情，话都说不出口。

3 文光看着路面上慢慢积起的水洼而不知所措。他只能望着别人远去的背影自己一个人等雨停。

2.文光很感动，他感到很惭愧，他走到志成面前说，“对不起，昨天是我不对，以后铅笔你什么时候都可以拿，但今天如果没有你的话，我就会被淋湿的，谢谢你！”

3.外面下着倾盆大雨，文光一个人站在屋顶下。

2. 在风雨交加的路上，志成悄无声息地把手中的伞歪向文光，用自己的身体为他遮风挡雨。

3. 看着志成远去的背影，文光默默地流下了眼泪，它不仅完全原谅了志成，而且发誓要和志成做最好的朋友。

2.天空织起了密密麻麻的大网。

3.雨水噼里啪啦地砸着地面，同学们各自都撑起了自己的伞。

文光也伸手往书包里拿雨伞。但是他翻遍了，却一无所获。

虽然他们目前的相处还有些尴尬，但是文光肯定会原谅他的。

2. 他看着同学们举起那一把把大伞，他有些后悔早上没有顺手把伞放进书包里。

3. 志成朝这边走过来，他也看到了无助的文光，他心想

2. 走着走着，文光小声的说：“昨天的事，对不起。” 志成笑着说：“我也有错，我们和好吧！” 哗啦哗啦的雨点无情地掉在路面上，但却无法掩盖雨伞下传出的阵阵爽朗的笑声。

3.看到志成湿透以后，文光非常感动，他有好的朋友。“我们永远是最好的朋友对吧？”文光问。志成笑了：“对。”

晴朗的天空突然间就变得乌云密布

但是看着文光在冷风中焦急等待的模样，支成暗自做出了决定。

回到家，文光一直想支成带她回家的那件事，打算为支成准被他最喜欢的早餐。

2.文光忘记

志成收起滴水的雨伞，甩了甩伞面上的水珠，但他自己的半边校服却已经滴滴哈哈的往下淌水，被彻底淋湿了。

2. 我们想家去，雨下了越来越大。哗啦啦的雨点无情地下在雨伞上，志成把伞歪想问光。

2. 我们想家去，雨下了越来越大。哗啦啦的雨点无情地下在雨伞上，志成把伞歪想问光。

志成不由自主的把伞外向一边，尽量遮住文光，用自己的身体为他遮风挡雨。

可是当看到文光在冷风中焦急等待的模样，志成暗自做出了决定：“同学之间应该互相帮助，以前的矛盾就让它过去吧。”

但是看着文光在冷风中焦急等待的模样，支成暗自做出了决定。

回到家，文光一直想支成带她回家的那件事，打算为支成准被他最喜欢的早餐。

2 文光转身看到身后站着的人是谁后脸上露出惊讶的神情，话都说不出口。

3 文光看着路面上慢慢积起的水洼而不知所措。他只能望着别人远去的背影自己一个人等雨停。

2.文光很感动，他感到很惭愧，他走到志成面前说，“对不起，昨天是我不对，以后铅笔你什么时候都可以拿，但今天如果没有你的话，我就会被淋湿的，谢谢你！”

3.外面下着倾盆大雨，文光一个人站在屋顶下。

两人之间有些尴尬的沉默，但过了一会儿，他们开始觉得彼此相处更加自在。虽然他们吵架了，但他们还是朋友，还互相关心。

2.文光也伸手往书包里拿雨伞。但是他翻遍了，却一无所获。

3.虽然他们目前的相处还有些尴尬，但是文光肯定会原谅他的。

志成收起滴水的雨伞，甩了甩伞面上的水珠，但他自己的半边校服却已经滴滴哈哈的往下淌水，被彻底淋湿了。

2.文光忘记