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      <title>DIÁRIO DE APRENDIZAGEM! by Rui Delgado</title>
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      <description>MOOC  Laboratórios de Aprendizagem: Cenários e Histórias de Aprendizagem</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-22 00:07:18 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <description><![CDATA[<div>Olá,<br>sou coordenador e professor de Informática do curso CEF-Operador de Informática na Escola Profissional de Almada.<br>Dinamizo o clube de programação da escola e participo regularmente em projectos com os alunos ( SiteStar, Astro Pi, Apps for Good, Code Week, Roboparty, CanSat, etc).<br>Dois colegas realizaram o anterior MOOC e iniciaram um projeto, que ainda decorre, que conduziu à concretização de uma sala do futuro na nossa escola e a mudanças de metodologias na sala de aula. Espero com este MOOC obter ferramentas que me permitam participar ainda mais ativamente neste processo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-29 23:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>Módulo 0</title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-29 23:31:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-29 23:39:34 UTC</pubDate>
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         <title>Rui Delgado</title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-30 00:00:11 UTC</pubDate>
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         <title>Professor de Informática</title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-30 00:00:28 UTC</pubDate>
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         <title>Cordenador Curso CEF - Operador de Informática</title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-30 00:01:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-30 00:02:59 UTC</pubDate>
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         <title>Módulo 1</title>
         <author>delgado_rui</author>
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         <pubDate>2017-10-30 00:05:15 UTC</pubDate>
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         <title>A iniciativa “Laboratórios de Aprendizagem&quot;</title>
         <author>delgado_rui</author>
         <link>https://padlet.com/delgado_rui/diarioAprendizagem/wish/201572515</link>
         <description><![CDATA[<div>Temos alunos do século XXI, professores do século XX e escola do século XIX. Como pode este sistema funcionar bem? É necessário mudar alguma (ou muita?) coisa.<br><br>Já acompanho esta iniciativa há algum tempo. Embora não tenha realizado o MOOC nas duas edições anteriores, participo num grupo, dentro da minha escola, que tem procurado implementar mudanças pedagógicas inovadoras. Este grupo arrancou com dois colegas que realizaram o MOOC e que depois foram secundados por um conjunto de professores que partilham a convicção que o modelo tradicional não está a funcionar bem como a determinação e vontade de inovar). Já criámos o nosso Laboratório de Inovação e Aprendizagem (não gostamos da expressão sala de aula do futuro) como marco de uma mudança profunda no sistema de Ensino-Aprendizagem.&nbsp; Após um ano desta mudança, a minha escola organizou um seminário (Ensino-Aprendizagem: Que desafios para o século XXI?) de forma a aprender com os maiores especialistas e partilhar experiências com outros professores. Como elemento do grupo atrás referido, participei em várias iniciativas (conferências, encontros Co-Lab, reunião do projeto de Autonomia e Aprendizagem, TIC@Portugal 2017, etc) onde verifiquei que o número de professores preocupados com esta temática está a aumentar.&nbsp; Isto deve-se, sem dúvida, a iniciativas com esta.<br>No entanto este processo de mudança vai ser difícil e demorado:</div><ul><li>Os alunos estão formatados e muitas vezes não aderem a uma nova metodologia onde têm um papel mais ativo;</li><li>Muitos professores resistem à mudança;</li><li>As salas de aula foram concebidas segundo o modelo de autocarro. Os espaços existentes nem sempre são propícios às novas metodologias.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-30 02:00:13 UTC</pubDate>
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