Mi padlet supercalifragilísticoespialidoso by https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq Hecho con salero en-us 2022-02-02 19:16:43 UTC 2022-02-03 01:46:04 UTC hello@padlet.com ¿Que es la autonomía? karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026455711 La autonomía como capacidad se refiere al conjunto de habilidades que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones, tomar sus decisiones y responsabilizarse de las consecuencias de las mismas. Se trata, así pues, de un ejercicio directo de las propias personas y desde su propio control que se aprende.]]> 2022-02-02 23:31:55 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026455711 ¿Cuales son los procedimientos para la autonomia? karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026458829 Sugiere como procedimientos necesarios para conseguir la autonomía: La negociación de objetivos, contenidos y/o procedimientos; la autoevaluación del funcionamiento del proceso de aprendizaje; y el desarrollo de técnicas y estrategias de aprendizaje y de comunicación. ]]> 2022-02-02 23:35:34 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026458829 Las funciones del docente que promueve el aprendizaje autónomo karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026462738 -Definir el diseño y justificación de la estructura de enseñanza-aprendizaje autónomo.
- Suministrar información referencial de la propia materia.
- Asesorar en el diseño de los itinerarios de aprendizaje del estudiante.
- Acompañar en el proceso de aprendizaje autónomo.
- Evaluación continua de procesos y resultados.
- La tutoría como supervisión de la práctica del estudiante. ]]> 2022-02-02 23:39:51 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026462738 Nivel de rendimiento de un alumno Pre-estructural karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026473586 Las respuestas no se adecuan a la tarea, poseen contestaciones demasiado simples al no haber un entendimiento del asunto. Requieren de una evaluación cuantitativa ]]> 2022-02-02 23:52:25 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026473586 Nivel de rendimiento de un alumno Uniestructural karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026478046 Las respuestas se centran en un aspecto relevante, con datos informativos obvios. ]]> 2022-02-02 23:57:06 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026478046 Nivel de rendimiento de un alumno Multiestructural karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026519671 Las respuestas se centran en varios aspectos relevantes pero no de forma interrelacionada. Requieren de una evaluación cualitativa ]]> 2022-02-03 00:35:19 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026519671 Nivel de rendimiento de un alumno relacional karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026524732 Las respuestas integran un todo coherente, se evidencia una estructura y la comprensión del asunto. ]]> 2022-02-03 00:40:05 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026524732 Nivel de rendimiento de un alumno de amplia abstracción karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026530774 Las respuestas manifiestan un nivel más alto de abstracción pudiendo ser generalizable a otros contextos. ]]> 2022-02-03 00:45:12 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026530774 La autorregulación karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026533439  La autorregulación surge en los estudiantes al analizar y evaluar tanto las tareas como su entorno, de cara a seleccionar una aproximación a la resolución del problema. Dicha aproximación del estudiante puede incluir componentes tanto cognitivos como afectivo motivacionales o conductuales. Posteriormente, durante el aprendizaje, su función es la supervisión, y quizás, ajustar o revisar su uso estratégico respondiendo a los cambios de las demandas de la tarea ]]> 2022-02-03 00:47:29 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026533439 Competencias para el desarrollo de la autonomía karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026540767 - Habilidad para trabajar en forma autónoma -  Competencia crítica y autocrítica 
- Competencia de abstracción, análisis y síntesis 
- Competencia de aplicar los conocimientos en la práctica
- Competencia de aprender y actualizarse permanentemente
- Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas - Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión ]]> 2022-02-03 00:54:12 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026540767 Competencias para el desarrollo de la autonomía karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026547971 - Competencia de trabajo en equipo 
- Competencia de motivar y conducir hacia metas comunes
- Competencia para actuar en nuevas situaciones 
- Competencia para identificar, plantear y resolver problemas
- Competencia para organizar y planificar el tiempo 
- Competencia para formular y gestionar proyectos 
- Competencia para tomar decisiones ]]> 2022-02-03 01:00:03 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026547971 Comportamientos específicos de los estudiantes en relación a las estrategias de trabajo autónomo con los siguientes factores: karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026552094 - Ampliación: estrategias relacionadas con la búsqueda y elaboración de materiales y actividades complementarias de ampliación del material propuesto por el profesor. 
- Colaboración: estrategias relacionadas con la implicación del alumno en tareas grupales y de relación con otros compañeros.
- Conceptualización: estrategias relacionadas con el trabajo intelectual sobre el contenido ]]> 2022-02-03 01:03:31 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026552094 Comportamientos específicos de los estudiantes en relación a las estrategias de trabajo autónomo con los siguientes factores: karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026557545 -Planificación: aspectos relativos a la planificación de tiempos y programación de las tareas, tanto de estudio como de elaboración de trabajos, así como la evaluación de los procedimientos de aprendizaje.
- Preparación de exámenes: estrategias de cara al estudio para los exámenes (especialmente selección de puntos importantes y de actividades de repaso) 
- Participación: estrategias que describen el nivel de participación del alumno: asistencia a clase, aclaración de dudas, participación en el aula o tutorías ]]> 2022-02-03 01:08:43 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026557545 ¿Por qué es importante la autonomía? karenjs0603 https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026596588 La autonomía permite tener un pensamiento crítico y gobernar la propia conducta, con la seguridad necesaria para ello. Sin ella, seríamos gobernados continuamente por los demás, debiendo recibir órdenes e instrucciones para saber qué pasos seguir y cómo comportarnos en cada momento.]]> 2022-02-03 01:45:42 UTC https://padlet.com/karenjs0603/9fescb2k0lz86bq/wish/2026596588