Ley 223 Art 3 - 4 by Estefany Arteaga https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu en-us 2023-08-02 21:49:54 UTC 2025-10-21 12:43:29 UTC hello@padlet.com Artículo 3 estefany09arteagac https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655026354 Artículo 3. (ÁMBITO DE APLICACIÓN). La presente Ley es aplicable en todo el territorio del Estado Plurinacional y de cumplimiento obligatorio por todos los Órganos del Estado, así como por las instituciones; sean estas públicas, privadas, cooperativas y/o de economía mixta.

  Análisis 
El artículo 3 que describe y establece claramente el ámbito de aplicación de una Ley en el Estado Plurinacional, y la obligación de su cumplimiento para todos los órganos del Estado y diferentes tipos de instituciones, sin importar si son públicas, privadas, cooperativas o de economía mixta. 

Ejemplos para entender mejor.

-Cumplimiento obligatorio para instituciones: La Ley se aplicaría a diversas instituciones, independientemente de su naturaleza. Por ejemplo, si una empresa privada o una cooperativa tiene una cierta cantidad de empleados, la Ley podría exigir que cierto porcentaje de esos empleados sean personas con discapacidad, promoviendo así la inclusión laboral.
-Accesibilidad: Todas las instituciones, sean públicas o privadas, deberán garantizar que sus instalaciones sean accesibles para personas con discapacidad. Por ejemplo, esto podría incluir la implementación de rampas, ascensores, señalización táctil y auditorías de accesibilidad para asegurar que todos puedan ingresar y moverse libremente.
-Inclusión educativa: Las escuelas, colegios y universidades deben proporcionar ajustes razonables para garantizar que los estudiantes con discapacidad tengan acceso a una educación de calidad. Esto podría implicar el uso de tecnología de asistencia, maestros especializados o programas de capacitación para el personal docente.
-Acceso a servicios de salud: Los servicios de salud, tanto públicos como privados, deberán contar con personal capacitado y equipos adecuados para atender las necesidades de las personas con discapacidad.
]]> 2023-08-02 21:51:40 UTC https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655026354 Video de Inclusión en Banco estefany09arteagac https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655029427 2023-08-02 22:00:13 UTC https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655029427 Deportes Inclusivos estefany09arteagac https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655029669 2023-08-02 22:00:53 UTC https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655029669 ANALISIS DEL ARTICULO 4 estefany09arteagac https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655029761 Estos principios establecidos en el artículo 4 de la "Ley General para Personas con Discapacidad" reflejan una perspectiva inclusiva y de respeto hacia los derechos de las personas con discapacidad.
EJEMPLOS 
  • Igualdad en Dignidad: Una empresa decide contratar a una persona con discapacidad para un puesto de trabajo, reconociendo que su discapacidad no afecta su capacidad para desempeñar el trabajo y respetando su dignidad como ser humano.
  • No Discriminación: Una persona con discapacidad solicita acceso a un edificio público y se le garantiza el acceso mediante la instalación de rampas y ascensores, sin ninguna restricción o exclusión basada en su discapacidad.

  • Inclusión: Una escuela implementa programas de educación inclusiva que permiten que los estudiantes con discapacidad participen plenamente en el aprendizaje y las actividades escolares, asegurando que tengan igualdad de oportunidades en el ámbito educativo.

  • Accesibilidad: Un centro comercial garantiza que todas sus instalaciones estén adaptadas para personas con discapacidad, incluyendo estacionamientos reservados, baños accesibles y señalización adecuada, permitiendo que las personas con discapacidad puedan acceder a los servicios sin ninguna restricción.

  • Equidad de Género: Programas de capacitación y empleo específicos para mujeres con discapacidad, para abordar las brechas laborales y promover la igualdad de oportunidades.
- Servicios de salud adaptados para atender las necesidades de salud sexual y reproductiva de mujeres con discapacidad, garantizando su autonomía y derecho a tomar decisiones informadas sobre su cuerpo y salud.

  • Igualdad de Oportunidades:Adaptación de infraestructuras y transporte público para hacerlos accesibles a todas las personas con discapacidad, sin importar su género, para permitir su participación activa en la sociedad.
-Fomento de programas de educación inclusiva, asegurando que tanto niños y niñas con discapacidad tengan igualdad de acceso a una educación de calidad.
  • No Violencia:Implementación de campañas de sensibilización sobre la prevención de la violencia hacia personas con discapacidad, con énfasis en mujeres, niños, niñas y adolescentes.
-Creación de refugios y líneas de atención especializadas para mujeres con discapacidad que sean víctimas de violencia doméstica o sexual.
  • Asistencia Económica Estatal:Establecimiento de un sistema de pensiones o subsidios para personas con discapacidad grave y muy grave que no puedan trabajar o tengan dificultades para acceder al empleo.
-Programas de asistencia económica para personas con discapacidad que quieran emprender proyectos productivos o recibir formación laboral.


]]> 2023-08-02 22:01:18 UTC https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655029761 Accesibilidad estefany09arteagac https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655030150 2023-08-02 22:03:27 UTC https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655030150 Artículo 4. (PRINCIPIOS GENERALES). La presente Ley, en concordancia con los Convenios Internacionales y la Constitución Política del Estado, se rige por los siguientes principios: carennine09 https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655041822 1. Igualdad en Dignidad. Por el que las personas con discapacidad tienen la misma dignidad y derechos que el resto de los seres humanos.
 2. No Discriminación. No se anula o afecta el reconocimiento, goce o ejercicio pleno de los derechos en base a cualquier forma de distinción, exclusión, restricción o preferencia, fundada en razón de su situación de persona con discapacidad.
3. Inclusión. Todas las personas con discapacidad participan plena y efectivamente en la sociedad en igualdad de oportunidades, en los ámbitos: económico, político, cultural, social, educativo, deportivo y recreacional.
4. Accesibilidad. Por el que los servicios que goza la sociedad puedan también acomodarse para ser accedidos por las personas con discapacidad, sin restricción alguna, sean arquitectónicas, físicas, sociales, económicas, culturales, comunicacionales.
5. Equidad de Género. Por el que se equiparan las diferencias en razón de género existentes entre hombres y mujeres con discapacidad, reconociendo la orientación sexual e identidad de género, en el marco del ejercicio de los derechos reconocidos en la Constitución Política del Estado. 6. Igualdad de Oportunidades. Las personas con discapacidad tienen las mismas posibilidades de acceso al ejercicio de los derechos económicos, sociales, políticos, religiosos, culturales, deportivos, recreacionales y al medio ambiente, sin discriminación alguna.
 7. No Violencia. Garantía y protección a las personas con discapacidad, con énfasis a mujeres, niños y niñas y adolescentes contra toda forma de violencia física, psicológica o sexual.
8. Asistencia Económica Estatal. Por el que el Estado promueve una renta solidaria para las personas con discapacidad grave y muy grave; y asistencia económica mediante planes, programas y proyectos a las personas con discapacidad. ]]> 2023-08-02 22:50:13 UTC https://padlet.com/estefany09arteagac/9ezyk3f3g60nuzcu/wish/2655041822