<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>FREDERIKSVÆRK GYMNASIUM &amp; HF 05.11.25 by </title>
      <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125</link>
      <description>&quot;Journalist for en dag&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-06 10:10:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Journalist for en dag</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143404</link>
         <description><![CDATA[<p>Hver gruppe har deres egen kolonne med en række kort. Inden vi mødes skal I:</p><p><br></p><ol><li><p>Vælge et gruppenummer</p></li><li><p>Lave et kort med gruppens navne</p></li><li><p>Finde på idéer til journalistiske historier</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ved ChatGPT hvad der er vigtigt for unge?</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143405</link>
         <description><![CDATA[<p>Næstved Gymnasium</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2277130269/c158d700b022cb910809618b67136a3a/Chatgpt_Journalister_1___1_.mov" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skal vi have gratis bind og tamponer?</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143406</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2277130269/68f76b0901194a2ba1ae868efde43ae8/Bind_og_tamponer.mp4" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143406</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kigger du på mobilen, inden du går i seng?</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143407</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2277130269/67d79e7662aa08d4a70c8a6fc7c19603/Sk_rmtid_p_virker_vores_s_vn__1_.MOV" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143407</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Privatøkonomi på skoleskemaet?</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143408</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2277130269/0b4173e94fe0193bf0f5aef4431f45aa/Privat_konomi_Rosborg__2_.MOV" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1) Find en idé</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143409</link>
         <description><![CDATA[<p>I skal finde en idé baseret på:</p><ul><li><p>Noget, I undrer jer over, som I gerne vil undersøge.</p></li><li><p>Noget, I synes fungerer dårligt, som I kunne gøre bedre</p></li><li><p>En idé, som har inspireret jer, og som I gerne vil give videre</p></li></ul><p> </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lF6Hpe5sYd0" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143409</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2) Gør historien større end dig selv</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143410</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Fakta: Find information, der gør folk klogere.</p></li></ul><ul><li><p>Kilder: Find kilder, der er nødvendige for at fortælle din historie.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=m2FjXwpa3xY" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3) Find din vinkel</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143411</link>
         <description><![CDATA[<p>Skriv din vinkelsætning: </p><ul><li><p>Jeg vil fortælle, at ...</p></li><li><p>Det vil jeg fortælle, fordi ...</p></li></ul><p> </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vTjSByS6KFw" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4) Planlæg dit indhold</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143413</link>
         <description><![CDATA[<p>Skriv de spørgsmål ned, du gerne vil besvare i din historie:</p><ul><li><p>Hvad er vigtigt at vide? </p></li><li><p>Hvem skal spørges om hvad?</p></li><li><p>Hvordan vil I opbygge historien? Lav evt. et manus. </p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mnx7cBqszhk" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5) Pak din historie lækkert ind</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143414</link>
         <description><![CDATA[<p>Brug billeder og lyd, der underbygger din historie:</p><ul><li><p>Show it, don’t tell it!</p></li><li><p>Visualisér tal og fakta</p></li><li><p>Lyd og lys </p></li><li><p>Lokation</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=I6A86HbXN1A" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143414</guid>
      </item>
      <item>
         <title>...Og husk dit konstruktive mindset!</title>
         <author>jh267</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143415</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Tænk i løsninger</p></li><li><p>Vis nuancer</p></li><li><p>Skab dialog</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tk_m5yIsvQM" />
         <pubDate>2025-05-19 10:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3457143415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1a - Gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661229622</link>
         <description><![CDATA[<p>Lærke L. F., Matti, Denis, Tilde</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-01 12:55:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661229622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1a - Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230082</link>
         <description><![CDATA[<p>Bertram, Lea, Mikkel, Oliwia</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-01 12:56:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230082</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1a - Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230338</link>
         <description><![CDATA[<p>Andrea, Annabella, Laura</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-01 12:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1a - Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230573</link>
         <description><![CDATA[<p>Frederik, Ida, Merle, Nikita</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-01 12:57:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1a - Gruppe 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230790</link>
         <description><![CDATA[<p>Emma, Jeppe, Lærke D-K, Silas</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-01 12:57:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1a - Gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230974</link>
         <description><![CDATA[<p>Julius, Nazli, Sille, Thomas</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-01 12:57:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3661230974</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ideer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663134575</link>
         <description><![CDATA[<p>1. hvorfor bliver vi syge?</p><p><br/></p><p>2. hvorfor er vi så forskellige som mennesker?</p><p><br/></p><p>3. hvorfor opstår der krig?</p><p><br/></p><p>4. hvor meget medier ødelægger/hjælper verden?</p><p><br/></p><p>5. hvorfor har alle forskellige politiske holdninger?</p><p><br/></p><p>6. hvor meget påvirker sociale medier unge?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:23:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663134575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3 ting vi undrer os over</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663135517</link>
         <description><![CDATA[<p>Klima</p><p>-fly på el</p><p>-køretøjer på el</p><p>-mindre overproduktion</p><p><br/></p><p>At stoppe AI</p><p><br/></p><p>Mindre krig</p><p><br/></p><p>At gøre unge mindre afhængig af sociale medier</p><p><br/></p><p>At gøre sociale medier sundt for unge</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:23:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663135517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vores ideer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663135565</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Hvordan påvirker AI vores sociale medier/vores tilgang til sociale medier?</p></li><li><p>Hvordan ville samfundet se ud hvis vi ikke brugte sociale medier.</p></li><li><p>Hvorfor koster tandlægen penge når mn er over 18?</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:23:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663135565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>samfundet </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663136598</link>
         <description><![CDATA[<p>hvor meget ødelægger sociale medier samfundet? </p><p><br/></p><p>hvordan virker piller?</p><p><br/></p><p>hvordan virker sex? hvilke følelser kommer der i spil </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:24:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663136598</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vores ideer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663137131</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Hvorfor medier skal gå ud på at vise det perfekte liv</p><p>2. Hvorfor er folk på sjælland så egoistiske i forhold til folk fra jylland</p><p>3. Hvorfor betaler vi så meget i skat så man kan få gratis læge, men de voksne kan ikke få gratis tandlæge</p><p>4. Hvorfor har de danske skoler så høje forventninger</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:24:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663137131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663140269</link>
         <description><![CDATA[<p>Lange skole dage forkortes</p><p>- bevist bedre koncentrationevne. </p><p>- f.eks. island.</p><p>Medier </p><p>- Antal timer på tlf undtagen de "akutte" medier. </p><p>- f.eks. SMS og Telefon.</p><p>Transport</p><p>- Hurtigere toge = bedre for alle.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:26:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663140269</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1y - Gruppe 1</title>
         <author>ca1071</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663169646</link>
         <description><![CDATA[<p>Malte,  Lina, Linus, Neela, Clara D</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:47:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663169646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1 y - Grupper 2</title>
         <author>ca1071</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663170853</link>
         <description><![CDATA[<p>Anna, Cecilia, Bertram, Celina, Clara Z</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:48:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663170853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1y - Gruppe 3</title>
         <author>ca1071</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663171670</link>
         <description><![CDATA[<p>Vilma, Victoria, Frederik, Nova</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:49:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663171670</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1y - Gruppe 4</title>
         <author>ca1071</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663172613</link>
         <description><![CDATA[<p>Nicoline, Ishaac, Victor, Liz</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663172613</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 1y - Gruppe 5</title>
         <author>ca1071</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663173630</link>
         <description><![CDATA[<p>Lucca, Audrey, Laura, Oliver</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663173630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1y - Gruppe 6</title>
         <author>ca1071</author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663174490</link>
         <description><![CDATA[<p>Sara, Augusta, Mathias, Sylvester</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 08:51:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663174490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ideer </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663202337</link>
         <description><![CDATA[<p>hvorfor kom mennesker til?</p><p>hvorfor er skatten så høj?</p><p>hvorfor lange skoledage?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 09:15:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663202337</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3a- gruppe 1 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663231682</link>
         <description><![CDATA[<p>Malte, Noah, Caroline og Marie </p><p><br/></p><p>1) offenlig transport burde være gratis</p><p><br/></p><p>2) mødetidspunkt på gym stop med 4 modul eller første (heller have 3 moduler hver dag end 2 moduler 1 dag og 4 den anden dag) </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 09:37:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663231682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1x - Gruppe 4 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663399091</link>
         <description><![CDATA[<p>Joudi, Marko, Valdemar og Jeppe</p><p><br></p><p><strong>Hvorfor mister du fokus i undervisningstimerne?</strong></p><p>Hvilken faktor gør det nemmere for dig at fokusere i undervisningstimerne?</p><p>Vi har tænkt os at spørge elever rundt på skolen om dette og få et overblik over hvad eleverne tænker.</p><p><br></p><p><strong>Kantinen… gratis??</strong></p><p>Hvad skal der til for at elever får gratis mad i kantinen?</p><p>Vi kan spørge eksperter og skoleleder måske, om fordele og ulemper om dette emne. Hvad skal være gratis og hvad tænker eleverne om det?</p>]]></description>
         <enclosure url="https://genai-public.padletcdn.com/disco/prod/imagen/1762170800773/sample_0.png" />
         <pubDate>2025-11-03 11:53:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663399091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.X  -  Gruppe 1: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663400276</link>
         <description><![CDATA[<p>Isabella, Leonard, Bastian og August</p><p><br/></p><p><strong>Hvad gør nettets indflydelse ved unges holdning til politik?</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Undersøgelser:</p><p>- Interview af unge</p><p>- Hvad siger eksperter</p><p>- Unges primære nyhedskilde</p><p>&nbsp;</p><p>Vi vil gerne undersøge, hvad nettets indflydelse gør ved unges holdning til politik. Vi undersøger unges primære nyhedskilde (TikTok) for at finde ud af, hvordan det påvirker unges politiske holdning i dag.</p><p>&nbsp;</p><p>----------------------</p><p><br/></p><p><strong>Hvad er unges vinkel på demokrati i Danmark?</strong></p><p>&nbsp;</p><p>Undersøgelser:</p><p>- Interview af unge</p><p>- Hvad siger eksperter</p><p>&nbsp;</p><p>Vi vil gerne undersøge, hvad unges vinkel er på demokrati i Danmark. Vi undersøger om unge kan skelne mellem de forskellige politiske ideologier.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:54:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663400276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1x gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663401505</link>
         <description><![CDATA[<p>Jonas Frederik Lærke og Sofia</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:55:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663401505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1x - Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663402560</link>
         <description><![CDATA[<p>Matthias, Mathias, Isac, Benjamin, Henrik</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:56:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663402560</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663402959</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Vi har tænk os at lave et spørgeskema hvor vi spørger ind til FVGH elevers økonomi. Dette ville være om de gambler, hvor tit de køber mærketøj, hvor meget de bruger, om de er i ribbers og hvor mange penge de har tilbage før lønnings dag.</p><p>Derefter vil vi skabe en statistik via interview med folk der arbejder i en bank. I interviewet ville gå over hvor meget folk under 18 bruger på gambling programmer, på tøj og om de er i ribbers eller ej.</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:56:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663402959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1x gruppe 2 ideer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663403971</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Powernap på skolen</strong></p><p>Der burde være powernap på skolerne, fordi det kan gøre skoledagen bedre for eleverne. En kort lur på 10-20 minutter kan hjælpe hjernen med at få ny energi, så eleverne kan koncentrere sig bedre resten af dagen. Det kan også mindske stress og gøre eleverne mere rolige og glade. Når man får en lille pause midt på dagen, bliver man mere motiveret og laver færre fejl i timerne bagefter. En powernap giver altså både mere fokus, energi og bedre humør.'</p><p><br/></p><p><strong>Ingen lektier</strong><br>Der burde ikke være lektier, fordi elever allerede bruger mange timer i skolen på at lære. Når man så også skal lave lektier derhjemme, kan det blive for meget, og man får ikke tid til at slappe af eller lave ting, man godt kan lide. Hvis man lærer og når det hele i skoletiden, får man mere frihed og energi, hvilket faktisk kan gøre, at man lærer bedre. Mange elever bliver stressede af lektier, og det kan gå ud over søvn og humør. Derfor giver det mere mening at fokusere på effektiv undervisning i skolen, så man ikke behøver at tage arbejdet med hjem.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/pixabay.com/get/g92cb92d900e5afd4b459209928e2f4ae4c43ae0889b29d66228c45579aec8093f654aac3e28e20a1176d2079ff268f3b.jpg" />
         <pubDate>2025-11-03 11:57:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663403971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1b - Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663405824</link>
         <description><![CDATA[<p>David, Emma, Selina og Ronja</p><p><br></p><ul><li><p>Hvordan kan vi gøre valgplakaterne mere miljøvenlige?</p><p>-Hjemmesider og aviser (mere klimavenligt)</p></li><li><p>Påvirker AI (chatgpt) vores evne til at lære og forstå?</p><p>-Misbruger børn og unge den til at lave lektier, store opgaver, eksaminer osv.?</p></li><li><p>Har vi for lange skoledage</p><p>-Hvorfor skal vi lave lekter derhjemme når vi alligevel har så lange skoledage?</p></li></ul><p><br></p><p>- Spørgeskema/undersøgelse</p><p>- Interview</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:58:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663405824</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1b gruppe 4 (Alexander, Carla, Caroline og Elias)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663405963</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Hvorfor så lange skoledage?</p><p>Hvordan påvirker ai vores hverdag? </p><p>Hvordan påvirker sociale medier unge? </p><p>Hvorfor bruger vi sociale medier så meget når vi ved det er dårligt? </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:58:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663405963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1b- gruppe 3 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663407341</link>
         <description><![CDATA[<p>William, Isabella S og Eva</p><p><br/></p><ol><li><p>hvorfor skal man være så gammel for at må kører bil? - Fordele og ulemper</p></li></ol><p><br/></p><ol start="2"><li><p>Hvorfor koster det penge at gå det sport? - Hvorfor går folk så meget op i at børn og unge skal dyrke mere sport?</p></li></ol><p><br/></p><ol start="3"><li><p>Hvorfor skal skoledagene være så lange? - hvorfor så mange lektier og afleveringer for der hjemme, når skoledagen er lange i forvejen?</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 11:59:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663407341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1b-gruppe 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663413413</link>
         <description><![CDATA[<p>Sarah,Emil,Andrea og Norah</p><p><br/></p><p>Hvorfor er der så få unge der gåt til sport?</p><p><br/></p><p>Hvordan påvirker influencer vores hverdag/holdninger</p><p><br/></p><p>Hvordan kan det være at unge er så afhængige af deres mobil?-Hvad gør den</p><p><br/></p><p>Hvordan påvirker alkohol krop og sind?</p><p><br/></p><p>Hvorfor er der en tendens til at unge går i fake mærketøj?(vil passe ind)(økonomi)</p><p><br/></p><p>Vi vil undersøg emnerne ved at komme ud og spørger folk</p><p><br/></p><p>Komme med små facts </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 12:04:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663413413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1b gruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663416679</link>
         <description><![CDATA[<p>Hasti, Isabella, Noa, Frida</p><p><br/></p><ol><li><p>Senere mødetid + senere fri, Tidligere mødetid + Tidligere fri, kortere skoledage, kortere pause, hvilke forskel ville det gøre for eleverne?</p></li></ol><p><em>For at finde ud af det kunne man lave nogen spørgeskemaer eller undersøgelser</em></p><p><br/></p><ol start="2"><li><p>Ville det ændre noget hvis man skulle være 18+ for at købe alkohol </p></li></ol><p><em>undersøgelse </em></p><p><br/></p><ol start="3"><li><p>Er energidrik dårligt for unge?</p></li></ol><p><em>Undersøgelse </em></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 12:06:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663416679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.b gruppe 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663428970</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Ideer:</p><ol><li><p>Hvordan virker smertestillende?</p><ul><li><p>hvorfor er noget medicin håndkøb og andet på recept, hvor skelner det og hvorfor der?</p></li></ul></li><li><p>Hvordan gror hår?</p><ul><li><p>hvorfor stopper hår med at gro ved en speciel længde fx. øjenvipper gror ikke samme længde som dit hår på hoved.</p></li></ul></li><li><p>Hvordan forstår dyr os?</p><ul><li><p>hvordan forstår de vores sprog (hvad vi siger til dem) og hvordan lære de det?</p></li></ul></li><li><p>Hvorfor har nogle sværere ved at lære noget end andre?</p><ul><li><p>hvordan kan nogle opfange materiale hurtigere end andre og hvorfor er noget svære for nogle end andre?</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-03 12:16:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3663428970</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.P - Hayden, Freya, Liv og Frederik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3666585530</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>• Er p-bøder fair? </p><p>- Hvorfor skal p-bøder være så dyre, skal de sænkes eller forblive som de er?</p><p><br/></p><p>• Hvor dyrt er det at leve som studerende? - Er det virkelig så dyrt at leve som studerende og hvor ryger pengene hen?</p><p><br/></p><p><br/></p><p>• Hvorfor kommer bus/tog aldrig til tiden?</p><p>- Kommer bussen eller toget virkelig altid så sent til tiden, hvor tit og hvorfor sker det?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-04 22:21:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3666585530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.q/p - Gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667625643</link>
         <description><![CDATA[<p>Anna, Sofie, Alma og Manna</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667625643</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ideer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667625899</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvorfor er videregående uddannelser så baseret på karaktergennemsnit?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667625899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2.P</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667630930</link>
         <description><![CDATA[<p>Fraværs oversager, på Frederiksværk gym.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:33:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667630930</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ChatGBT</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667635008</link>
         <description><![CDATA[<p>Vi vil gerne undersøge, hvor mange der bruger Ai i deres hverdag og hvorfor?</p><p><br/></p><p>Gruppenavn: Malou, Alberte og mateja 2.p</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:36:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667635008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ChatGBT</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667640139</link>
         <description><![CDATA[<p>vi vil gerne undersøge, hvor mange der bruger Ai i deres hverdag og hvorfor?</p><p>Malou, Alberte og Mateja 2.p</p><p><br/></p><p>Vinkelsætning: Hvordan kan det være at eleverne stoler mere på ChatGBT end på sine egne lærer</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:39:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667640139</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1b- William, Isabella, Eva</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667646916</link>
         <description><![CDATA[<p>Vi vil fortælle at alderen for at kører bil skal sænkes, fordi mange unge ønsker at kunne kører i en tidligere alder.</p><p><br></p><p>Vi spøger.</p><p>en kører lære </p><p>en politibetjent</p><p>forælder</p><p>unge </p><p>en amerikaner </p><p>ældre</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:45:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667646916</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2q/2p - gruppe 7</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667656236</link>
         <description><![CDATA[<p>Anna, Sofie, Manna og Alma</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:52:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667656236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.q/p </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667656417</link>
         <description><![CDATA[<p>Marco, Cecilia, Katrine, Oliver, Adam og Badih</p><p>Ideer </p><p><strong>Hvorfor har vi ikke en idrætsdag? og kunne eleverne på Frederiksværk gymnasium godt tænke sig det?</strong></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:52:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667656417</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ideer og spørgsmål</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667658231</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Ide:</strong></p><p>Hvorfor er videregående uddannelser så baseret på karaktergennemsnit?</p><p><strong>Spørgsmål:</strong></p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; er du enig i hvor seriøst karakkerne bliver taget ift. at komme ind på videregående uddannelser?</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Er du enig i hvor høje kravene er til ens karakterer?</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:54:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667658231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sociale medier</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667662057</link>
         <description><![CDATA[<p>Vores vinkel sætning er, “det vi vil fortælle er at unge bruger for meget tid på deres telefoner, fordi de er afhængig og det er et problem fordi det påvirker din mentale sundhed og stjæler din tid og koncentration”</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:56:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667662057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Er offentlig transport blevet for dyrt?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667665161</link>
         <description><![CDATA[<p>Kilder:</p><p>Interviews på gaden / gym</p><p>Spørgeskema</p><p>Politiker</p><p><br/></p><p>Fakta:</p><p>Frederica</p><p>Priserne på offentlig transport er steget de sidste par år</p><p><br/></p><p>Vinkel:</p><p>Jeg vil fortælle, at offentlig transport er blevet for dyrt</p><p>Det vil jeg fortælle, fordi det kan være dyrt for borgere, der benytter offentlig transport, at komme fra A til B</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 09:58:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667665161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fraværs oversag</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667671189</link>
         <description><![CDATA[<p>2.P</p><p><br/></p><var>Jeg ville fortælle at fravær, er vigtigt i deres gymnasie tid.
Og mange får unødvendigt fravær og at samlinge andres gymnasiers fravær. </var>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 10:03:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667671189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>vi ville fortælle:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667671299</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><ul><li><p>vi ville undersøge hvordan folk selv ser på hvor meget videregående uddannelser ser på krateren.</p></li><li><p>vi ville fortælle at karakters ikke definere en som person og at man kan meget mere end hvad der bliver vist.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 10:03:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667671299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.P</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667674781</link>
         <description><![CDATA[<p>Alicia, Tobias, Leonora, Magnus</p><p><br/></p><p>Unge og alkohol </p><p><br/></p><p>vinkelsætning:</p><p>unge mennesker under 18 der køber hård spiritus</p><p><br/></p><p>hvorfor prøver de og hvad har det af konsekvenser  </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-05 10:06:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667674781</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667855223</link>
         <description><![CDATA[<p>Lavet af gruppe 4: Alexander, Elias, Carla og Caroline</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687537348/2df357335a6e1dcc49354b737653bc76/ScreenRecording_11_05_2025_13_17_45_1.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:25:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667855223</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667884045</link>
         <description><![CDATA[<p>Gruppe 3 video</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687559475/1be59d2cca0816aa3d8360c875902ef4/copy_B24C24F9_1E5B_4D89_9DC9_98AD1EC451C6.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:47:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667884045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Journalisme med Nikita Jesse omkring sociale medier</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667885016</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687643937/d762c05ea0673825fd89b6ebeafe5277/copy_283AF110_90D6_4214_9F2D_80066B7BD55B.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:47:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667885016</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667885148</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687656246/c6faf2d1acae14e3e3181597c804e9d9/1762346579189879.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:48:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667885148</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667888410</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687559475/76d47281e117a5bec30fd510ce598c07/copy_B24C24F9_1E5B_4D89_9DC9_98AD1EC451C6.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667888410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Journalisme med nikita jesse om sociale medier</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667892726</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687643937/dd6c1ac021232876b9a283084d86c37e/copy_283AF110_90D6_4214_9F2D_80066B7BD55B.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:53:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667892726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667898113</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687647575/36b60211d1be3ebcc6401cf78489bca3/copy_73DE02BB_F89F_4680_B1C8_64FB04A544CE.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667898113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667901129</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687704642/9bfc76ff222e946ea7c7cb45bd52edc7/copy_ACDCAAE3_9C21_4D88_B53D_266952866353.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 12:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667901129</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667902874</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687732190/d517bb9cb979bc36de6f57615e12aeb6/copy_DFC72F24_71A0_4FFA_B657_6FC2243CB97C.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667902874</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667908243</link>
         <description><![CDATA[<p>1x gruppe 2</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687716157/beaa7f8c7e8b44642af9c67a656c7970/copy_8EA51825_7248_4D89_B1D9_4FE0033A0232.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:03:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667908243</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667908299</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687651024/af47337ea8d0cc39d90e731510c51e23/copy_049B83EA_1FD4_468F_BD27_71DCE83E9E59.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:03:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667908299</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667913012</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687762003/445efc883fefa8acdcc21042f7ba910c/copy_B5B733FA_4487_40CF_8635_F8DFAF44AF0C.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:07:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667913012</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667913805</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687727834/680d1e4a577c8a12aa687165674a321b/copy_C7B19741_2C24_4C00_889E_8A6B1DB64208.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:08:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667913805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Alder for kørekort</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667931079</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687721370/c4a25661681dbf66b2bda04c90ebaaa9/copy_468AFB0A_FE47_48F5_B90A_831DCA6A9B23.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:18:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667931079</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667932758</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687705029/ec229e441351b9531b3378cd6e1c3099/copy_5D385AD5_9965_44B4_834C_E58B3E5FD99A.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:19:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667932758</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667940164</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687709805/86814d4455507138a596c2632dbb0241/ScreenRecording_11_05_2025_13_53_57_1.mov" />
         <pubDate>2025-11-05 13:24:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667940164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvorfor stopper unge til fritidsaktiviteter</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667975750</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4687977923/d1da6c3aebb7f9b25949e12cb48da2d0/copy_98F6FE6C_C8CA_4342_87F5_2EE15AE7B9B2.MOV" />
         <pubDate>2025-11-05 13:46:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/constructiveinstitute/FVGH051125/wish/3667975750</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
