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      <title>Tecnologias Aplicadas à Segurança Pública
 by Tiago Silva</title>
      <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd</link>
      <description>Capacitar profissionais que compõem o Sistema Único de Segurança Pública para que possam utilizar tecnologias avançadas para melhorar a eficiência e eficácia das operações de segurança, além de prevenir crimes, responder a emergências e melhorar a gestão de recursos nas instituições de segurança pública.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-12-23 21:05:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-01-06 09:28:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2832993190</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1707314521/504160f8a47999ef29426b747ad78d77/_PLANO_DE_TUTORIA___docx.pdf" />
         <pubDate>2023-12-23 21:05:47 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVO(S) DE APRENDIZAGEM</title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2832994690</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Apresentar ao cursista a metodologia do curso oferecida a distância, destacando os pontos mais relevantes, a interação com o tutor e o cumprimento dos prazos no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA);</p></li><li><p>Apresentar o AVA como um recurso tecnológico de ensino e aprendizagem que estimula à prática de estudos independentes e potencializa o desenvolvimento da autonomia intelectual.</p></li><li><p>Explicar aos alunos o sistema de avaliação das disciplinas por modelo, detalhando a forma de entrega das atividades avaliativas, ressaltando a importância do cumprimento do prazo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-23 21:11:32 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADOS ESPERADOS</title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2832994941</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Realizar acolhimento inicial e interação Tutor(a)/Cursista;</p></li><li><p>Compreender que o ensino a distância é diferente do presencial e tem prazos a serem cumpridos.</p></li><li><p>Participação no Fórum de Apresentação.</p></li><li><p>Leitura e reflexão do Módulo 1 e 2, e responder o Fórum de Atividade 1.</p></li><li><p>Leitura e compreensão do Módulo 2 e 3, bem como responder o Fórum de Atividade 2.</p></li><li><p>Entender e respeitar as questões éticas e legais associadas ao uso de tecnologias em segurança pública;</p></li><li><p>Aplicar de maneira eficaz, as tecnologias em operações de segurança pública;</p></li><li><p>Atuar com eficiência na prevenção de crimes, resposta a emergências e alocação de recursos;</p></li><li><p>Reduzir os crimes por meio de vigilância mais eficaz e análise de dados;</p></li><li><p>Tomar decisões informadas com base em análises de dados precisas;</p></li><li><p>Proporcionar um ambiente mais seguro e protegido para a comunidade; e</p></li><li><p>Aumento da confiança da comunidade nas instituições de segurança pública.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-23 21:12:28 UTC</pubDate>
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         <title>FÓRUM DE ATIVIDADES 2</title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2832995208</link>
         <description><![CDATA[<p>Olá, cursista!&nbsp;Tudo bem?</p><p>Estamos iniciando nosso Fórum 2, que abordará os módulos 3 e 4. Desta forma, convido você para expor suas ideias e conhecimentos acerca do assunto proposto abaixo.&nbsp;A participação efetiva de todos é essencial para a dinâmica do fórum, por isso, estar preparado é fundamental. Acesse os materiais e realize os estudos propostos.&nbsp;</p><p>Então, vamos começar?</p><p><br/></p><p>Fonte: Extraído de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://canalcienciascriminais.com.br">canalcienciascriminais.com.br</a></p><p>Você já deve ter observado em filmes e séries policiais ou de investigação criminal, painéis com marcadores e barbantes interligados, conforme a imagem acima, que nada mais são que “mapas coropléticos”. O mapa coroplético era utilizado para registrar e mapear os crimes ocorridos em determinada área. Por meio dos mapas também eram representadas as áreas de atuação dos departamentos de polícia, no qual eram geolocalizados por alfinetes coloridos. No entanto, na medida que os crimes aumentavam, o mapa ficava confuso e de difícil compreensão, dificultando a resolução dos crimes pela polícia. Mas, sabe-se que esses métodos analógicos não são mais tão utilizados, pois hoje, dispomos de meios mais sofisticados e precisos.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Sendo assim, a predição é o ato ou efeito de predizer, de afirmar o que vai acontecer no futuro, previsão. Desta forma, sistemas preditivos de análise criminal visam substituir o "faro policial" ou tirocínio policial - que leva a um perfil de suspeição marcado por forte caráter racial (Richardson et al, 2019) - por modelos matemáticos capazes de estimar a incidência futura de crimes e riscos de vitimização, agregando aos métodos de análise estatística e cartográfica da atividade criminal.&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Como exemplo, a polícia de Nova Iorque implantou em 1994 a ferramenta computacional CompStat, que reduziu as taxas de criminalidade em quase todas as regiões da cidade (-67% nos homicídios, -53% nas invasões de domicílios e -54% nos roubos de rua - Police Executive Research Forum, 2013) no período entre 1993 e 1998. Outro exemplo é a ferramenta PredPol, a qual é um algoritmo que usa o big data para prever o comportamento da criminalidade, utilizando os dados históricos dos crimes, tais como: o tipo de delito, o local onde ocorreu e quando ocorreu.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Uma das ferramentas que já vem sendo utilizada são as câmeras corporais, que ganharam atenção dos órgãos de segurança pública no início dos anos 2000 e compõem um conjunto de soluções de gerenciamento, controle e compartilhamento dos registros. Segundo a Secretaria Nacional de Segurança Pública do Ministério da Justiça e Segurança Pública, em agosto de 2023, 26 das 27 unidades da federação realizavam testes, estudos ou já possuíam projetos de câmeras corporais em uso. Sendo assim, o uso de câmeras corporais é uma tendência na área de segurança pública nos próximos anos.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-23 21:13:28 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade proposta</title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2832995420</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Desta forma, tendo como base os conteúdos apresentados nos módulos 3 e 4 e, no seu conhecimento acerca da temática, responda aos questionamentos, abaixo:</strong></p><ul><li><p><strong>Você considera o uso das câmeras corporais como uma ferramenta que auxilia o processo de predição de eventos criminais? Justifique sua resposta.</strong></p></li><li><p><strong>Cite e explique 3 (três) benefícios que podem surgir com o uso de câmeras corporais na sua atividade policial.</strong></p></li><li><p><strong>Descreva sucintamente, como ocorre o processo de predição de eventos criminais.&nbsp;</strong></p></li></ul><p>Enviar um texto sucinto contemplando todas as questões,  para o seguinte e-mail:</p><p>tiagoluiztutor@gmail.com</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-23 21:14:18 UTC</pubDate>
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         <title>Material complementar</title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2832995771</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Artigo: “<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.influencia.unb.br/wp-content/uploads/2018/09/Perfil-criminal-geogra%CC%81fico-novas-perspectivas-comportamentais-para-investigac%CC%A7a%CC%83o-de-crimes-violentos-no-Brasil.pdf">Perfil criminal geográfico: novas perspectivas comportamentais para investigação de crimes violentos no Brasil</a>”, D. Lino &amp; L.H. Matsunaga, Rev. Bras. Crimin. 7(1), 7-16, 2018.&nbsp;</p><p>- Artigo: “<a rel="noopener noreferrer nofollow">Evidências sobre o uso de câmeras corporais no policiamento: <em>overview</em> de revisões sistemáticas</a>”, Marcos Rolim, Nathan Chesini e Júlia de Quevedo Manzano. Crítica &amp; Controle • Volume I • Número 2 • Agosto de 2023.</p><p>Vídeo: Câmeras policiais individuais, disponível em: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/GwSNTOFTjc8?si=fZct45_-J9EMBPVM">https://youtu.be/GwSNTOFTjc8?si=fZct45_-J9EMBPVM</a>. Acesso em 14 nov. 2023.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-23 21:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>Apostila TASP</title>
         <author>tiagoluiz</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-12-23 21:41:02 UTC</pubDate>
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         <title>Link da plataforma ENAP</title>
         <author>tiagoluiz</author>
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         <enclosure url="https://www.enap.gov.br/index.php/pt/portal-do-aluno" />
         <pubDate>2023-12-27 22:57:25 UTC</pubDate>
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         <title>Bolsa formação: portal Gov.br</title>
         <author>tiagoluiz</author>
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         <enclosure url="https://www.gov.br/mj/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/pronasci/bolsa-formacao" />
         <pubDate>2023-12-27 23:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma dos cursos</title>
         <author>tiagoluiz</author>
         <link>https://padlet.com/tiagoluiz/9ee4gbgwsavvedrd/wish/2835704231</link>
         <description><![CDATA[<p>Existe aluno com dúvida se obteve nota suficiente para aprovação em algum curso do bolsa-formacao?<br><br>SIMPLES<br><br>1- Se foi feito na EVG/ENAP a nota é calculada automaticamente. <br><br>2- Se foi feito na Senasp, o sistema ainda não está calculando todas as atividades adequadamente. <br><br>Nesse caso, basta fazer uma conta simples:<br><br><br>1. Soma todas as notas das Atividades e calcule a média.<br><br>1.1- Se tiver 3 atividades, divide a soma por 3. Se tiver 4, divide a soma por 4.<br><br>2. O resultado dessa média multiplica por 0,2 e separa. <br><br>3. Agora, pega a Nota da Avaliação final e multiplica por 0,8.<br><br>4. Soma os dois resultados e se der igual ou maior que 70, o aluno está Aprovado.<br><br>5. Se der menor que 70 e não tem mais oportunidades para refazer as atividades ou prova para aumentar a pontuação, ele está reprovado. Uma alternativa nesse caso seria verificar se a matrícula na EVG para o curso está aberta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-30 10:23:03 UTC</pubDate>
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