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      <title>Marcadores by Jeny Liliana SALOMON GONZALEZ</title>
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      <description>Hecho con una pizca de ingenio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-13 01:56:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-18 07:37:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Proyecto Social de formación </title>
         <author>jenysalomon</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Cuál es mi lugar?<br><br>Ser guía de acompañamiento en tareas y actividades relacionadas con el crecimiento académicos con los niños que participan en las actividades que se realizan los sábados de 2:00 pm a 4:00 pm en Taillam,&nbsp;<br>¿Qué acciones Emprendo cotidianamente para incidir en la transformación a la problemática?<br>Las acciones que emprendo de manera cotidiana en la problemática que se presenta en Inti Tekoa es que los niños tiene falta de concentración, así que de manera cotidiana en mis tareas diarias que me piden concentración y lo trabajo con varias distracciones para poder manejar este tipo de problemática e implementarlo con los niños y puedan mejorar su concentración.<br>¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?<br>La problemática de distracción persiste ya que los niños por el tipo de distracciones se deben realizar actividades lúdicas o juegos que permitan seguir mejorando esta problemática.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-13 02:38:28 UTC</pubDate>
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         <title>interdependencia</title>
         <author>williamrojasc</author>
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         <description><![CDATA[<div>interdependencia</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-14 00:48:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>williamrojasc</author>
         <link>https://padlet.com/jenysalomon/Bookmarks/wish/2146723739</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Cuál es el lugar?<br><br></div><div>Se realiza un acompañamiento pedagógico instruyendo aprendiendo y ilustrando las afectaciones de una comunidad través de los niños se realiza un cronograma de actividades los sábados de 2 a 4 pm para que entiendan y comprendan nuevos conceptos pedagógicos descriptivos y analíticos donde constante mente se crean nuevas posibilidades de aprendizaje y enseñanza mutua para poder lograr temas y proyectos socialmente responsables.<br><br></div><div>¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de la problemática?<br><br></div><div>Se utilizan las acciones como compresión ante cada valor que aparece atreves de los niños los cuales me ayudan a la compresión de problemas y así mismo lograr una solución de manera responsable en mi parecer de cada día es preciso diagnosticar que valores se deben reforzar y así mismo observar alternativas de afianzamiento. Constantemente se tienen conclusiones auto analíticas sobre cómo se deben ayudar a generar una sociedad más permisiva y congruente.<br><br></div><div>¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?<br><br></div><div>Es indispensable que cada niño que hace parte de una comunidad tenga un respeto propio y hacia los demás, gracias a varias actividades planeadas es posible dirigir de manera responsable a cada niño como cuando y donde se debe tener respeto. Se insiste que es primordial el respeto ya que estos niños están muy propensos a la violencia y afectación de valores primarios. En cada encuentro se intenta ilustrar y enseñar un nuevo valor donde en el análisis se observa que a través de la pedagogía se les ha enseñado hacer más caracterizados de valores.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-18 07:37:22 UTC</pubDate>
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