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      <title>ACCESIBILIDAD WEB by Mónica Jazmín Herrera Novelo</title>
      <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb</link>
      <description>Carrillo Pamela, Ceballos Valeria, Cortéz Trueba, Herrera Mónica y Rincón Patrycka</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-26 13:39:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-02 02:14:49 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>¿Qué o quienes son los generadores de la accesibilidad web? </title>
         <author>herreranovelomonicap6</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2895978390</link>
         <description><![CDATA[<p>El máximo organismo dentro de la jerarquía de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Internet">Internet</a> que se encarga de promover la accesibilidad es el <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://es.wikipedia.org/wiki/W3C">W3C</a>, en especial su grupo de trabajo <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://es.wikipedia.org/wiki/WAI">WAI</a>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-26 13:44:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿En qué condiciones logra desarrollarse?</title>
         <author>herreranovelomonicap6</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2895981598</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Funcionalidad disponible desde el teclado.</p></li><li><p>Los usuarios tienen tiempo suficiente <strong>para</strong> leer y utilizar el <strong>contenido</strong>.</p></li><li><p>El <strong>contenido</strong> no causa convulsiones ni reacciones físicas.</p></li><li><p>Los usuarios pueden navegar facilmente, encontrar <strong>contenido</strong>, y determinar dónde están.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-26 13:47:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Cuáles son los posibles obstáculos para el logro de la accesibilidad web?</title>
         <author>herreranovelomonicap6</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2896003470</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Bajo contraste 86.3%</p></li><li><p>Imágenes sin texto alternativo 66%</p></li><li><p>Links vacíos 59.9%</p></li><li><p>Entradas sin etiqueta label en formularios 53.8%</p></li><li><p>Botones vacíos 28.7%</p></li><li><p>Documento sin atributo de lenguaje 28%</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-26 14:00:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Por qué la accesibilidad web es vista como una estrategia de inclusión? </title>
         <author>herreranovelomonicap6</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2896023455</link>
         <description><![CDATA[<p>La accesibilidad web es un conjunto de reglas que nos permite diseñar una página web de forma que sea accesible para cualquier persona. Es decir que todas las personas, más allá de ciertas limitaciones, puedan entender, percibir, navegar e interactuar con la web, tanto en su estructura como en sus contenidos.</p><p>Estas reglas han sido establecidas por la <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="naranja" href="https://www.w3.org/WAI/users/Overview.html">W3C</a> y nos orientan sobre cómo una persona con discapacidad y los adultos mayores ven la web actual y cómo debería ser diseñada una página web y sus contenidos para que todos podamos acceder y comprender.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-26 14:12:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Existen beneficios para la sociedad ante el logro de inclusión en el uso de las tics de personas con discapacidad? </title>
         <author>herreranovelomonicap6</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2896031578</link>
         <description><![CDATA[<p>-Permite mejorar la comunicación de las personas con discapacidad. </p><p>-Ayudan a la adaptación del entorno. </p><p>-Favorecen la autonomía. </p><p>-Mejoran las posibilidades de trabajo, ya que hacen puestos de empleo más accesibles.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-26 14:17:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Cómo se relaciona la finalidad de los sitios web y que tan accesible es?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899243004</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>la finalidad de los sitios web y su nivel de accesibilidad están estrechamente relacionados, ya que, ya que la accesibilidad web garantiza que todos los usuarios, independientemente de sus capacidades, puedan acceder, navegar y utilizar de manera efectiva la información. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-28 15:05:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué diferencia un buen sitio web de uno con accesibilidad?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899252950</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://pinkode.wordpress.com/2011/11/28/diferencias-entre-usabilidad-y-accesibilidad-en-la-web/" />
         <pubDate>2024-02-28 15:12:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899252950</guid>
      </item>
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         <title>¿Qué es la accesibilidad Web?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899253822</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-28 15:13:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sugerencias de mejora para sitios con menor  accesibilidad web</title>
         <author>ceballoschalevaleriap6_</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899757688</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>1. Utilizar etiquetas adecuadas en imágenes y multimedia para que puedan ser interpretadas por lectores de pantalla.</p><p>2. Incorporar un alto contraste de colores para facilitar la lectura por parte de personas con discapacidad visual.</p><p>3. Asegurarse de que los enlaces sean descriptivos y fácilmente identificables.</p><p>4. Proporcionar alternativas textuales para contenido multimedia, como subtítulos para videos.</p><p>5. Utilizar encabezados jerárquicos para facilitar la navegación y la comprensión del contenido.</p><p>6. Evitar el uso de elementos interactivos que requieran únicamente el uso del ratón.</p><p>7. Garantizar que el sitio sea compatible con tecnologías de asistencia, como lectores de pantalla y teclados.</p><p>8. Facilitar la navegación y el uso del sitio mediante un diseño limpio y una estructura clara.</p><p>9. Ofrecer opciones de personalización, como el ajuste del tamaño de texto y la configuración de contraste.</p><p>10. Realizar pruebas de accesibilidad con usuarios con discapacidades para identificar posibles barreras y realizar ajustes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-28 22:52:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899757688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 sitios con mayor accesibilidad web</title>
         <author>ceballoschalevaleriap6_</author>
         <link>https://padlet.com/herreranovelomonicap6/9e3ajrdxsol5pssb/wish/2899785262</link>
         <description><![CDATA[<p>1.-<strong>Paralympic.org: </strong>Es el sitio oficial del Comité Internacional de Paralímpicos (IPC). El IPC es un poderoso defensor de la inclusión social y su sitio web es el testamento de eso.</p><p>2.-<strong>KidzWish:</strong> El sitio web de KidzWish está perfectamente diseñado, con una estructura lógica, navegación amigable con el teclado, colores de alto contraste y textos con fuentes grandes.</p><p>3.-<strong>BBC iPlayer: E</strong>s el servicio de streaming en línea de la BBC. Su sitio web es donde los usuarios van a ver los programas en línea. También es otro fantástico ejemplo de accesibilidad web del que podemos aprender.</p><p>4.-<strong>NSW Government</strong>: Es el eje central del área de New South Wales en Australia. Está perfectamente diseñado para hacer fácil que los residentes de todos los contextos y habilidades puedan usarlo.</p><p>5.-<strong>SSE Energy: </strong>Es un sitio que utiliza textos legibles, con fuentes amplias y una interfaz clara.</p><p>6.-<strong>NVDA: </strong>Es un software lector de pantallas que permite a las personas con alguna discapacidad visual navegar por Internet, ya sea mediante el uso del teclado convencional o braille. Es gratuito. Funciona en Google Chrome, Internet Explorer, Opera y Mozilla Firefox.</p><p>7.-<strong>VoiceOver </strong>Es un servicio proporcionado por Apple para dispositivos con iOS, permite a las personas con alguna discapacidad visual o motriz interactuar con el dispositivo, ya sea mediante el lector de pantalla o a través de gestos determinados. Disponible únicamente para dispositivos Apple.</p><p>8.-<strong>Camera Mouse: </strong>Software para Windows que ayuda a personas con alguna discapacidad motriz a utilizar la computadora mediante el reconocimiento de gestos faciales facilitando su navegación. Es gratuito</p><p>9.-<strong>Capterra: </strong>Hace zoom en las páginas para personas con dificultades visuales.</p><p>10.-<strong>Screen Reader</strong> (Lector de Pantalla)</p><p>Extensión desarrollada por Google para ayudar a personas con discapacidades visuales para utilizar el navegador a través de un lector de pantalla. Es gratuito. Funciona con Google Chrome para leer contenido en voz alta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-28 23:34:58 UTC</pubDate>
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