DEPLACE TA CLASSE ! Aménager des espaces d'apprentissage pour favoriser l’autonomie des élèves by CARDIE MONTPELLIER https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum Collège RENÉ CASSIN - AGDE, Conseillers CARDIE : Jérôme PETRONI et Frédérique SICARD-FRAISSE en-us 2020-04-04 16:02:05 UTC 2023-02-03 17:19:08 UTC hello@padlet.com Première année rencontre n°1 du 22/10/21 fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969765766 2021-12-31 17:43:32 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969765766 Première année rencontre n°2 du 15/12/21 (visio) fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969766215 2021-12-31 17:45:02 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969766215 Les 100 mots fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969766562 2021-12-31 17:46:30 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969766562 Voir aussi le projet "ET SI ON APPRENAIT ENSEMBLE ? Des cogni-classes pour l'efficacité scolaire de tous" fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969767284 2021-12-31 17:49:16 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969767284 La demande initiale fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969768207 2021-12-31 17:52:37 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969768207 (Re) penser les espaces scolaires pour améliorer les apprentissages https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969772618 Un tiers-lieu qui permet de tester "in vivo" la pertinence de nouveaux outils pédagogiques. ]]> 2021-12-31 18:07:47 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969772618 Ecole dehors https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969773061  Dans le cadre d'une éducation au développement durable et à l'éco-citoyenneté basée sur de nouvelles pratiques d'enseignement, toute l'équipe pédagogique de l'école élémentaire (8 classes sur 8 - 10 enseignants) se mobilise dès la rentrée 2020-2021 pour permettre aux élèves du cycle 2 au cycle 3 de développer des compétences et des apprentissages lors de sorties régulières bi-mensuellles ou hebdomadaires dans la nature et à proximité de l'école. Ce projet a été adopté en conseil d'école au mois de juin 2020 et a obtenu l'appui des partenaires extérieurs essentiels que sont la mairie (aide à la recherche de parcelles de terrain), la région (subvention de 200 € par classe pou financer un des 4 interventions par classe), l'association Terra Symbiosis (http://www.terra-symbiosis.org/ ), aide et intervention de l'Association SDNE Saint Drézéry Nature et Environnement (http://www.saintdrezery.fr/fr/association/1/16135/s-d-n-e-saint-drezery-nature-environnement ) par l'intermédiaire d'une personne ressource, ex-directrice d'école maternelle. Ce projet s'inspire d'expériences menées dans les pays scandinaves, en Belgique, Suisse et Canada. lien padlet : en construction ]]> 2021-12-31 18:09:34 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969773061 Projet decréationd'espaces pourpartager,coopérer etapprendre https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969773541  (70-80 élèves des classe Passerelle - classes de PS et e GS dans un premier temps) Ce projet met en place des espaces d'apprentissages variés et ciblés dans le couloir et des espaces ouverts entre les classes (8 élèves par lieu d'apprentissage, encadrés par les 4 enseignants des classes concernées dont l'enseignant spécialisé RASED et les 3 ATSEMs. L'objectif étant au travers des temps d'apprentissages autour de la coopération et du partage, de développer échanges, partenariat, entraide, tutorat et cohésion entre élèves d'âges différents et ainsi de favoriser la réussite de tous les élèves. Ces temps seraient hebdomadaires, de 11 à 12h et offriraient des activités répétées durant quelques semaines afin que les élèves puissent s'approprier plus facilement les compétences proposées par les dispositifs. Au final, il s'agit de créer une école bienveillante, plus ouverte et dont les objectifs sont rendus lisibles pour les familles à l'image de ce que les collègues ont pu observer dans des établissements écossais (padlet en construction).]]> 2021-12-31 18:11:14 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969773541 Classe flexible, coopérative en CE1 dédoublé https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969775497
"Sur le niveau CE1, 22 élèves, volonté d'une réflexion innovante sur la mise en place du dédoublement : échanges interclasses, ateliers, co-enseignement Espace : -Travail en zones, centres, ou coins: (enquêter, concevoir, mutualiser, développer, présenter, se détendre et s'isoler) -""Flexible seating"" : Mise à disposition d'assises diverses, mobiliers et matériels favorisant le bien-être, l'autonomie et les apprentissages. Temps : Créneaux horaires quotidiens dédiés à un parcours personnalisé de l'élève (plan de travail, autonomie) " 

]]> 2021-12-31 18:17:21 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/1969775497 La demande de poursuite en 2ème année https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2202813022 2022-05-28 08:31:56 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2202813022 La présentation du fonctionnement de la classe pour les élèves et les parents, par Charlotte Soulier, HG EMC fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2224544250 2022-06-18 13:16:43 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2224544250 Bilan de l'équipe 17/06/2022 https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2232681548 2022-06-28 18:19:03 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2232681548 fredsf https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2232684502 2022-06-28 18:23:55 UTC https://padlet.com/ce_cardie1/9e1g7k86zyum/wish/2232684502