Twitter es un red social de microblogging, que permite enviar mensajes de 280 caracteres, que pueden ser vistos por otros usuarios y puedes seguir a otras cuentas de tu interés, además de conseguir seguidores que, a su vez, te sigan a ti.

Dichos mensajes son denominados «tweets» y, aunque ésetos concretamente son públicos, también es posible iniciar conversaciones privadas, donde estos mensajes son denominados DM (Direct Messages ó «mensajes directos»).

¿Para que sirve Twitter?
Twitter es un servicio que permite que los grupos de amigos, familiares y compañeros de trabajo se comuniquen y estén en contacto a través de mensajes rápidos y frecuentes.

¿Cómo funciona Twitter?
El funcionamiento de Twitter es un poco diferente del de otras redes sociales. La relación entre los contactos es parecida con la de Instagram, no es recíproca.

En Twitter, los usuarios pueden tener dos funciones: la de seguidores (followers) y la de seguidos (followed). Entre tus contactos vas a tener a dos grupos, los que sigues y los que te siguen. Lógicamente en estos dos grupos puede haber usuarios en común, en este caso se dice que son co-followers.

¿Cuando se creo Twitter?
La red social fue creada en 2006

¿Quien la creo?

 fue creada por Jack Dorsey, Evan Williams y Biz Stone

¿Cuantos ususrios tiene?
Tiene más de 360 millones de usuarios activos alrededor de todo el mundo

Aspectos positivos de Twitter
 *La rapidez con la que nos da la información
*La oportunidad de conectar con personas de otras partes
* La facilidad de encontrar el contenido que queremos
*Es una fuente de tráfico indiscutible
* Se tiene el acceso a todo tipo de contenidos

¿Que cambiarias de twitter?
Yo cambiaria el hecho de que muchas personas filtran información falsa y que o dejaran crear perfiles falsos debido a que a eso hacen muchos fraudes y pueden robar la información de las persona e incluso robar como por ejempo jovenes,niños entre otros

¿Cuales son sus usos educativos?
Por su parte, los estudiantes también pueden utilizar Twitter con fines académicos: Formular preguntas sobre un tema de estudio para obtener varias respuestas por parte de docentes o compañeros de clase. Si alguien aporta una respuesta errónea o inexacta, pronto aparecerá otra que la aclare o precise

R// comunicar con objetividad:informar, educar, transmitir, entretener, formar opinión, enseñar, controlar, etc.

2.identifique las expresiones que lanzan los periodistas o representantes de los medios acerca

del fin de los medios¿Como las interpretas?

Bajo qué ideas se venden los medios  

R// al parecer segun lo que yo veo es que son algo normales al hablar y son muy consientes en lo que hacen 

3.Qué estrategias utilizan los medios para manipular la información

R// utilizan una red de mentiras para que nosotros las veamos sin dudar un poco 

1.Consulte los tres grandes grupos económicos que tiene Colombia y algunas de  las  empresas que hacen parte de cada uno.
R//

2.Los canales de televisión privados son parte de qué grupo económico, ¿qué puede implicar esto?

R// Grupo santo domingo controla todos los canales privados 

3.Cómo se evidencia la relación entre grupos económicos, ideologías políticas y los medios de comunicación.

R//La comunicación política es el área de la ciencia política, que se ocupa de la producción, difusión y diseminación de los efectos de la información, tanto a través de los medios de comunicación masiva, cuanto de los interpersonales, en un contexto político.

4.Seleccione un noticiero e identifique la noticia principal, cuál es su apreciación sobre esta noticia.

5.Qué noticia tiene carácter banal o irrelevante, en qué se deberían enfocar

6.Realice una consulta sobre la ideología comunista, ¿qué piensa acerca de lo consultado?

7.Seleccione un canal  y rastree las pautas publicitarias que se presentan en él

8. ¿Qué aprendí sobre la manipulación mediática y sobre los mensajes contenidos en los medios de comunicación? 

Lea y analice detenidamente las estrategias (escritas por el lingüista Noam Chomsky y S) que utilizan los medios de comunicación masiva para manipular y persuadir a las personas. Luego a partir de cada una de las estrategias mencionadas, busque una situación  concreta en cualquiera de los medios de comunicación que según su parecer ejemplifique cada estrategia.Puede hacer uso de imágenes  o videos.

R//
 En este trabajo se plantean algunas líneas de discusión en torno a la importancia de los medios de comunicación en la consolidación democrática. Se parte del supuesto de que, en las sociedades complejas, la posibilidad de dar forma a la democracia es la representación por medio de procesos de elección

2.¿Qué características y elementos identificas acerca de los medios de comunicación?

R//
 El propósito principal de los medios de comunicación es, precisamente, comunicar con objetividad, pero según su tipo de ideología pueden especializarse en: informar, educar, transmitir, entretener, formar opinión, enseñar, controlar, etc.

3.¿Qué estrategias utilizan los medios para manipular la información?

R//
  Entre estas tácticas destacan las falacias lógicas y la propaganda, que a menudo implican la supresión de información o de otros puntos de vista a través de su distorsión, induciendo a otras personas o grupos de personas a que dejen de escuchar algunos argumentos o, simplemente, desviando su atención a otra temática ...