<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>a.	PRESENTACIÓN by </title>
      <link>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8</link>
      <description>

Siendo Alumna de la facultad de Humanidades, carrera profesional de Psicología código de estudiante, se sabe que el campo de la psicología es el espacio en que se ponen en práctica todos los conocimientos teóricos y técnicos, las habilidades y actitudes desarrolladas o afianzadas a lo largo de la carrera en un espacio real con miras al fortalecimiento de las competencias interiorizadas durante la carrera. Es además uno de los espacios de proyección social del programa en el que se interviene en las comunidades de origen de las personas con miras a contribuir a la prevención de la enfermedad mental y la promoción de la salud mental de la persona, la pareja, la familia y la sociedad en su conjunto. La prevención incluye la prevención primaria (acciones para prevenir que aparezca la enfermedad), prevención secundaria (tratamiento de la enfermedad) y prevención terciaria (seguimiento al tratamiento para evitar recaídas).</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-30 01:52:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 17:18:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1316056268/de3bac34bcba53b373387eb73162e92a/WhatsApp_Image_2021_08_29_at_7_19_10_PM.jpeg</url>
      </image>
      <item>
         <title>b.	DIAGNÓSTICO PERSONAL: </title>
         <author>70420295</author>
         <link>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703358908</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Fortalezas </strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><ul><li>Formación académica y profesional de calidad. &nbsp;</li><li>Docentes destacados con alta producción en investigación.&nbsp;</li><li>La extensión y proyección social conectada a las necesidades de la comunidad y vía de intervención formativa. - Adecuado posicionamiento de egresados y docentes en funciones y cargos nacionales e internacionales.&nbsp;</li></ul><div><br><strong>Debilidades&nbsp; &nbsp; </strong>&nbsp; &nbsp;</div><ul><li>Carencia de un sistema de comunicación que articule la promoción, difusión de la labor desarrollada por las direcciones y unidades.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</li><li>Debilidad en la formación de equipos especializados y redes de investigación.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</li><li>Falta de capacitación en gestión para la implementación del sistema de garantía de calidad. &nbsp;</li></ul><div><br><strong>Oportunidades</strong></div><ul><li>Coyuntura económico - social favorable.&nbsp;</li><li>Interés de establecer relación de cooperación por instituciones a nivel Internacional, incentivándose la movilidad docente y estudiantil.&nbsp; &nbsp;</li><li>Existencia de redes informáticas y plataformas tecnológicas para un mejor posicionamiento de la producción psicológica.&nbsp;</li></ul><div><br><strong>Amenazas </strong></div><ul><li>No existen en los cuadros de asignación de personal de varios sectores del Estado el cargo de Psicólogo como carrera pública. (Educación, etc.)&nbsp; &nbsp;&nbsp;</li><li>Desprestigio de la profesión por el surgimiento de universidades que ofrecen la carrera de psicología mediante estudios a distancia.&nbsp;</li><li>&nbsp;Ofertan la enseñanza virtual de la carrera de manera deficiente. Deficientes acciones del colegio de Psicólogos para regular certificar y elevar el prestigio de la profesión.</li></ul><div><br><strong>Fortaleza:<br></strong>Según Bertalanffy, L. V (1986), refiere que es una virtud&nbsp; &nbsp; que permite al individuo enfrentar, soportar y vencer los obstáculos y vencer los obstáculos que van en contra del bien y de su parte espiritual como tal la fortaleza es una fuerza física y moral que permite al individuo ser fuerte, perseverante y vencer el temor que siente en determinadas situaciones. <br><br><strong>Debilidades: </strong>&nbsp;<br>Según Ponce H.&nbsp; (2006). Menciona que, a todos aquellos elementos, energías, habilidades y actitudes, relacionadas con la fragilidad, poca fuerza o falta de vigor representados en un organismo. Dicho en otras palabras, es cuando una persona, animal u objeto realiza sus actividades con un mínimo de energía. Al organismo que presenta las características antes mencionadas se le denomina como débil.</div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-30 02:14:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703358908</guid>
      </item>
      <item>
         <title>c.	VISIÓN PERSONAL:</title>
         <author>70420295</author>
         <link>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703396517</link>
         <description><![CDATA[<div>Ser Profesional de Psicología líder en nuestro país por su excelencia académica, profesional integra, reflexiva, innovadora, altamente competente, acreditada académicamente durante 5 años de enseñanza, ganando prestigio nacional e internacionalmente, generadora y&nbsp; &nbsp; promotora de la investigación científica, humanística y tecnológica en las diferentes áreas de la psicología, para el desarrollo humano sostenible.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-30 02:28:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703396517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>e.	PLAN DE MEJORA: </title>
         <author>70420295</author>
         <link>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703401336</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Carencia de un sistema de comunicación que articule la promoción, difusión de la labor desarrollada por las direcciones y unidades.&nbsp;</li><li>Falta de capacitación en gestión para la implementación del sistema de garantía de calidad.&nbsp;</li></ul><div>Para ambas debilidades debo tener en consideración &nbsp; una&nbsp; perspectiva&nbsp; sistémica&nbsp; y&nbsp; basada&nbsp; en&nbsp; la&nbsp; gestión&nbsp; de&nbsp; procesos,&nbsp; de forma articulada&nbsp; con&nbsp; los&nbsp; procesos&nbsp; estratégicos&nbsp; con&nbsp; los&nbsp; operativos:&nbsp; formativos,&nbsp; de investigación,&nbsp; evaluativos,&nbsp; de&nbsp; vinculación&nbsp; y&nbsp; con&nbsp; &nbsp; los&nbsp; procesos&nbsp; de&nbsp; soporte: gestión&nbsp; &nbsp; administrativa como bienestar, &nbsp; va,&nbsp; financiera,&nbsp; informática,&nbsp; tecnológica,&nbsp; &nbsp; a&nbsp; fin&nbsp; de&nbsp; implementar&nbsp; un Sistema&nbsp; de&nbsp; Gestión&nbsp; y&nbsp; Aseguramiento&nbsp; &nbsp; de&nbsp; la&nbsp; Calidad&nbsp; &nbsp; que&nbsp; responda&nbsp; &nbsp; no&nbsp; solo&nbsp; a&nbsp; las&nbsp; exigencias sino&nbsp; se&nbsp; anticipe&nbsp; a&nbsp; las&nbsp; demandas&nbsp; &nbsp; de&nbsp; una&nbsp; sociedad&nbsp; &nbsp; que&nbsp; busca&nbsp; la&nbsp; mejora&nbsp; continua&nbsp; de&nbsp; su bienestar.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-08-30 02:30:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703401336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>f.	MI ESTILO DE APRENDIZAJE:</title>
         <author>70420295</author>
         <link>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703411649</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1316056268/85345d26fcb18c02d7e2ab75a6cf9113/eee.jpg" />
         <pubDate>2021-08-30 02:34:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/70420295/9diq3dg7x6mecow8/wish/1703411649</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
