ESC. SEC. GRAL. No. 82 "DAVID ALFARO SIQUEIROS" by Irasema García https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07 TALLER DE FORMACIÓN DOCENTE en-us 2024-07-15 02:38:19 UTC 2024-07-16 12:39:53 UTC hello@padlet.com ESPAÑOL gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053147697 ¿Cómo entienden la evaluación formativa en el marco de la Nueva Escuela Mexicana? y ¿cuáles son los rasgos o componentes que hacen diferente la manera de entender la evaluación formativa antes y después de la NEM?

]]> 2024-07-15 02:40:24 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053147697 ARTES gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053155607 En la NEM se trabaja con un currículo flexible y deliberativo, que se construye en colectivo y de manera permanente, en este marco ¿qué lugar ocupa la evaluación formativa y qué elementos aporta a un currículo con estas características?

]]> 2024-07-15 02:46:12 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053155607 CIENCIAS gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053160235 ¿Qué importancia tienen las aportaciones o hallazgos de la evaluación formativa en los ajustes que se hacen tanto al Programa analítico como a la planeación didáctica?

]]> 2024-07-15 02:49:44 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053160235 PREFECTURA gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053204751

  • ¿Por qué creen que las compañeras y los compañeros de Ana pensaban que era de otro país?

  • ¿Consideran que los rasgos o características de Ana eran valorados o apreciados por sus compañeros?, ¿a qué se debe?

  • En su escuela ¿se han presentado situaciones de menosprecio como burlas, apodos, exclusión hacia estudiantes, personal de la escuela o familias, en razón de su género, etnia, clase social, identidad sexual, cultura, lengua o capacidades?

    • ]]>     2024-07-15 03:25:40 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053204751     HISTORIA Y GEOGRAFÍA gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053213271

  • ¿Ustedes reconocen la diversidad que caracteriza a su comunidad escolar?

  • En sus grupos y en la escuela, ¿qué características dan muestra de la diversidad de sus alumnas y alumnos?, ¿y entre ustedes como colectivo docente?

    • ]]>     2024-07-15 03:34:08 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053213271     TALLERES UN LIBRO SIN RECETAS PAG. 36-43 gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053217156

  • ¿En qué se distingue la interculturalidad crítica de otras perspectivas de interculturalidad?

  • ¿Cuáles son los aspectos centrales de la interculturalidad crítica en los que se sustenta la NEM

  • ¿Cuál es el papel del diálogo en la interculturalidad crítica?

    • ]]>     2024-07-15 03:37:58 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053217156     INGLÉS gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053240967

  • ¿En qué se distingue la interculturalidad crítica de otras perspectivas de interculturalidad?

  • ¿Cuáles son los aspectos centrales de la interculturalidad crítica en los que se sustenta la NEM?

  • ¿Cuál es el papel del diálogo en la interculturalidad crítica?

    • ]]>     2024-07-15 04:04:10 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053240967     FCE gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053243446

  • ¿En qué se distingue la interculturalidad crítica de otras perspectivas de interculturalidad?

  • ¿Cuáles son los aspectos centrales de la interculturalidad crítica en los que se sustenta la NEM?

  • ¿Cuál es el papel del diálogo en la interculturalidad crítica?

    • ]]>     2024-07-15 04:07:16 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053243446     MATEMÁTICAS CONCLUSIÓN. gv0218irasema1 https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053251130

  • ¿Por qué es necesario tomar acciones encaminadas a reconocer la diversidad de formas de vida?

  • ¿por qué es importante identificar las relaciones desiguales entre los grupos, culturas e identidades?,

  • ¿cómo propiciar el diálogo entre distintas culturas?

    • ]]>     2024-07-15 04:16:08 UTC https://padlet.com/gv0218irasema1/9cxztx5t9kq46k07/wish/3053251130