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      <title>Interdisciplinarité et éducation musicale au collège by fdarthout</title>
      <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm</link>
      <description>Conçu pour vous permettre de mutualiser vos recherches ou propositions.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-23 12:20:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Les quatre parcours et l&#39;EMCC</title>
         <author>frederique_darthout</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des ressources pour s'approprier les caractéristiques des quatre parcours, à consulter.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/129169432/b3a4f171ef497f2cbd12af67cdcd4700/L_education_musicale_dans_les_p_educatifs_Strasbourg.pdf" />
         <pubDate>2018-11-23 15:36:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>fiche action-académie de Poitiers</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/307291851</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/129169432/d2e75690d6a2496766080804cd160a79/fiche_action_parcours_cit_Poitiers.doc" />
         <pubDate>2018-11-23 15:36:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Parcours citoyen : ressources et dispositifs</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/307291923</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/129169432/0c8aedf5033c5accc80a2f205198d231/demarches_et_ressources_du_prcours_citoyen_V2.pdf" />
         <pubDate>2018-11-23 15:36:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Autre ressource sur le Parcours citoyen</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/358374685</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/129169432/6d8f899cdd6cf0dd4c5d16ccf95aefb9/parcours_citoyen_accompagnement_Poitiers.ppt" />
         <pubDate>2019-05-09 08:54:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 1 :</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/1781410002</link>
         <description><![CDATA[<div>Décrivez brièvement ce que vous avez déjà observé l'année dernière ou cette année :&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-30 13:43:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 2 :</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2310557296</link>
         <description><![CDATA[<div>Renseignez-vous sur les EPI et sur l'interdisciplinarité au collège. Partagez les points qui vous paraissent importants.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-23 14:01:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 3 :</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2310561447</link>
         <description><![CDATA[<p> Cherchez des ressources autour de thématiques interdisciplinaires pouvant associer l'éducation musicale à une autre discipline que celle que vous enseignez.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-23 14:04:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 5 :</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2310567782</link>
         <description><![CDATA[<p>Choisissez chacun.e une thématique (elle peut être en lien avec une de vos séquences,  ou simplement vous intéresser pour de futures pratiques)  et imaginez quelques situations d'apprentissage interdisciplinaire en vous appuyant sur les programmes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-23 14:07:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Consulter les 3 EPI qui comprennent de l’EM, noter en quoi consiste la place de l’EM et  quelle est la réalisation/production.</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2473783565</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://2kmusic.jimdofree.com/dossiers/epi/" />
         <pubDate>2023-02-08 17:04:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Après avoir parcouru les principes généraux, vous trouverez 2 exemples d&#39;EPI en 3me, dans lesquels l’EM pourrait trouver sa place : choisissez un des 2 EPI et notez vos idées. </title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2473786789</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.toutatice.fr/portail/share/Qh2YYM" />
         <pubDate>2023-02-08 17:06:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2473800716</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-08 17:15:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>flavienfromaget</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2743207838</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 07:49:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etape 4 : apprenez en plus sur les différents parcours éducatifs</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2743326531</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 09:22:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>learabahotmani</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2743408885</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><br></strong></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 10:29:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>theohadener1</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2743411210</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 10:31:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>samuelcadet1</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2743411986</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 10:32:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>matheomorisset</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/2743414708</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-12 10:34:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projet autobiographie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654651417</link>
         <description><![CDATA[<p>Cette année, ma tutrice et une collègue de français réalisent un projet interdisciplinaire autour de l’autobiographie auprès d’une classe de 3e. L’aboutissement n’est pas encore défini, mais elles ont organisé une sortie à la <strong>Villa Pérochon</strong>, un centre d’art contemporain photographique qui présentait une œuvre autobiographique.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:53:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Collège Jean Zay</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654653060</link>
         <description><![CDATA[<p>Projet chorale (Musique/Français) : travaille de pièces, de poèmes, qui seront destinés à être joués sur scène à la représentation de la chorale en fin d’année (lecture faite par l’enseignante du texte et le groupe d’élèves proposent une mise en scène de ce texte)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:54:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Collège Jules Verne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654653347</link>
         <description><![CDATA[<p>Projet interdisciplinaire pour deux classes de 4e sur "Dire l'amour", avec les professeurs d'éducation musicale, de français, d'EPS et d'anglais. </p><p>Pièce de théâtre mise en scène par les élèves et les professeurs de français à partir d'un texte de littérature et quelques interventions de chants et de danses.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:54:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Collège Léon Huet </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654654600</link>
         <description><![CDATA[<p>Lors de mon stage à La Roche Posay, j'ai vu une préparation à une sortir scolaire, qui mélange musique et français. Ils allaient voir un artiste qui improvise une chanson avec des mots qu'on lui donne. En classe, une semaine avant cette sortie, les élèves  tout les élèves de 5ème ont fait cette même exercice, c'est-à-dire que 4 ou 5 élèves donne un mot et ils devaient dire une phrase cohérente avec les mots donné. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:55:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654657781</link>
         <description><![CDATA[<p>Cette année pour le niveau de 4ème, une classe partira en Espagne vraisemblablement en Gallice. Ce projet est en lien avec l'espagnol la musique et les arts plastiques et il est financé en partie par Erasmus (appellation "projet Erasmus").</p><p>Une classe en Espagne sera à son tour accueilli au collège, pour finir la production d'un slam pour la partir musicale. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:57:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pierre de Ronsard (Arts plastiques et éducation musicale) </title>
         <author>Gaiwaka_Emeillant</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654658291</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>atelier de créations d’installations interactives sonores dans la nature avec l’artiste Damien Skoracki. </strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:57:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quels sont les objectifs des EPI ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654662420</link>
         <description><![CDATA[<p>L’idée principale est de permettre aux élèves de :</p><p><br/></p><p>- favoriser l’interdisciplinarité pour une meilleure compréhension des thématiques ;</p><p>- donner du sens aux apprentissages en adoptant une démarche concrète et de projet ,</p><p>- développer leur curiosité, leur créativité et leur esprit d’initiative.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:58:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eduscol</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654663257</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires" />
         <pubDate>2025-10-28 13:59:23 UTC</pubDate>
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         <title>Huit thématiques d’EPI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654664211</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Corps, santé, bien-être et sécurité</p></li><li><p>Culture et création artistiques</p></li><li><p>Information, communication et citoyenneté</p></li><li><p>Langues et cultures de l’Antiquité</p></li><li><p>Langues et cultures étrangères / régionales</p></li><li><p>Monde économique et professionnel</p></li><li><p>Sciences, technologie et société</p></li><li><p>Transition écologique et développement durable</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 13:59:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654665460</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eduscol.education.fr/document/17074/download" />
         <pubDate>2025-10-28 14:00:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires   https://www.education.gouv.fr/le-college-4940?https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires?</title>
         <author>Gaiwaka_Emeillant</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654666163</link>
         <description><![CDATA[<p>EPI signifie Enseignement Pratique Interdisciplinaire.</p><p>C’est un projet mené conjointement par plusieurs enseignants de différentes disciplines (par exemple : musique + français, ou histoire + arts plastiques) dans le cadre du collège (cycle 4 : 5e, 4e, 3e).</p><p><br></p><p>Objectif :</p><p>Faire travailler les élèves autrement, sur un projet concret, en mobilisant plusieurs matières autour d’un thème commun.</p><p><br></p><p>Durée :</p><p>Souvent sur quelques semaines ou quelques mois, selon le projet.</p><p><br></p><p> Évaluation :</p><p>Les EPI participent à l’évaluation du Socle Commun de connaissances, de compétences et de culture (notamment domaines D1 à D5).</p><p>En 3e, le travail mené peut servir de support à l’oral du Brevet.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:01:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654668050</link>
         <description><![CDATA[<p>Les EPI mobilisent au moins deux disciplines et ils permettent de construire et d'approfondir des connaissances et des compétences inscrites dans les programmes d'<strong>enseignement</strong>.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>Liens :</p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.axess.fr/blog/formation-education/quest-ce-que-les-enseignements-pratiques-interdisciplinaires-epi">https://www.axess.fr/blog/formation-education/quest-ce-que-les-enseignements-pratiques-interdisciplinaires-epi</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires">https://eduscol.education.fr/272/enseignements-pratiques-interdisciplinaires</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://pedagogie.ac-nantes.fr/medias/fichier/epi-lca_1465980620677-pdf">https://pedagogie.ac-nantes.fr/medias/fichier/epi-lca_1465980620677-pdf</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:02:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comment sont évalués les EPI ?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654668641</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>mobiliser leurs <strong>compétences interdisciplinaires</strong> ;</p></li><li><p><strong>travailler en groupe</strong> ;</p></li><li><p><strong>présenter un projet</strong> et le défendre ;</p></li><li><p>s’organiser et <strong>faire preuve d’initiative</strong>.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:02:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fiche guide</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://pedagogie.ac-strasbourg.fr/fileadmin/pedagogie/physiquechimie/college/Cycle_4/Enseignements_Pratiques_Interdisciplinaires/Methode_d_elaboration_d_un_EPI.pdf" />
         <pubDate>2025-10-28 14:06:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2025-10-28 14:06:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Éducation musicale et Mathématiques</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654690592</link>
         <description><![CDATA[<p>Le monocorde : <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://maths.ac-noumea.nc/spip.php?article568">https://maths.ac-noumea.nc/spip.php?article568</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://maths.ac-noumea.nc/spip.php?article568" />
         <pubDate>2025-10-28 14:12:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lettres et Éducation musicale</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:14:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Éducation musicale/Physique </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654694233</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:14:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Organiser un tournoi de slam</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654694530</link>
         <description><![CDATA[<p>Un EPI «&nbsp;Culture et création artistique&nbsp;» qui permet de croiser 3 matières au choix : Français, Education musicale et EPS. Il contribue également au parcours d’éducation artistique et culturelle. Il aborde le thème de français 3e «&nbsp;Visions poétiques du monde&nbsp;». Pas à pas, à partir d’un corpus de documents, vous pourrez amener vos élèves à composer des textes de slam, travailler sur l’écriture et les procédés poétiques, et finalement organiser un vértiable&nbsp; tournoi de slam.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-28 14:14:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Éducation musicale et Mathématiques</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654694545</link>
         <description><![CDATA[<p>Arithmusique (4e) : <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Arithmusique">https://education-musicale.ac-normandie.fr/Arithmusique</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Arithmusique" />
         <pubDate>2025-10-28 14:14:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemple d&#39;EPI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:15:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>https://lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article1441</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654705160</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:16:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:17:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Gaiwaka_Emeillant</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654708167</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://eduscol.education.fr/3189/la-photographie-reflet-d-une-vision-du-monde">https://eduscol.education.fr/3189/la-photographie-reflet-d-une-vision-du-monde</a></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:18:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>https://pedagogie.ac-reunion.fr/fileadmin/ANNEXES-ACADEMIQUES/03-PEDAGOGIE/04-ACTION-EDUCATIVE/HISTOIRE_DES_ARTS/Documents_a_telecharger/EPI-creation-artistique-culturelle-ville.pdf?</title>
         <author>Gaiwaka_Emeillant</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654711212</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-10-28 14:20:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Univers sonore</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2025-10-28 14:21:09 UTC</pubDate>
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         <title>Education musicale  EPS et Français</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2025-10-28 14:21:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>https://cc-hautvaldesevre.fr/images/Articles/culturepatrimoine/PEAC/Le_PEAC_cest_quoi.pdf</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cc-hautvaldesevre.fr/images/Articles/culturepatrimoine/PEAC/Le_PEAC_cest_quoi.pdf" />
         <pubDate>2025-10-28 14:52:32 UTC</pubDate>
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         <title>Grand Angoulême</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:52:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Niort</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 14:52:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Niort : maternelle/cycle 2/cycle 3</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden79-pedagogie/sites/dsden79-pedagogie/IMG/pdf/peac_musique_et_danse_a_l_ecole_niortagglo_2025_26.pdf" />
         <pubDate>2025-10-28 14:53:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>Gaiwaka_Emeillant</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654779785</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2217576139/5b55b3bf36c6d4dd4572ca2750109390/Re_cap_dispositifs_EAC_sur_Grand_Poitiers.pdf" />
         <pubDate>2025-10-28 14:53:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>https://cc-hautvaldesevre.fr/images/Articles/culturepatrimoine/PEAC/_LIVRET_DRAC_CTEAC_2025_en_cours.pdf</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654780271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cc-hautvaldesevre.fr/images/Articles/culturepatrimoine/PEAC/_LIVRET_DRAC_CTEAC_2025_en_cours.pdf" />
         <pubDate>2025-10-28 14:53:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vos thématiques</title>
         <author>frederique_darthout</author>
         <link>https://padlet.com/frederique_darthout/9cfr8tp2n1cm/wish/3654906210</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Marine  : les femmes dans la musique, dans les arts -  arts plastiques aujourd'hui</p></li><li><p>Léane : Emancipation des femmes artistes- Histoire-géo et français</p></li><li><p>Tom : Création d'un hymne, français, histoire -géographie</p></li><li><p>Victor : écologie, développement durable, création de musique pour accompagner un défilé au palais de Poitiers</p></li><li><p>John : Opéra et comédie musicale, quelles places dans l'histoire et la géographie : frise</p></li><li><p>Cameron : Musique et nature, pour combattre le réchauffement climatique- SVT-français </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-28 16:02:30 UTC</pubDate>
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