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      <title>Modelos de Distribución by Modelos Distribucion</title>
      <link>https://padlet.com/clase4modelos/9cdwr0vcwguh</link>
      <description>Los modelos de distribución, no son excluyentes, pueden convivir dos de ellos o los tres en cualquier institución educativa.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-21 12:28:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;         MODELO 1 a 1</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 12:34:39 UTC</pubDate>
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         <title>                Modelo 1 a 1</title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>En este modelo las computadoras se pueden usar en cualquier espacio escolar y también en la casa.<br>Ventajas: Docentes y estudiantes tienen acceso directo e ilimitado a las TIC.<br>Los roles se definen en el marco de la interacción.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 12:35:37 UTC</pubDate>
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         <title>&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LABORATORIO</title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 12:44:35 UTC</pubDate>
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         <title>Laboratorio o Gabinete de Informática</title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>El modelo Laboratorio ofrece a los estudiantes, un contacto limitado con la computadora.<em><br></em>Desventajas: su uso es generalmente compartido.<br>Se utilizan con supervisión de un docente.<br>El contenido es predominantemente informático</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 12:57:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>LA COMPUTADORA&nbsp;EN EL AULA</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 13:10:09 UTC</pubDate>
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         <title>     La computadora en el aula</title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Permite un uso permanente, integrado a las asignaturas.<br>Ventaja: Bajo costo de instalación.<br>Generalmente es el docente quien la maneja y tiene un rol central.<br>Desventaja: Los estudiantes tienen poco acceso a los TIC</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 13:12:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>         RINCON DE INFORMATICA</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 13:18:57 UTC</pubDate>
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         <title>              Rincon de Informática</title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos jardines optan por tener una PC en cada sala, esta PC funciona como opción en la modalidad "Rincones de trabajo"<br>Ventajas: Inicio de los niños en el aprendizaje de las partes, herramientas y procedimientos de trabajo en una PC.<br>Desventajas: Escasa utilización de cada alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 13:23:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>clase4modelos</author>
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         <description><![CDATA[<div>                  TIC ¿Qué son?</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-10-21 20:39:10 UTC</pubDate>
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