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      <title>Diagnóstico educativo by Zoe Chávez</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-24 15:28:09 UTC</pubDate>
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         <title>Diagnóstico educativo</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ricard Marí Mollá, (2001), lo considera como "un proceso de indagación científica, apoyado en una base epistemológica y cuyo objeto lo constituye la totalidad de los sujetos (individuos o grupos) o entidades considerados desde su complejidad y abarcando la globalidad de su situación, e incluye necesariamente en su proceso metodológico una intervención educativa de tipo perfectiva". (p. 201)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 15:32:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Es una práctica que va a guiar su enseñanza, en función de la información obtenida sobre los aprendizajes que poseen los estudiantes y las situaciones que se dan en torno de lo que pueden seguir adquiriendo. (Castillo S. y Cabrerizo J, 2005).</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 15:33:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 15:35:26 UTC</pubDate>
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         <title>Técnicas  e Instrumentos</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Técnica de diagnostico: la forma de explicitar un método de exploración y/o intervención psicopedagógica.<br>:::::::::::::::::::::::::::::::::<br>Instrumento de diagnostico: aquel material que puede provocar una respuesta de conducta de un sujeto y que facilita el análisis de un comportamiento,</div>]]></description>
         <pubDate>2019-04-24 15:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>La Observación </title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>La observación permite recoger datos en función de los cuales el investigador puede formular sus hipótesis.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 15:47:16 UTC</pubDate>
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         <title>La medición </title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Stevens (1951) señala que medir es asignar valores numéricos a objetos o sucesos y Cliff (1979) indica que la medida es la mejor forma de realizar observaciones, de clasificarlas y de llevarlas a escalas cuantitativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 15:53:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:08:17 UTC</pubDate>
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         <title>Técnicas</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Blanco Picabia (1986) se refiere a técnicas las actividades de:<br>*Entrevista<br>*Observación<br>*Autoobservación<br>*Evaluación del desarrollo<br>*de evaluación neuropsicológica.<br>*Psicométricas <br>*Subjetivas y Objetivas<br>*Psicofisiológicas<br>*Evaluacion de contextos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:11:11 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnicas:</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Blanco Picabia</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:11:11 UTC</pubDate>
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         <title>El cuestionario</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este instrumento se asocia a enfoques y diseños de investigación tipicamente cuantitativos, por que se construye para contrastar puntos de vista.<br>Es fácil de realizar, fácil de valorar, compara directamente grupos e individuos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:44:01 UTC</pubDate>
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         <title>La tecnica de grupos focales</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un espacio de opinion para captar el sentir, pensar y vivir de los individuos, provocando autoexplicaciones para obtener datos cualitativos</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>La historia de vida</title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una estrategia de la investigación, encaminada a generar versiones alternativas de la historia socia, a partir de la reconstrucción de las experiencias personales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:44:39 UTC</pubDate>
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         <title>La entrevista </title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un método de investigación científica que utiliza la comunicación verbal para recoger informaciones en relación con una determinada finalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-24 16:44:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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         <author>zoe_chavez16</author>
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         <title></title>
         <author>zoe_chavez16</author>
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