<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>AICLE -Las 4 Cs-Grupo 6 by Mariel Var</title>
      <link>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi</link>
      <description>Working people</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-06 03:27:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-11-07 12:23:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/330651580/b51539d2f6e398be0cc7f8df3d7d29bb/JOB.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>COMUNICACION</title>
         <author>tmlrecursoseningles</author>
         <link>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809716</link>
         <description><![CDATA[<div>En la secuencia, los niños al comienzo reciben la información pero con el avance de la secuencia, comienza a realizar actividades de escritura guiada. Los alumnos reconocerán la definición en inglés a través de la imagen que lo acompaña y necesitan saber algunos verbos en presente simple para asociarlos con la actividad que realizan (sing, teach, cook, etc) asi como también conocer el uso de los posesivos y de WHO como pronombre relativo en oraciones compuestas En cuanto a la producción oral, se realizaran preguntas entre compañeros para recolectar información en varias actividades. Se trabajará sobre las profesiones en tiempo presente. Finalmente, hay actividades en los que le realizan preguntas oralmente a sus compañeros.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-06 03:28:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CONTENIDO</title>
         <author>tmlrecursoseningles</author>
         <link>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809813</link>
         <description><![CDATA[<div> La secuencia trabaja los oficios y profesiones, tema relacionado con las Ciencias Sociales. La intención es que los alumnos aprendan no solo los oficios sino que distingan qué hace cada profesional. EL principal objetivo de enseñanza es que los alumnos reconozcan las profesiones en un contexto cercano a sus vidas, relacionándolo con sus propias experiencias y puedan describir qué hacen y donde trabajan algunos miembros de su familia.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-06 03:29:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809813</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COGNICION</title>
         <author>tmlrecursoseningles</author>
         <link>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809862</link>
         <description><![CDATA[<div>La secuencia cuenta con mucho soporte visual, en las actividades que deben realizar y en los videos que deben ver.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-06 03:29:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CULTURA</title>
         <author>tmlrecursoseningles</author>
         <link>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809883</link>
         <description><![CDATA[<div>A través de esta secuencia, los niños descubrirán la gran variedad de empleos y oficios que son parte de nuestra vida cotidiana.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-06 03:29:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/300809883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>COGNICIÓN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/301439563</link>
         <description><![CDATA[<div>Siguiendo la taxonomía de Bloom, los estudiantes, en un primer momento estarán involucrados en tareas de Reconocimiento de las distintas profesiones. Luego, harán tareas de creciente demanda cognitiva que implicarán Clasificación y Diferenciación de las distintas profesiones. De a poco, los alumnos irán adquiriendo más autonomía, la cual permitirá el desarrollo de la tarea final, que consiste en la Producción de un texto breve similar a los trabajados en la secuencia didáctica, pero esta vez personalizados en su contexto familia. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-07 12:23:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tmlrecursoseningles/9bm35w87plfi/wish/301439563</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
