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      <title>Semana 12 by Mar Rosas</title>
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      <description>. Generaciones web
. Espacios Virtuales 
. Uso de la nube 
. Identidad y huella digital 
.Prevención de riesgos en el uso de la información 
. Ciberbullyng 
. Sexting </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-14 01:10:00 UTC</pubDate>
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         <title>Generaciones Web </title>
         <author>princesamarcy14</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.La Generación Silenciosa (nacidos entre 1925 y 1944)<br></strong><br></div><div>Sobre todo usan la tecnologia para estar en contacto con sus seres queridos y para mitigar dos de sus grandes lacras: el aislamiento y la sociedad. Además, el deterioro de su salud influye en cómo afrontan cada día.<br><br></div><div>La mayoría de esta generación consume contenido a través de la televisión, no está habituada al comercio electrónico y es susceptible a engaños y estafas a través de Internet.<br><br><strong>2.Baby Boomers (nacidos entre 1945 y 1965)<br></strong><br></div><div>Dominan el mercado al ser la generación con más poder adquisitivo, pero cargan con el estereotipo de estar alejados de «lo digital». Sin embargo, quieren sentirse jóvenes e integrados, por eso el uso de Internet está creciendo entre ellos y utilizan las herramientas online para mitigar los efectos de la brecha digital.<br><br><strong>3.Generación X (nacidos entre 1965 y 1980)<br></strong><br></div><div>Desean entretenerse, socializar con amigos y pasar más tiempo viajando, más que ir de compras. Quieren experiencias valiosas y memorables, tener una vida social activa es una parte importante de llevar un estilo de vida saludable. La salud y hacer ejercicio físico es prioritario para ellos.<br><br></div><div>En entornos de trabajo, siguen utilizando el teléfono y email; en el entorno familiar, utilizan aplicaciones como Whatsapp o Facebook Messenger; y para relacionarse con las marcas, son tradicionales recurren al teléfono y a los emails, porque prefieren la interacción con personas antes que con máquinas. Recurren a la industria de la televisión por cable, en plena crisis y transformación.<br><br><strong>4.Millenials. (nacidos entre 1980 y 2000)<br></strong><br></div><div>Valoran las experiencias por encima de cualquier objeto material. Prefieren trabajar en lo que les apasiona y les motiva, aunque suponga mayor inestabilidad económica. Viven el momento sin la ilusión de que pueden controlar el futuro. Están muy comprometidos socialmente y esperan lo mismo de las marcas. Les gusta sentirse únicos, por lo que agradecen los productos y servicios hiper-personalizados.<br><br><strong>5. GENERACIÓN Z, (Nacidos entre 2001 y 2012)</strong></div><div>• Son la generación más diversa y multicultural. Además, piensan globalmente y no están restringidos por su ubicación.<br>• Es una generación abierta y respetuosa con la diversidad, son los grandes impulsores del debate en torno al género.<br>• Muy comprometidos y responsables socialmente.<br>• Prefieren comunicarse mediante imágenes, emoticonos y memes.<br>• Son multitarea y multi pantalla.<br><br><strong>6. GENERACIÓN ALPHA (nacidos desde 2012 – Actualidad)</strong></div><div>• Crecerán en un entorno rodeado de&nbsp; juegos de IA, realidades virtuales y aumentadas, este nuevo contexto moldeará las percepciones de esta generación e influenciará sus actitudes, hábitos y habilidades cognitivas.<br>• Serán una generación que verá aumentada sus capacidades cognitivas e intelectuales gracias a los avances tecnológicos y digitales. Aunque faltan estudios que lo demuestren, se cree que el acceso inmediato a la información, hace que estos jóvenes puedan liberar espacio mental y dedicarlo a tareas, conceptos o problemas de más alto nivel cognitivo.</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 01:18:49 UTC</pubDate>
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         <title>Espacios Virtuales </title>
         <author>princesamarcy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un <strong>espacio virtual</strong> es un entorno interactivo adaptado para Internet, que representa escenarios reales o inventados que se han modelado utilizando tecnologías de realidad <strong>virtual</strong>. La tecnología utilizada para desarrollar estos <strong>espacios</strong> se denomina VRML.<br>Los tipos de espacios virtuales como: los foros, el chat, video chat, y otros. (FTP o SFTP). Otros sitios como sitios buscadores: Google; sitios de comunidad virtual: myspace, Facebook, hi5<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 01:48:51 UTC</pubDate>
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         <title>Uso de la Nube </title>
         <author>princesamarcy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>La nube es una plataforma de almacenamiento de datos ilimitada que se aloja en la web y que ha generado importantes cambios en diversas áreas digitales y en los sistemas de almacenamiento y manejo de datos a nivel mundial.<br><br><strong>Ventajas:<br></strong><br></div><div><strong>»</strong>Acceso desde cualquier lugar y con varios dispositivos a la vez. Solo necesitas una conexión a Internet para acceder a todos tus archivos.<br><br></div><div><strong>»</strong>El único programa que necesitas tener es un navegador de web.<br><br></div><div><strong>»</strong>Ahorras en software y hardware. La mayoría de los servicios ofrecen gran capacidad de almacenamiento de manera gratuita. Además de que evitarás estar comprando discos duros y almacenamiento USB para respaldar o mover tus archivos.<br><br><strong>Desventajas:<br></strong><br></div><div><strong>»</strong>Dependes de una conexión a Internet para usar el servicio.<br><br></div><div><strong>»</strong>Si no cuidas tus datos como nombre de usuario y contraseña, tu información puede llegar a terceros.<br><br></div><div><strong>»</strong>Dependes de la funcionalidad de servidores externos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 01:54:22 UTC</pubDate>
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         <title>Identidad y Huella Digital </title>
         <author>princesamarcy14</author>
         <link>https://padlet.com/princesamarcy14/9ay8oncz169mv7qi/wish/2183572327</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>IDENTIDAD DIGITAL</strong>: EL conjunto de información sobre una persona, entidad o marca que hay en la red, así como las acciones o información que no existe. Es la imagen que Internet proyecta sobre nuestra persona. <strong>HUELLA DIGITAL</strong>: Es el rastro que dejamos en Internet.<br>La <strong>Identidad digital</strong> excede el concepto de identificar, pues <strong>nuestra huella digital</strong> hace mucho más que identificarnos como individuo dentro de la la red, a través de ella pueden conocernos tanto o más que en la vida “real”.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 02:00:53 UTC</pubDate>
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         <title>Prevención de riesgos en el uso de la información</title>
         <author>princesamarcy14</author>
         <link>https://padlet.com/princesamarcy14/9ay8oncz169mv7qi/wish/2183573641</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Medidas de prevención para Internet</strong></div><ul><li>Ser disciplinado en el uso del Internet.</li><li>Mantener comunicación con familiares (padres, hijos, amigos, maestros, etc.).</li><li>Tener el internet (equipo de computo) en un lugar común dentro de la casa.</li><li>Clasificar correos (usuarios conocidos y desconocidos)</li><li>Ingresar a chats conocidos y clasificados.</li><li>Utilizar el internet como forma de cultura mundial o medio de información.</li><li>Utilizar moderadores en línea, (persona que clasifica el texto moderado).</li><li>No proporcionar información de tipo personal o familiar.</li></ul><div><br>La <em>Web</em> puede ser peligrosa para las personas de todas las edades debido a que a través de ella se puede incurrir a delitos como son: pornografía infantil, fraudes, incitación al suicidio,&nbsp; adicciones, integración a sectas satánicas y elaboración de artefactos explosivos. Algunos modus operandi son:</div><ul><li>Por exposición: interactuando individual y personalmente (pornografía, incitación al uso de drogas, incitación al suicidio, integración a sectas satánicas y elaboración de artefactos explosivos)</li><li>Contacto: comunicación con desconocidos realizando actividades impropias (acosadores, pedófilos, hackers e información confidencial)</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 02:03:52 UTC</pubDate>
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         <title>Ciberbullying</title>
         <author>princesamarcy14</author>
         <link>https://padlet.com/princesamarcy14/9ay8oncz169mv7qi/wish/2183575822</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciberacoso es acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles. Es un comportamiento <strong>que</strong> se repite y <strong>que</strong> busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas.<br><br>TIPOS DE CIBERBULLYNG&nbsp;<br><br><br></div><ul><li>Trolling. Trolling (o trolear) es cuando un acosador busca molestar intencionalmente a otros publicando comentarios inflamatorios en línea. ...</li><li>Flaming. Este <strong>tipo</strong> de acoso en línea constituye la publicación o el envío directo de insultos, vejaciones y calumnias a su objetivo. ...</li><li>Phishing. ...</li><li>Grooming. ...</li><li>Sexting.</li></ul><div><strong>medidas para eludir el ciberbullying</strong></div><ol><li>Hablar y fomentar la confianza.</li><li>Cuidar la privacidad. </li><li>No caer en bulos. </li><li>Vigilar la privacidad. </li><li>Emplear los recursos y herramientas para denunciar</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 02:08:53 UTC</pubDate>
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         <title>Sexting</title>
         <author>princesamarcy14</author>
         <link>https://padlet.com/princesamarcy14/9ay8oncz169mv7qi/wish/2183576891</link>
         <description><![CDATA[<div>"<strong>Sexting</strong>" es un término <strong>que</strong> implica la recepción o transmisión de imágenes o videos <strong>que</strong> conllevan un contenido sexual a través de las redes sociales, ya sea con o sin autorización de quien los coloca en el medio<br><strong>Existen</strong> dos <strong>tipos de sexting</strong>: activo y pasivo. El <strong>sexting</strong> activo consiste en el envío de mensajes explícitos o imágenes comprometidas. Por otra parte, el <strong>sexting</strong> pasivo consiste en recibir fotografías, vídeos o cualquier otro contenido de índole sexual <br><strong>consejos para evitarlo</strong></div><ol><li>No intercambies fotografías íntimas. Tampoco con extraños, aunque te insistan a hacerlo.&nbsp;</li><li>No envíes contenidos privados para atraer la atención de otra persona. </li><li>No bromees con este tipo de imágenes o vídeos. </li><li>No publiques fotos íntimas en las redes sociales.</li></ol><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 02:11:18 UTC</pubDate>
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