https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3 Atividade de ensino - Aula de Geografia en-us 2022-05-03 20:52:04 UTC 2025-04-26 16:27:03 UTC hello@padlet.com mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169028815 Público alvo da atividade proposta alunos do 2° ano do ensino médio. Escola da rede pública situada em São Leopoldo no bairro Feitoria- Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Caic Madezatti.]]> 2022-05-03 22:23:18 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169028815 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169058448 Dia separado para finalizar sequência de aulas sobre urbanismo. Sendo o planejamento da última aula dentro do conteúdo, tratando dos aspectos problemáticos referente ao espaço urbano ocupado pelos alunos. Nesse sentido a apresentação das áreas da cidade que estão sujeita a enchentes em anos de inundação do Rio dos Sinos e a situação da população diante da adversidade que envolve tanto aspectos relacionado a natureza como associados a questões sociais e políticas.]]> 2022-05-03 23:08:15 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169058448 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169091485 Se objetiva com a aula trazer o objeto de estudo para próximo  aos alunos, pensado o planejamento na importância de associar o conteúdo geral com o nível escalar local, tornando  o conteúdo perceptível no espaço que eles estão atuando cotidianamente. ]]> 2022-05-03 23:50:20 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169091485 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169112262 Vídeo amador da enchente de 2013.
Apresentação do vídeo como forma provoca-los ao tema, além de demonstrar ação das cheias sobre a população em dos bairros mais populosos de São Leopoldo, um dos bairros com maior extensão urbana com expansão em direção ao Rio dos Sinos.]]> 2022-05-04 00:13:31 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169112262 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169123254 A reportagem apresentada no inicio da aula juntamente com o vídeo para iniciar a discussão da aula, propondo que especulem e pensem em hipóteses para o rio em períodos de cheia a água alcançar a população em sua área de habitação.]]> 2022-05-04 00:23:49 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169123254 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169176413 Mostrar São Leopoldo relacionando o percurso do Rio do Sinos aos bairros geralmente inundados, destacando a proximidade da malha urbana com Rio do Sinos.]]> 2022-05-04 01:04:23 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169176413 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169193229 Este mapa auxilia na compreensão das áreas que são atingidas pela cheia do rio, nesse momento pedir para os alunos reconhecerem os locais marcados, quais fazem parte do seu dia ou já visitaram. Principalmente estimular eles a pensar como estes espaços são modificados com as enchentes e as implicações envolvidas]]> 2022-05-04 01:14:56 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2169193229 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170380798 2022-05-04 18:09:21 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170380798 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170383898 2022-05-04 18:11:15 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170383898 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170413965 Relacionar as áreas de os bairros com maior ocupação de urbana com as áreas de superfície mais rebaixada.
Nesse momento pedir para os alunos apontarem os bairros com maior valorização e a distância em relação ao rio, na mesma lógica os bairros mais desvalorizados.]]> 2022-05-04 18:32:22 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170413965 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170471385 2022-05-04 19:13:39 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170471385 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170475537 Uso de projetor para os slides, marcar horário na escola para uso da sala de projetor e vídeo.]]> 2022-05-04 19:16:44 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170475537 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170490429 A avaliação no segundo período envolve a dissertação e a conversa com os apontamentos contido nas suas dissertações, juntamente com as reflexões de possíveis resoluções para o problema apontado durante a aula.]]> 2022-05-04 19:26:35 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170490429 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170508328 2022-05-04 19:41:48 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170508328 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170516682 2022-05-04 19:49:15 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170516682 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170518716 2022-05-04 19:51:04 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170518716 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170537529 Para medir se faz sentido a proposta de aula para os alunos, estabelecer que até metade do período façam anotações dissertando sobre o tema, analisando as enchentes e os fatores ligado a natureza e a ação humana, bem como os agentes urbanos na dinâmica de distribuição da população em áreas de inundação. Este no final da aula ser entregue.]]> 2022-05-04 20:08:37 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170537529 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170548484 Metade do período restante separado para finalizar aula com o dialogo dos alunos, conversar sobre as reflexões que colocaram em suas anotações, além de propostas para lidar com a problemática das enchentes, pois para não ficar apenas identificando o problema em um ciclo vicioso, pensar em caminhos para soluções do problema, embora a complexidade de estabelecer soluções.]]> 2022-05-04 20:17:14 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170548484 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170551630 2022-05-04 20:20:29 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170551630 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170606764 Satélite Landsat 8
Instrumento sensor OLI
Órbita Ponto 221/81
Data: 02/06/2021
Composição de bandas: RGB 452
B2(azul) - 0.450 - 0.515 micrômetro
B4(vermelho) - 0.525 - 0.600 micrômetro
B5(infravermelho próximo) - 0.630 - 0.680 micrômetro

]]> 2022-05-04 21:20:31 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170606764 mariarehbein24 https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170711000 Excelente trabalho e apresentação Maria! Que ótima professora és :-)

Ótima apresentação. Nota 100.
Muito boa apresentação. Nota 100 
explicação excelente. Nota: 100
Adoreiiiii o trabalho! Muito bom, Maria! Nota: 100 (Gabrielle).
Seu trabalho ficou muito bom Maria, parabéns! Acredito no potencial para aplicação em sala de aula com os alunos. Nota:100. (Leonardo Paixão). 
Muito bom mesmo. adorei assistir. tu é uma ótima professora

]]> 2022-05-04 23:54:17 UTC https://padlet.com/mariarehbein24/9agn5v8bxdgmjhv3/wish/2170711000