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      <title>“ECUACIÓN DEL INGENIERO/INGENIERA”  by Entropía Comisión 3</title>
      <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr</link>
      <description>Escribir un breve párrafo explicando la misma, es decir fundamentar las relaciones matemáticas
entre las variables que intervienen y el por qué lo creen de ese modo.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-26 20:30:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-07 05:13:19 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Ecuación del Ingeniero/a</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2168495589</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentado por:<br><br><strong>Salemi, Juan Pablo; Guzzo, Lorenzo; Maiorana, Leandro.</strong><br><br><strong>Variables:<br></strong><br>Creatividad (Cr), conocimiento técnico (Ct), raciocinio (Rc), lógica (Lo), toma de decisiones (Td), trabajo en equipo (Te), desarrollo personal (Dp) y laboral (Dl), etc.<br><br>Saturación (St), carga horaria (Ch), falta de motivación (Fm), falta de rendimiento (Fr) y trabajo excesivo (Tex).<br><br>Ingeniero = Cr² + Ct³ + 2x (Rc + Lo) + (Td x Te) + [(Dp + Dl) x (-Fm)] - 0,85x (Fr x St x Tex).<br><br>Creatividad: Influye mucho en el desarrollo de un proyecto.<br>Conocimiento técnico: Es fundamental para el desarrollo de proyectos y para aplicar todos los conceptos estudiados a lo largo de la carrera y la trayectoria emprendida.<br>Raciocinio: El poder crítico lleva a buenos resultados.<br>Lógica: Corregir los razonamientos es muy importante al llevar a cabo un proyecto.<br>Toma de decisiones: Saber que hacer ante situaciones en donde hay que elegir entre uno o varios métodos es un punto clave.<br>Trabajo en equipo: Fundamental complementarse con los integrantes de un equipo para lograr un objetivo.<br>Desarrollo personal: Ideal para superarse día a día.<br>Desarrollo laboral: Ideal para progresar en el ambiente laboral.<br>Saturación: Uno no puede realizar sus actividades de manera óptima si estamos muy saturados.<br>Carga horaria: Estar muchas horas pendiente a veces juega en contra.<br>Falta de motivación: Contraria a la motivación, que es fundamental para poder realizar algo. A veces, puede hacer que los resultados no sean los esperados.<br>Falta de rendimiento: Relacionado con saturación, carga horaria, falta de motivación y trabajo excesivo.<br>Trabajo excesivo: Relacionado con la carga horaria, falta de rendimiento, falta de motivación y la saturación.<br><br><strong>Trabajo entregado el 03/05/2022 a las 12:27 PM.</strong><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 15:23:54 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuacion del Ingenierio/a</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2168859576</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes del Grupo:<br>Rodnney Rodriguez, Juan Benicio y Sergio Alancay.<br><br>Ingenierio/a: Cr + Pl + Ct2 x (Ep + Rp)<br><br>Criterio(Cr): Es el pensamiento si esta opinión en cierta o no.<br><br>Pensamiento Lógico: Es el saber y su punto de vista de cada tema de cada situación<br><br>Conocimiento Técnico (Ct)2: Es el recorrido del estudio técnico por el traspaso de la secundaria y la preuniversidad por eso esta al cuadrado.<br><br>Eficiencia Productiva (Ep): Esto beneficia en un proyecto para estar mas organizado, que trata de estimar un tiempo que estés libre, en eso realizas un trabajo y que te sobra tiempo y haces otro mas de lo que tenias planeado.<br><br>Responsabilidad (Rp): La misma palabra lo dice, pero si es que no Tenes, lo demás comentado tampoco te sirve. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 19:26:51 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuación del Ingeniero/a</title>
         <author>axelelcrack44</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2172125517</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes: Pérez Fernando, Rodríguez Agustín y Matiauda Axel.<br><br>Ing= (Cr + In)^Org x Co + T.E x Au <br><br>La fórmula indica la suma de la creatividad más la intuición elevado a la Organización, por el conocimiento más el trabajo en equipo multiplicado por la autonomía.<br><br>La creatividad (Cr) la podemos tomar como por ejemplo tener la mente abierta para distintas oportunidades u opciones, o sino también crear algo de manera original o individualista que pueda por ejemplo llegar a comercializarse, ser bien recibido en una empresa o ahórrarte material innecesario en determinado proyecto o trabajo. Y la intuición(In) a la hora de relacionar conceptos viendo las diversas posibilidades de solucionarlo, y todo esto elevado a la Organización (Org) porque mientras más organizado sea un ingeniero/a tanto con sus herramientas de trabajo y con su trabajo en sí, es más sencillo relajar la mente y luego poder desarrollar algo muy bueno y no estar tan inquieto por una herramienta que no ubico o ese tipo de cosas que me hacen llegar hasta ese punto de estrés.&nbsp;<br>Y todo eso multiplicado por el conocimiento (Co) porque mientras mayor sea el conocimiento de uno, mayor será la capacidad de la creatividad y la intuición. Sumado a esto el trabajo en equipo (T.E) porque por ejemplo cuando surge un proyecto tendremos que acoplarnos a un grupo con diferentes ingenieros con diferentes ideas, y esto nos permite realizar de forma más sencilla los proyectos, poder entenderse entre compañeros y entablar una comunicación correcta es algo importantísimo. La autonomía (Au) multiplicado por el trabajo en equipo porque es algo que va muy de la mano con respecto al trabajo en equipo, ya que nos permite plantear ideas propias de forma individualista o también para poder defender los conocimientos o ideas de cada uno y llevar a cabo el proyecto de forma efectiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 22:17:47 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuacion del Ingeniero/a</title>
         <author>alanzacarias04</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2172223172</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes: Ezequiel Alan Zacarias, Brian Barreiro, Avila Melina, Angel Josue Pacajes Aguirre<br>Ingeniero/a = Cr²(Nf + Nm) + Det + Pl² + Pr² / Ch</div><div>Creatividad (Cr) =&nbsp; la creatividad le facilita al ingeniero encontrar distintas maneras para desarrollar distintos objetivos con un determinado propósito. La creatividad la elevamos al cuadrado ya que según la creatividad que tengamos facilita encontrar distintas maneras para desarrollar distintos objetivos.&nbsp;</div><div>Nivel de Física (Nf) = Nivel de formación en el área de física. Esto es importante ya que según su nivel podrá rendir de mejor manera o no. Esta variable la sumamos a la variable de Nm entre paréntesis ya que nos pareció buena idea que la creatividad pueda afectar de manera directa al rendimiento según su nivel de física y de matemáticas.&nbsp;</div><div>Nivel de matemática (Nm) = Nivel de formación en matemáticas. Esto es importante ya que según su nivel podrá rendir de mejor manera o no. Viene de la mano con nivel de fisica.</div><div>Determinación (Det) = Determinación. Lo que define el esfuerzo y/o progreso del avance en cualquier proyecto. La determinación suma ya que dependiendo de esta afecta en el resultado de su trabajo.&nbsp;</div><div>Pensamiento Lógico (Pl) = Pensamiento lógico. Permite pensar de manera lógica ante una situación la cual genere dudas con respecto a una toma de decisiones. Al Pensamiento Lógico lo elevamos al cuadrado , debido a que, a partir del empleo de este se puede analizar de manera clara los conceptos a utilizar en el desarrollo de las distintas soluciones .&nbsp;</div><div>Pensamiento Racional (Pr) = Pensamiento Racional. El que permite obedecer a los juicios basados en los pensamientos y la razón. El Pensamiento racional lo elevamos al cuadrado ya que este es fundamental en la realización de cualquier proceso que hagamos siguiendo las bases pero sobre todo a la razón.</div><div>Carga horaria (Ch) = Cantidad de horas las cuales tiene que trabajar. Esto impacta de manera negativa o positiva según la cantidad de horas. Es un buen parámetro ya que dependiendo de esta variable, impacta de menor o mayor manera en su rendimiento.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 00:38:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2172223172</guid>
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         <title>Ecuacion del Ingeniero/a</title>
         <author>romanotomas61</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173288936</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes: Tomas Romano - Lucas Costarella - Luciana Marquez<br><br>Ing.=(CM + 2 x TE + PC + C^2) x (O + R)<br><br>Conocimiento matematico (CM): consideramos que un ingeniero debe tener bases matematicas adecuado a su rama de ingenieria, ya que esta es muy importante para el desarrollo de un proyecto o actividades.<br><br>Trabajo en Equipo (TE): un ingeniero debe ser capaz de trabajar en equipo con algun otro colega, ya sea de su misma rama o no. Esto lo consideramos muy importante, ya que esta habilidad blanda nos permite mejorar el desempeño, y por esto lo multiplicamos por 2.<br><br>Pensamiento Critico (PC): creemos que un ingeniero, a la hora de tomar decisiones, tiene que contar con otra de las habilidades blandas, la cual es el pensamiento critico, ya que esta nos permite replantear nuestras decisiones y aceptar los errores.<br><br>Creatividad (C): consideramos que un ingeniero debe ser capaz de encontrar soluciones o crear nuevos proyectos de manera ingeniosa, por esto mismo lo elevamos al cuadrado.<br><br>Organizacio y Responsabilidad (O - R) :<br>consideramos que un ingeniero que tiene las habilidades antes nombradas es mucho mas eficiente si ademas es organizado y responsable, por esto mutiplicamos a las primeras por las segundas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 18:14:12 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuación del Ingeniero/Ingeniera</title>
         <author>lucholobo2016</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173460757</link>
         <description><![CDATA[<div>Por Lobo, Luciano.<br><br><mark>Variables positivas:</mark><br><br></div><ul><li>Responsabilidad (Re).</li><li>Conocimiento (Con).</li><li>Trabajo en equipo (TraEq).</li><li>Comunicación (Com).</li><li>Perseverancia (Per).</li><li>Creatividad (Cre).</li><li>Detallismo (Det).</li><li>Capacidad de análisis (CapAn).</li><li>Organización (Org).</li></ul><div><br><mark>Variables negativas:</mark><br><br></div><ul><li>Desgano (Des).</li><li>Cansancio (Can).</li><li>Problemas Personales (Proper).</li></ul><div><br><br>Ingeniero = (Re² + (Det x Cre x Con<sup>5</sup> x CapAn) + (Com x TraEq) + 3Per + Org) / (2Des x Can³ x Proper)<br><br><br><mark>Variables positivas, profundización.</mark><br><br>Responsabilidad: Es muy importante a la hora de desarrollar un proyecto, dado que si el ingeniero no es capaz de tratarlo con la importancia con la que debe tratarse, nadie lo hará, logrando así que este no sea tomado en serio.<br><br>[ Detallismo: Todos los proyectos tienen detalles que el ingeniero debe ser capaz de deducir.<br><br>Capacidad de análisis: El ingeniero debe ser capaz de analizar gran cantidad de detalles y conceptos.<br><br>Creatividad: Es fundamental para la creación y/o modificación de un proyecto, como así también para definir soluciones a los problemas que puedan surgir.<br><br>Conocimiento: El ingeniero deberá hacer uso constante de este y será el mayor punto de apoyo para llevar a cabo el proyecto.] <br>Forman parte de un mismo paquete de análisis, creación y desarrollo.<br><br>Perseverancia: El ingeniero deberá ser tolerante al fracaso, de otro modo todos sus proyectos quedarán inconclusos.<br><br>[Comunicación: El ingeniero debe tener la capacidad de expresar sus ideas y resultados tanto a otros ingenieros como a individuos externos a la ingeniería.<br><br>Trabajo en equipo: El ingeniero debe ser capaz de trabajar con otros individuos con el fin de potenciar el desarrollo de su proyecto.] <br>Forman parte de un mismo paquete que tiene que ver con las relaciones con otros individuos.<br><br>Organización: Es sumamente importante la organización tanto física como mental, de esta forma todo será más fluido.<br><br><mark>Variables negativas, profundización.</mark><br><br>Desgano, Cansancio y Problemas Personales: Las tres son variables que pueden afectar el proceso de creación, desarrollo o resultado final de un proyecto, por eso se encuentran dentro de un mismo paquete.<br><br><mark>Algunas cuestiones que creo convenientes aclarar.</mark><br><br></div><ul><li>El nivel de importancia de una variable sobre otras lo define su potencia, como así también el número que la multiplica.</li></ul><div><br></div><ul><li>Que las variables se encuentren entre paréntesis nos da la pauta de que forman parte de un grupo o subgrupo.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 21:18:17 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuacion del Ingeniero/a</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173489551</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes: Alex Tan, Gonzalo Diez<br>Nivel del Ingeniero=(Creatividad + nivelAcademico + experienciaLaboral) - (impuntualidad + irresponsabilidad)<br><br>Explicacion Ecuacion:<br>A la ecuacion se la puede ver por dos partes una suma de variables que afectan positivamente al nivel del ingeniero&nbsp; (Creatividad + nivelAcademico + experienciaLaboral) y otra que afecta negativamente&nbsp; (impuntualidad + irresponsabilidad). Vale la pena aclarar que el nivel se medira en funcion de el 0, es decir:<br>- Nivel del Ingeniero &gt; 0 =&gt; buen ingeniero<br>- Nivel del ingeniero = 0 =&gt; ingeniero mediocre<br>-&nbsp; Nivel del ingeniero &lt; 0 =&gt;&nbsp;mal ingeniero<br><br>Explicacion Variables:<br>Creatividad: porque el ingeniero necesita tal capacidad para enfrentar los problemas que pudiesen surgir en el ambito de trabajo.<br>NivelAcademico: porque nos da un entendimiento de los conocimientos (variaran dependiendo del area) que posee el ingeniero.<br>ExperienciaLaboral: porque un ingeniero con experiencia esta mas acostumbrado a tener que resolver problemas.<br>Impuntualidad: porque el tiempo es invaluable al momento de solucionar las diferentes problematicas a las que se enfrentara.<br>Irresponsabilidad: porque los ingenieros deben poder trabajar en equipo y la responsabilidad es importante en ese entorno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-06 22:07:42 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuación del Ingeniero/a</title>
         <author>morenabaigorri05</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173579022</link>
         <description><![CDATA[<div>Integrantes del grupo:<br>Morena Baigorri, Agustion Barolo, Hermes Chirian, Facundo Aguirres.<br><br>Ingeniero= Conocimientos técnicos . (Razonamiento Lógico+Pensamiento Lateral^2+Autodidactismo) : Desactualización<br><br>ARGUMENTACIÓN DE CADA UNA DE LAS VARIABLES:<br>-Conocimientos técnicos: Son imprescindibles. Son los conocimientos que forman la base del ingeniero/a y que, sin ellos, no podría considerarse como tal, por esto lo consideramos primordial y está multiplicando a otro término.<br>-Razonamiento lógico: acompañado de los conocimientos técnicos, el ingenierx tiene que forjar un razonamiento lógico partiendo desde la base y el marco teórico que se le proporciona.<br>-Pensamiento lateral: El pensamiento lateral es una gran característica del ingeniero. El poder ser objetivos permite abarcar más de una solución a los problemas que se presentan. Lo elevamos al cuadrado porque lo consideramos muy importante.<br>-Autodidactismo: Es una habilidad sumamente importante para mantenerse al tanto y seguir aprendiendo de cada oportunidad.<br>-Todo esto está siendo dividido por la desactualización. Consideramos que el ingeniero debe estar al margen del contexto para poder solucionar problemáticas que aquejan a la sociedad en un contexto determinado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 01:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuación del Ingeniero/a</title>
         <author>tomyhermida03</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173592645</link>
         <description><![CDATA[<div>Tomas Hermida<br><br>ing=(Con^3+Cre+Pra)+(Org+Teq+Resp)^2 /Iresp^2+Pded</div><div><br></div><div>Conocimientos(Con): Considero que todo ingeniero/a tiene que tener un alto grado de conocimientos en su especialidad para poder saber afrontar toda problemática-situación que se le presente en su vida laboral y cotidiana.</div><div><br></div><div>Creatividad(Cre): Considero que todo ingeniero/a debe saber usar sus conocimientos de forma creativa para encontrar diferentes soluciones a cada problemática-situación que se le presente.</div><div><br></div><div>Trabajo en Equipo(Teq): Considero que todo ingeniero/a debe tener una buena comunicación a la hora de trabajo en equipo para poder llegar al objetivo planteado.</div><div><br></div><div>Práctico(Pra): Considero que todo ingeniero/a debe encontrar diversas soluciones practicas para solucionar aquella problemática que se le plantee.</div><div><br></div><div>Responsabilidad(Resp):&nbsp; Considero que todo ingeniero/a debe ser responsable ya que si este no la tiene perderá toda confianza que se le tenga por no hacer sus tareas correctamente.</div><div><br>Poca dedicación(Pded): Si el ingeniero no tiene una gran dedicación este no será un buen ingeniero ya que no dedicara sus conocimientos a los objetivos planteados.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 02:09:10 UTC</pubDate>
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         <title>Ecuación del Ingeniero/a</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173611602</link>
         <description><![CDATA[<div>Madelyn Apaza<br><br>Ingeniero = Creatividad . Pensamiento lógico . (Conocimientos)^2 / Pereza . Impuntualidad&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Creatividad: Es importante porque podría llevar a encontrar mejoras en un proceso o producto.<br><br></div><div>Pensamiento lógico: Un ingeniero debe evaluar y entender cómo funcionan los diferentes componentes individuales, y el sistema como un todo.<br><br></div><div>Conocimientos: Mientras más conocimiento relacionado con su rubro tenga, será un mejor ingeniero.<br><br></div><div>Pereza y Impuntualidad: Le "resta" a todos los puntos positivos porque dificulta el desarrollo del trabajo de ingeniero.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 02:56:06 UTC</pubDate>
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         <title> Ecuación del ingeniero/a</title>
         <author>brianllanos41</author>
         <link>https://padlet.com/entropiac3/99y2xpaf5n4uhwrr/wish/2173657511</link>
         <description><![CDATA[<div>Ingenioso ( I ) &nbsp;</div><div>Esta se necesita para la innovación o poder resolver problemas &nbsp;</div><div>Actitud analítica ( Aa )&nbsp;</div><div>Debe poder procesar la información que después le ayudara a tomar mejores decisiones con un resultado optimo&nbsp;</div><div>Detallista ( D )&nbsp;</div><div>Debe poder prestar atención a las mas mínimas cosas/posibilidades sin dejar pasar ninguna&nbsp;</div><div>Trabajador ( T )&nbsp;</div><div>Debe tener ganas de querer hacer las cosas y a la vez disfrutar de ello &nbsp;</div><div>Paciencia ( P )&nbsp;</div><div>Es una aptitud&nbsp; indispensable ya que debe poder llevar los problemas con “cabeza fría” &nbsp;</div><div>Pereza ( Pz )&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 05:13:19 UTC</pubDate>
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