<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>MURAL DECROLY  by Laura Gabela</title>
      <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox</link>
      <description>Principios básicos, comparación con métodos tradicionales y aportaciones inovadoras en el aula. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-16 17:49:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-14 15:23:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>PRINCIPIOS BÁSICOS PEDAGOGÍA DECLORY </title>
         <author>lauragabelac</author>
         <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928473193</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1 - Principio dominante de respeto al niño "Escuela por la vida y para la vida": </strong>Adaptar a la persona a la vida social como recurso. <br><strong>2- Principio de libertad: </strong>Respeto a la autonomía, intereses y tendencias del individuo. <br><strong>3- Principio de individualización:</strong> El alumno tiene actividad directa y diferenciada. <br><strong>4- Principio de actividad: </strong>Constancia. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://2.bp.blogspot.com/_2JXGR2mXn1A/S5qbHwzCfoI/AAAAAAAAAGg/ETESQmLTwuY/s200/ovide_decroly.jpg" />
         <pubDate>2020-11-16 18:05:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928473193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODOLOGÍA</title>
         <author>lauragabelac</author>
         <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928532982</link>
         <description><![CDATA[<div>Se basa principalmente en:<br><strong>- Observación:</strong> El alumno obtiene los conocimientos por la observación del entorno con la ayuda del maestro. <br><strong>- Asociación:</strong> Relacionar los conocimientos adquiridos por la observación.  <br><strong>- Expresión: </strong>El alumno a través de gráficos y verbalmente demuestra la obtención y retención de los conocimientos adquiridos. <br>- Los intereses de los alumnos están relacionados con los <strong>instintos</strong> (alimentación, defensa, trabajo, protección). <br>- El alumno utiliza los procedimientos básicos de la <strong>ciencia experimental</strong>. <br>- El alumno encuentra el <strong>valor del esfuerzo y la satisfacción del trabajo</strong> bien realizado. <br>- La <strong>naturaleza</strong> como herramienta de aprendizaje. <br>En segundo plano lo complementa con: <br><em>- La función de globalización: </em>Las capacidades se desarrollan con ésta.  La inteligencia, voluntad y consciencia están relacionadas con la percepción. <br>- <em>El método ideo - visual: </em>Preferencia a la función visual sobre la auditiva. La lecto-escritura por la reproducción de frases de forma oral y escrita. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://vanessahercules7.files.wordpress.com/2013/07/sin-tc3adtulo.png" />
         <pubDate>2020-11-16 18:15:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928532982</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APORTACIONES INNOVADORAS PARA EL AULA</title>
         <author>lauragabelac</author>
         <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928576657</link>
         <description><![CDATA[<div>- Los conceptos se deben adaptar a los alumnos y no al contrario. <br>- <strong>Observación</strong> de la naturaleza.<br>- <strong>Aprendizaje global</strong>; aprender el todo y posteriormente sus partes. </div><div>- El <strong>alumno</strong> es el centro de la actividad educativa. </div><div>- La <strong>realidad</strong> como herramienta de aprendizaje. <br>- El <strong>juego</strong> como medio de adquisición de conocimientos vitales. <br>- La <strong>ambientación</strong> de la clase. <br>- Motivación por <strong>necesidades</strong> <strong>fundamentales</strong> (comer, dormir, asearse). </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.educapeques.com/wp-content/uploads/2014/11/juegos-didacticos.jpg" />
         <pubDate>2020-11-16 18:23:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928576657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MÉTODOS TRADICIONALISTAS       </title>
         <author>lauragabelac</author>
         <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928666891</link>
         <description><![CDATA[<div>- El <strong>maestro</strong> es el <strong>centro</strong> de la educación. <br>- <strong>Método general</strong> de enseñanza. <br>- Sistema de docencia por <strong>discursos</strong> (memorización). <br>- <strong>Individualismo</strong>. <br>- El <strong>maestro</strong> simboliza la <strong>autoridad</strong>. El alumno debe obedecerle. <br>- El <strong>alumno para la escuela</strong>. <br>- La pedagogía se basa en la <strong>reproducción de conocimientos.</strong> <br>- Método educativo basado en la <strong>comunicación verbal</strong>. <br>- Los planes de trabajo son <strong>determinados</strong> y sin sobrepasar el tiempo establecido.  <br>- <strong>Ausencia</strong> de experimentación.<br>- Grupos <strong>homogéneos</strong>.  </div>]]></description>
         <enclosure url="http://3.bp.blogspot.com/-RgtOURHNhyg/VWFa0mgpj0I/AAAAAAAAAAo/8h6lwgmnmdc/s400/escuela%2By%2Bsalon.png" />
         <pubDate>2020-11-16 18:41:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/928666891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VERSUS</title>
         <author>lauragabelac</author>
         <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/933043143</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://definicion.de/wp-content/uploads/2012/12/opuesto.jpg" />
         <pubDate>2020-11-17 17:52:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/933043143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DECROLY</title>
         <author>lauragabelac</author>
         <link>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/933050616</link>
         <description><![CDATA[<div>- El <strong>alumno</strong> es el <strong>protagonista</strong> de la educación. <br>- Método adaptado a las <strong>necesidades</strong> del alumno.<br>- Metodología <strong>activa</strong>; el niño aprende de experiencias.  <br>- <strong>Cooperativismo</strong> escolar. <br>- El alumno se expresa con <strong>libertad</strong> y se prepara para la vida real. <br>- La <strong>escuela para el alumno</strong>.  <br>- La pedagogía está basada en los i<strong>ntereses del alumnado</strong>. <br>- Prevalece la <strong>concreción</strong> en las actividades. <br>- Los planes de trabajo son a <strong>largo plazo</strong>. <br>- Enseñanza a través de la <strong>experimentación</strong>. <br>- Grupos<strong> reducidos</strong> para una educación individualizada. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6NVOyWbJyD0" />
         <pubDate>2020-11-17 17:54:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauragabelac/99s9snw55hdzq9ox/wish/933050616</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
