hmarek491@gmail.com

W temacie listu proszę podać Imię Nazwisko – 5b– zaległy temat. 

i TYLKO ODPOWIEDZI na pytania podsumowania działu
z podręcznika str. 102.
Prace wysyłamy do CZWARTKU 26.11.2020r. do godz. 17.00 na podany adres mailowy.

Pojęcia: Bizancjum, Hagia Sophia, ikona, fresk, mozaika.

Daty: 1453r .
1.Bizancjum = cesarstwo 
   wschodniorzymskie:

- trwało 395r. – 1453r.,

- nieograniczona władza cesarza,

- stolica Konstantynopol – dwór, 
  centrum religijne i handlowe
2.Styl bizantyjski w sztuce:

 - dużo dekoracji, kolorów, zdobień,

 - ikony – obrazy religijne 
   malowane na desce,

 - fresk – malowidła na ścianie,
 - mozaika – układana 
   z kolorowych, drobnych kamyków.

3.Najsłynniejsza budowla to Hagia
   Sophia – kościół chrześcijański.
4. Upadek Konstantynopola 1453r.:

 - miasto zdobyte przez Turków,
 -KONIEC EPOKI ŚREDNIOWIECZE.         

1. Gra w kulki i ich kradzież przez braci Pastorów.
2.Zabranie chorągiewki przez Feri Acza.
3.Zebranie na Placu Broni- Boka przewodniczącym.
4.Wyprawa do Ogrodu Botanicznego i odkrycie zdrady Gereba.
5.Przyczepienie kartki z napisem „Tu byli chłopcy z Placu Broni”.
6.Niefortunne kąpiele Nemeczka.
7.Początek choroby Ernesta.
8.Historia ze Związkiem Kitowców- likwidacja i ponowne założenie.
9.Wpisanie Nemeczka małymi literami do księgi związku.
10. Wyprawa małego bohatera do Czerwonych Koszul.
11.Propozycja Feri Acza i odrzucenie jej przez Nemeczka.
12.Kąpiel braci Pastorów.
13.Skrucha Gereba.
14.Bitwa.
15.Pokonanie Feri Acza przez chorego Nemeczka.
16. Zwycięstwo chłopców.
17. Śmierć Nemeczka.
18.Smutek Boki.
19. Plany likwidacji Placu.

- bohaterowie główni( pierwszoplanowi) – Ernest Nemeczek, Janosz Boka, Deżo Gereb, Feri Acz
- bohaterowie drugoplanowi – Czele, Czonakosz, Kolnay, Weiss, Wendauer, bracia Pastorowie, profesor Rac, Jano Słowak
- epizodyczni – ojciec Gereba, rodzice Nemeczka, straganiarz, służąca w domu Gereba, pies Hektor

- przedstawienie postaci ( imię, nazwisko, jeśli jest to postać literacka to z jakiej książki pochodzi, kto jest autorem, miejsce zamieszkania, wiek, rodzina, zamożność ,zawód itp.)
- wygląd zewnętrzny
- cechy charakteru i umysłu, zainteresowania – poparte przykładami
- ocena własna postaci ( czy jest to bohater pozytywny, czy negatywny, w jakim stopniu może stanowić wzór do naśladowania itp.)

Uzupełnij  na przykładzie Nemeczka

  Przedstawienie postaci -

  Wygląd zewnętrzny -

 Cechy poparte przykładami -

Zadanie domowe
Napisz kilka zdań oceny własnej Nemeczka( nie odsyłaj zadania, odczytamy je głośno na następnej lekcji i razem omówimy)

-Odpowiedz pisemnie pełnym zdaniem na pytanie zawarte w temacie.

W architekturze gotyckiej występowały wielkie okna oraz szyby z pięknymi witrażami.

 

Witraż – ozdobne wypełnienie okna, wykonane z kawałków kolorowego szkła wprawianych w ołowiane ramki osadzone między żelaznymi sztabami. Ramki stanowią kontur rysunku, kreskowanie na szkle lub malowanie na nim przeźroczystymi farbami oddaje charakterystyczne elementy (głowę, oczy, ręce, fałdowanie szat, cieniowanie figur). Witraże stosowano głównie w budownictwie sakralnym. Technika witrażu znana była w starożytności, jednak została rozpowszechniona od wczesnego średniowiecza, a rozwinęła się w sztuce gotyckiej.  

W okresie gotyku witraż był wyjątkowo popularny. Kościoły lśniły barwami światła przefiltrowanego przez szkło witraży, które w słońcu mieniły się niczym klejnoty. Cały kościół świecił kolorowym pięknem, przenikającym do niego przez witrażowe okna.

Religia w tamtych czasach była ważną częścią codziennego życia. Większość wiernych nie umiała jednak czytać i to co do nich najlepiej przemawiało, to były historie biblijne namalowane na szybach kościelnych okien.

 

 

Ćwiczenie plastyczne na ocenę:

Wykonaj witraż z papieru o dowolnej tematyce.

Co będzie potrzebne?

czarna kartka z bloku technicznego, ołówek, nożyk do tapet (należy podłożyć grubą podkładkę, np. tekturę, aby nie pociąć mebli), można też użyć nożyczek do paznokci, klej, bibuła (może być gładka lub karbowana).

Przykłady wykonania:

 1. Jakie własności ma trójkąt równoboczny? ( str. 103)

 2. Jakie własności ma trójkąt równoramienny? ( str. 103)

 3. Jakie są rodzaje trójkątów ze względu na boki? (str 104)

 Używając cyrkla przedstaw na rysunku trójkąt równoboczny. Instrukcję znajdziesz na stronie 105

 Wykonaj ćwiczenie 1 ze strony 48 z zeszytu ćwiczeń.

Podręcznik, str. 38-39 / ćw. 1, 2, 3, 4

Zeszyt ćwiczeń - str. 17 / ćw. 1, 2