TRABAJO GRUPAL #3 by AZHUMY YIZHUKA CHILIQUINGA SEGOVIA

INTEGRANTES

chiliquingaazhumy6904 — 2025-01-27 21:55:52 UTC

ANTHONY PEÑAFIEL

DANIEL GARCIA

LADY LOPEZ

SCARLETT CASTRO

MAYTE CEDEÑOS

AZHUMY CHILIQUINGA

Concepto de las reglas ortográficas

chiliquingaazhumy6904 — 2025-01-27 21:57:20 UTC

Son un conjunto de normas que regulan la correcta escritura de las palabras en un idioma. Estas reglas incluyen aspectos como la acentuación, la puntuación, la ortografía de las palabras, el uso de mayúsculas y minúsculas, y las normas para la correcta separación de sílabas, entre otros. Su objetivo es garantizar que la escritura sea clara, coherente y uniforme, facilitando así la comprensión del mensaje.

CONCEPTO DE SUJETO

chiliquingaazhumy6904 — 2025-01-27 22:15:13 UTC

Es el elemento de la oración que realiza la acción del verbo o de quien se dice algo. El sujeto puede ser explícito (cuando se menciona directamente) o implícito (cuando se sobreentiende a través del contexto o conjugación verbal). En general, responde a la pregunta ¿quién? o ¿qué? antes del verbo.

MAYTE CEDEÑOS

CONCEPTO DE PREDICADO

chiliquingaazhumy6904 — 2025-01-27 22:17:55 UTC

Es la parte de la oración que contiene el verbo y lo que se dice sobre el sujeto. Es la acción que realiza el sujeto o el estado en el que se encuentra. El predicado responde a la pregunta ¿qué hace el sujeto? o ¿qué se dice del sujeto?

SCARLETT CEDEÑOS

CONCEPTO DE ADJETIVO

penafielanthony7044 — 2025-01-27 22:28:02 UTC

El adjetivo es una palabra que acompaña al sustantivo para calificarlo o determinarlo, aportando más información sobre sus características. Los adjetivos pueden expresar cualidades, estados, tamaños, colores, entre otros aspectos del sustantivo al que modifican.

CONCEPTO DE ARTÍCULOS

penafielanthony7044 — 2025-01-27 22:31:32 UTC

Los artículos son palabras que acompañan al sustantivo y lo determinan de manera definida o indefinida. Los artículos definidos (el, la, los, las) indican que el sustantivo es conocido o específico, mientras que los artículos indefinidos (un, una, unos, unas) se utilizan para referirse a algo no específico o conocido.

CONCEPTO DE CONJUGACIONES

penafielanthony7044 — 2025-01-27 22:35:43 UTC

Las conjunciones son palabras que se utilizan para unir palabras, frases u oraciones dentro de un discurso. Existen conjunciones coordinantes (y, o, pero, porque) que conectan elementos de la misma jerarquía, y subordinantes (aunque, porque, cuando) que introducen oraciones dependientes dentro de una oración principal.

CONCEPTO DE INTERJECCIONES:

2025-01-27 22:40:30 UTC

Las interjecciones son palabras o expresiones que se utilizan para expresar emociones, sentimientos o reacciones inmediatas del hablante, sin necesidad de formar parte de una oración completa. Ejemplos son "¡ay!", "¡vaya!" o "¡oh!".

CONCEPTO DE ADVERBIOS:

2025-01-27 22:43:12 UTC

Los adverbios son palabras que modifican o complementan a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio, proporcionando información adicional sobre la acción, el modo, el lugar, el tiempo, la cantidad, etc. Ejemplos de adverbios son "rápidamente", "aquí", "ayer", "muy".

CONCEPTO DE Semántica:

2025-01-27 22:45:58 UTC

La semántica es la rama de la lingüística que estudia el significado de las palabras, las frases y los signos lingüísticos en general. Su objetivo es analizar cómo las palabras y expresiones transmiten significados y cómo estos se interpretan en diferentes contextos.

CONCEPTO DE FONOLOGIA

chiliquingaazhumy6904 — 2025-01-27 22:49:56 UTC

Es el estudio de los sonidos del habla y su organización en un idioma. Se ocupa de analizar cómo los sonidos (fonemas) se combinan, se distinguen y funcionan dentro de un sistema lingüístico, sin entrar en detalles de la pronunciación concreta de esos sonidos (que es responsabilidad de la fonética).

DANIEL GARCIA

CONCEPTO DE SINTAXIS

chiliquingaazhumy6904 — 2025-01-27 23:13:03 UTC