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      <title>Le mur vert by </title>
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      <pubDate>2022-04-27 17:11:23 UTC</pubDate>
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         <title>Votre objectif de développement</title>
         <author>sebastiencourcelles</author>
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         <title>Avant</title>
         <author>sebastiencourcelles</author>
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         <pubDate>2022-04-27 17:13:01 UTC</pubDate>
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         <title>Maintenant</title>
         <author>sebastiencourcelles</author>
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         <pubDate>2022-04-27 17:13:23 UTC</pubDate>
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         <title>Après</title>
         <author>sebastiencourcelles</author>
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         <pubDate>2022-04-27 17:13:34 UTC</pubDate>
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         <title>Points difficiles - Défis à surmonter</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Différence de points de repères au niveau des compétences virtuelles. Perdre des anciens réflexes.&nbsp;<br><br>Difficulté avec l'interaction en virtuel pour les étudiants du régulier. De forcer aussi la participation des étudiants dans les cours.&nbsp;<br><br>Difficulté à choisir le type d'outils à prioriser lorsqu'on doit enseigner. Lequel choisir en fonction de la matière.&nbsp;<br><br>Difficulté à pondérer le temps mis sur la création de matériel pédagogique sur différents outils.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 18:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>Les outils utilisés</title>
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         <description><![CDATA[<div>Les tests de lectures avec Chenelière<br><br>Loom pour les présentations de mini capsules vidéo.&nbsp;<br><br>Léa<br><br>Power point documenté<br><br>Teams<br><br>Vidéo des consignes de travail<br><br>Kahoot<br><br>Grilles de correction dans les évaluations<br><br>Formulaire d'évaluation par les pairs<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 18:40:25 UTC</pubDate>
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         <title>TROIS MINUTES POUR TERMINER!!!!!!!!!!  SÉBASTIEN</title>
         <author>sebastiencourcelles</author>
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         <pubDate>2022-05-03 18:43:02 UTC</pubDate>
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         <title>À venir - quoi développer</title>
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         <description><![CDATA[<div>Apprendre à sacrifier de la matière<br><br>Développer le matériel pédagogique avec les outils mis à notre disponibilité.<br><br>Autoévaluation - Évaluation par les pairs.&nbsp;<br><br>Mieux planifier la production - création d'un échéancier<br><br>Faire des questionnaires automatisés dans les outils (moodle, forms, etc.)<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-03 18:43:14 UTC</pubDate>
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