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      <title>Manifestaciones de la Diversidad by Fátima Lisseth Figueroa Sola</title>
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      <description>DIFERENTES MANIFESTACIONES DE LA DIVERSIDAD
by: Fátima Lisseth Figueroa Sola</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-07 16:24:53 UTC</pubDate>
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         <title>Manifestaciones de la Diversidad</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 16:29:09 UTC</pubDate>
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         <title>DIVERSIDAD</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consiste en la aceptación de lo diferente a nosotros mismos. Demostrar valores como el respeto en cuanto a lo que estamos conociendo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 16:41:59 UTC</pubDate>
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         <title>Las diferencias de las personas no deberian ser un problema, sino, más bien un puente de unión para conocer lo diferente más de cerca.</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 18:25:25 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad Cultural</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el mundo existen variedad de costumbres y creencias las cuales describen a una persona como tal. Cada persona es culturalmente distinta las cuales muchas veces se pueden mal entender y ser sometidos a desprecios por los que tienen distintas costumbres y tradiciones.&nbsp; La familia es la primera escuela, cada niño y su conocimiento son influenciados primordialmente por la familia. Según estudios, el niño va desarrollando su identidad culturar desde que nada, y según otros, a la edad de los 3 años. Lo diverso del mundo se manifiesta desde lo simple hasta lo complicado, otro aspecto que colabora a que el niño/a conozca lo diferente es el relacionarse con otros y conocer un poco de cada persona. Las relaciones interpersonales son una pauta que marca a cada humano y así mismo le hace conocer lo que antes desconocía.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 18:26:51 UTC</pubDate>
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         <title>Multiculturalismo</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este se puede describir incluso observando un grupo de personas teniendo una conversación. Ya que el multiculturalismo podemos encontrarlo en el más mínimo grupo de personas. En cuanto a la educación, existen varios factores que dan la pauta a ello, los cuales son el ser, el lugar, situación social, nacionalidad y culturas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 18:35:07 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad de Capacidades</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>La escuela es el medio primordial en el cual cada niño o niña, demuestra sus capacidades. La diversidad en este aspecto, consiste en las habilidades, las destrezas y los conocimientos en cuanto a la asimilación de contenidos y la práctica. No todos los niños aprender a leer y escribir de la misma manera. En base a esto, en la educación, se deben proponer estrategias que se vean reflejadas en el currículo para los avances de la educación. El reto consiste en involucrar a todos independientemente de sus dificultades. “Al hablar de diversidad en los contextos escolares, 5 es necesario insistir en la necesidad del reconocimiento por parte de los docentes de la diversidad de capacidades, su comprensión en profundidad y su aplicación en el quehacer pedagógico” (Rodriguez, 2012). Quien también menciona que: “la diversidad se entiende como una característica de la conducta y de la condición humana” (Rodriguez, 2012)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 18:45:40 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Diverso</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las formas de enseñar y aprender de cada humano son diferentes, estás se pueden ver influenciadas por muchos ámbitos, como, por ejemplo, la economía, la sociedad, la cultura, política, etc. Baquero (2006) señala, “todo sujeto tiene formas naturales y capacidades para aprender”.<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-07 18:56:09 UTC</pubDate>
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         <title>DIFERENTES CAPACIDADES DE APRENDIZAJE</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Curiosidad, vista y oido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-07 19:09:16 UTC</pubDate>
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         <title>INTELIGENCIAS MÚLTIPLES</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 00:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad de Orientación sexual</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Existen muchos temas y cambios en el mundo que para muchas personas suelen ser graves o también las llaman enfermedad. Es difícil en cuanto al tema de Orientación sexual, ya que puede ser un proceso confuso y doloroso al momento de afrontarlo en la sociedad. Cada persona y su sentir son muy diferentes, ya que se pueden sentir atraídos a personas de distinto género, o incluso su mismo género, o de varios géneros.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 20:52:50 UTC</pubDate>
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         <title>Orientación sexual</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 20:59:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>En este sentido podemos ubicar los términos:</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Heterosexualidad: atracción emocional y afectiva por personas del género opuesto, así como también, se le llama a la capacidad de tener relaciones íntimas y sexuales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:07:49 UTC</pubDate>
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         <title>Homosexualidad</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Homosexualidad: Al contrario de la heterosexualidad, la homosexualidad hace alusión al sentir sentimientos fuertes y atracción por personas del mismo género.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:20:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Bisexual</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Bisexualidad: Como su nombre lo dice, bisexual se refiere a sentir atracción emocional por personas de su mismo género e igualmente del género opuesto.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:24:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Diferencia entre sexo, género, identidad y orientación sexual.</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594073219</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:29:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El respeto hacia lo diferentes es fundamental.</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594078947</link>
         <description><![CDATA[<div>Muchas personas confunden los términos, y para muchos hablar de ellos es un tabú. Si bien es cierto la complejidad de los temas en cuanto a lo diverso de la sexualidad se refiere, no es algo que se deba omitir, especialmente en las escuelas, siendo esta la etapa en que el niño y la niña va conociendo su ser y teniendo relación con diferentes grupos de personas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:33:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diversidad de Género</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594093745</link>
         <description><![CDATA[<div>Cada persona tiene comportamientos diferentes, formas de hablar y vestir desiguales. Lo diverso en este sentido, se refiere a la vivencia interna, es decir, como la persona se siente en el interior en cuanto a ser diferente al sexo asignado en el nacimiento, y hasta llegar a involucrarse en cambios de apariencia por medio de cirugías u otros métodos. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:44:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La Diversidad Sexual en El Salvador</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594100147</link>
         <description><![CDATA[<div>Cada pais lucha con los medios que tiene a su alcance para evitar la discriminación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:49:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>En este apartado, entran los términos más complejos.</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594103232</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Transgenerismo o Trans: se refiere a la variación de la identidad de género. Es decir, en cuanto a la expresión de género, no coincide con el rol asignado al nacer. La población trans, “está compuesta por personas travestis, drag queen, con intenciones de realizar transformaciones corporales” Psicóloga- (Jesús)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 21:52:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Por el otro lado está el: </title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594146918</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Transexualismo: es sentirse naturalmente como perteneciente a una persona del género opuesto, las cuales optan por intervenciones quirúrgicas, para cambiar su apariencia física y biológica en cuanto a su realidad social, religiosa y psíquica. Este tipo de personas, tienden a expresar su identidad de género, a través de la vestimenta, modales, etc.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 22:28:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Diversidad de Edades en el Aula</title>
         <author>fs15005</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si bien es cierto, la mayoría de niños y niñas que han dejado la escuela, no optan por seguir estudiando. Cuando uno de la mayoría, decide hacerlo, algunos casos que he visto personalmente, muchos niños tienden a burlarse de los otros por el hecho de tener dos o tres años más que los de la mayoría en el aula. Diciendo expresiones como, “tan grande y aún en cuarto o quinto grado”. Si bien es cierto, parece una distracción, en otros casos es un buen ejemplo ya que los niños con más edad, comprenden fácilmente conceptos y entienden que actitudes y comportamiento deben seguir.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 22:29:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ventajas de la Diversidad de Edades en el Aula</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594179323</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 22:53:03 UTC</pubDate>
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         <title>Diversidad de medios socioeconómicos</title>
         <author>fs15005</author>
         <link>https://padlet.com/fs15005/99bnkq3xmofkz1eg/wish/1594183990</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta entramos al termino de las posibilidades y alcances que tienen los niños y niñas para el estudio. Los estratos sociales y económicos, son muy importantes y favorables al momento de aplicar por un futuro mejor. Es decir, en muchos casos existe la discriminación por situaciones como, que a un niño por no tener zapatos le tocaba ir en ginas a la escuela, se ve sometido a burlas y perjuicios, la condición social y económica en la que muchos niños viven, es otro factor que da el aval a la desigualdad.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-08 22:56:41 UTC</pubDate>
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