Para poder convertir los grados a radianes, solo se tiene que multiplicar la expresion dada por (π/180°)

rectángulos que podemos ubicar en el mismo círculo. Como nunca había usado uno, el circulo de GeoGebra  (está en el enlace) me ayudó mucho a identificar las razones.

Aprendí a dibujar ángulos en posición normal y en que cuadrante se ubicaba, también aprendí a transformar de grados a radianes y de radianes a grados. Ejemplo:

Aprendí en la historia de la trigonometría sobre muchas cosas que nunca había visto, quede encantada con los aportes de Claudio Ptolomeo ya que aplico sus teorías a la construcción de los relojes de sol y astrolabio.

La manera para resolverlas debemos tener presente que si vamos de una unidad mayor a una menor debemos multiplicar, grados x minutos(x60), minutos x segundos(x60), grados x segundos (x3600). Pero si vamos  de una unidad menor a una mayor debemos dividir, grados /minutos(/60), minutos / segundos(/60), grados/segundos(/3600).

En este trabajo estuve trabajando con mis compañeros, no físicamente si no virtual tuvimos que calcular las 6 razones trigonométricas del punto 2,3 y a demás lo expusimos a la profesora Marleny es tan fue la exposición del trabajo.

los  lados  y  los  ángulos  de  los triángulos siendo  su  significado  etimológico  “medida de triángulos”. Se divide en dos ramas fundamentales: Trigonometría plana, Trigonometría  esférica.

rectángulos. 
también pude aprender que un radián mide el ángulo dado como central de una circunferencia y su media es igual a la longitud del arco y la longitud del radio.  

El Teorema de Pitágoras establece que un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Este concepto yo pensé que lo entendía, pero resulta que aún me confundía saber exactamente los lados; entonces gracias a este video logré reforzar mi conocimiento sobre el tema y a aclarar algunas dudas que tenia de la misma. Al mismo tiempo, conocí nuevos conceptos, características y las definiciones de un triángulo rectángulo, por lo tanto, esta herramienta fue de mucha ayuda para mí. 

En la civilización antigua se comenzó a utilizar el ángulo y las funciones trigonométricas para crear las pirámides y en nuestro tiempo se aplica para medir y calcular la distancia y la altura, al realizar el mapa conceptual de la historia de la trigonometría note que a lo largo del tiempo fue evidente su evolución; además el uso que se le da en diferentes campos, como la electricidad, la astronomía y otra disciplina. La trigonometría es una rama de la matemática que nos ayuda a entender los conceptos de las funciones trigonométricas, tales como, Seno, Coseno, la Tangente y las otras 3 funciones que son sus inversas como la Secante, Cosecante y la Cotangente que nos permite realizar diferentes cálculos.

Este material fue mi útil porque con ella logre aclarar las dudas que tenía; además, logré reforzar los conceptos dados en clase de las 6 razones trigonométrica y su importancia al aplicarlos en ejercicios y lograr encontrar las longitudes desconocidas y las medidas de los ángulos que nos piden encontrar. Por lo tanto,  ya no me causa dificultad para resolver los problemas.

En mi siguiente evidencia esta fue una gran experiencia de trabajo, en el que la realización de esta tenía que ser en grupo, cada quien aporto sus ideas y conocimiento para lograr resolver la asignación puesta, por ende, en ella aprendimos a trabajar en equipo y resolver las dudas que se nos presentaba en este. Tomando en cuenta lo aprendido en las clases anteriores logramos determinar las medidas del triángulo rectángulo e identificamos el ángulo vector y en que cuadrante estaba dicho triángulo.  

Utilizando el conocimiento ya adquirido, en este último ejercicio aplique todo lo aprendido en las clases y mediante ella resolví los problemas puesto en este ejercicio, utilice las razones trigonométrica para medir la altura y la distancia que hay entre cierto punto a otro y con ella determine los ángulos, también emplee el Teorema de Pitágoras para realizar los cálculos de los catetos o la hipotenusa y utilizando también la calculadora.

Sherlyn Velásquez 

Aprendí un poco a cómo usar la calculadora sientifica

Sacar cálculos problemas,grado minutos y segundo 

Ángulos 

De aplicación con el tema 

Jair Alvarado

Pude aprender a trabajar con mis compañeros de una forma muy interactiva y encontrar las razones trigonométricas del ángulos agudo y de un eje horizontal buscando el seno, coseno tangente, cosecante, secante y cotangente pudimos encontraren el resultado del problema y eso me ayudo mucho a mejorar en este tema.
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