115年新北市環境教育實作競賽作品上傳表單

https://www.youtube.com/watch?v=pB8F_YIW0_w

@@111-e-3-同安夢想家~廢渣變好咖（坩）

將「咖啡渣廢棄物」與不同的黏著劑組合創作後，轉變成一盆盆能夠美化環境、療癒人心的多肉植物盆栽

@@海科館學校活動專區

https://www.nmmst.gov.tw/chhtml//actionlist/556/67/557

@@　慈心基金會與企業夥伴協力支持　推出海洋保衛隊 bb 水果袋

https://toaf.org.tw/activity/collection/1259-2021-10-27-03-28-22

@@ 111-e-1-文府減塑友好商家三部曲

1. 首部曲～友好商家找回來
   以校園減塑為基礎，走入社區邀請社區商家一起加入。

2. 二部曲～跟著地圖做減塑
   以繪製商家地圖的方式，關懷友好商家執行狀況。

3. 三部曲～少一袋X減塑新世代
   舉辦《少一袋X減塑新世代》活動，鼓勵消費者集點，收集對友好商家的建議，做為推廣的依據。

@推廣成效

1. 透過臉書和網頁、Line群組、兒童朝會、淨塑講座、晨光廣播、入班宣導、新生家長說明會持續推動宣傳。

2. 辦理研習活動分享推動經驗，目前共有6所學校成立減塑友好商店。

3. 參加各種大型活動，利用捲圖迷宮和民眾互動，宣導減塑觀念。

@@111-j-1 潔淨能源資源永續－扭腰盤動能回收發電裝置

@@111-j-2 iHouse環保智慧屋

追日太陽能悶燒鍋中研究最佳太陽能鍋爐造型、角度和透鏡等附加構造，可快速煮熟五花肉片，使用 arduino 設計溫度自動監控了解即時溫度，並結合追日系統，設計可隨陽光角度調整的「爐火純青」智慧太陽能悶燒鍋。邊溝增加雨水回收軌道，可以收集雨水來清洗、澆灌、沖廁。風場強的區域可增設風力發電，智慧控制並妥善運用各種資源。

@@111-j-3-環熱食光 「環熱食光」是一件潔能的煮食裝置，它利用太陽能板將光能轉換電能儲存在汽車電瓶中，來驅動ZVS高頻加熱器，透過導磁金屬與銅環之間的電磁感應，產生渦電流來加熱食物。

2023天下希望閱讀-國中專題研究競賽https://reading.cw.com.tw/news-article/286

@@111-j-3廚餘自然循環模型建構與應用

＠＠　自製堆肥箱養蚯蚓，不必追垃圾車倒廚餘！飼養密技大公開，賴亦德盼解決農廢問題https://www.newsmarket.com.tw/blog/185876/

FCS認證 https://www.bureauveritas.com.tw/FSC

1.「互動性」：和各班互動討論

2.「慢食」：午餐速度慢一些，剩下的廚餘量也會減少。

3.「情境佈置」：設計簡潔有力的標語，

4.「我不挑食」：飯前全班喊口號：吃素救地球

5.「小故事時間」：每日午餐時間配合廣播系統，介紹今日蔬菜與環保口號宣導，大家耳熟能詳並身體力行。

6.「環保杯」：宣導不買瓶裝水或是罐裝飲料，鼓勵垃圾減量。

7.「好吃又好玩」：與訓育組配合，校園藝術季時設計闖關活動，藉由活動宣導做環保的方式。

8.「無痕背包客」：使用大眾運輸工具旅行、減少人工設施園區、辦理主題式旅遊，與學校大型活動配合宣導。

@@111-e-2 塑膠玩具零廢棄總動員

一是「把不玩的玩具拿出來交換或辦跳蚤市場賣掉」，第二是「自己製作環保玩具來玩，不買塑膠玩具」

2.【愛樹教育微電影】：以相聲、竹板、知性導讀等模式提供大眾趣味認識樹木的影音媒材36集。連結

3.【文學影音樹木解說牌】：以新詩、古典詩句、數來寶、猜謎等文學形式，創作親近性佳的植物解說導覽系統38款。