• Noget, I undrer jer over, som I gerne vil undersøge.

• Noget, I synes fungerer dårligt, som I kunne gøre bedre

• En idé, som har inspireret jer, og som I gerne vil give videre

• Kilder: Hvilke kilder er nødvendige for at fortælle din historie?

Ekstra ting, du kan tænke over:

Forklar, hvorfor din historie er interessant for andre end dig? Hvorfor skal vi bruge tid på det, du har at sige? Brug eksempler og fakta, der viser at historien rummer et generelt perspektiv. Hvad kan vi andre lære af historien? Kan du vise eksempler på løsninger?

• Jeg vil fortælle, at ...

• Det vil jeg fortælle, fordi ...

• Hvad er vigtigt at vide?

• Hvem skal spørges om hvad?

Ekstra ting, I kan tænke over:

• Hvordan vil I fortælle historien?

• Hvem skal interviewes?

• Lad de mennesker, der er direkte involveret i historien, fortælle den. Ægte stemmer og interviews giver din historie troværdighed og autenticitet.

• Du kan også bruge din egen fortællestemme.

Senest dagen inden vi mødes, skal I have gjort følgende:

1. Vælg et gruppenummer

2. Lav et kort med gruppeinfo

3. Lav et kort med beskrivelse af idéer

Laura, Laila, Lærke og Sofie

Lail2728@ngh.nu (Laila)

Laur464e@ngh.nu (Laura

Laer5967@ngh.nu (Lærke)

Sofi511j@ngh.nu (Sofie)

Casper, 2.b SA: casp890b@ngh.nu

Anwar, 2.b SA: anwa0102@ngh.nu

Oliver, 2.b SA: oliv787d@ngh.nu

Emin, 2.b SA: emin0631@ngh.nu

caro192a@naestved-gym.dk (Caroline)

alma1437@naestved-gym.dk (Alma)

sofi719j@naestved-gym.dk (Sofie H)

miex6987@naestved-gym.dk (Mie)

Ideer:

Påklædning på skolen: Google ANALYSE

1. Oplever du at du skal klæ' dig på en bestemt måde for at passe ind i din klasse eller her på skolen?

2. Oplever du forskel i måden du klær dig på derhjemme fremfor i skolen? Hvis ja, hvordan?

   
   

Vores idéer:

• Klasseskift, hvorfor/hvorfor ikke?

• Skole stress og mentalt helbred på gymnasiet (for mange lektier, afleveringer, fravær)

• SU, hvorfor skal det afhænge af ens forældres indkomst?

Vinkel: Vi vil gerne fortælle, at elevengagementet er dalende på NGH. Det er et problem, at der mangler elever i skolens udvalg, da ledelsen går meget op i, at eleverne skal være med til at styre skolen.

Hvem skal vi interviewe?

Astrid og Emilie fra 2.b, som er klassens elevrådsrepræsentanter

Rektor

Kantinen er meget lille til alle elever, specielt når der er god mad til frokost.

• Varieret mad i kantinen til dem med anderledes kost

iben2891@ngh.nu

rigm0542@ngh.nu

Esther, 2.f SA

Esth1090@ngh.nu

Altina, 2.f SA

Alti0038@ngh.nu

Signe 2.F SA

Sign375c@ngh.nu

Noah 2.F SA

Noah2005@ngh.nu

Yunus 2.F SA

Yunu0279@ngh.nu

Cecilie, 2f SA: ceci832h@ngh.nu

Clara, 2f SA: clar3228@ngh.nu

Emilie, 2f SA: emil294x@ngh.nu

toke0687@ngh.nu

2.f - SA, Anders

ande140s@ngh.nu

2.f - SA, Alexander

2.f - SA, Frederik

Amin 2.F SA - amin0968@ngh.nu

Mads 2.F SA - mads888u@ngh.nu

Victor 2.F SA - vict8933@ngh.nu

Naser 2.F SA - nase0076@ngh.nu

Adam - SA

Adam2284@ngh.nu

Tobias - SA

tobi062c@ngh.nu

Karoline - SA

karo4231@ngh.nu

Kenan- SA

kena0207@ngh.nu

Amalie - SA

amal9283@ngh.nu

Bastian 2.F:

bast0968@ngh.nu

Lasse 2.F:

Lucas 2.F:

Luca5138@ngh.nu

Viktor 2.F:

vikt2977@ngh.nu

ikke kun eleverne men også lærene mener ikke elever er istand til at lære eller koncentere sig når skoledagen har fire moduler.

og har enda forståelse for hvorfor man undvære/pjækker det sidste modul.

Så vis man ligger ens telefon, computer eller AirPods på bliver de automatisk opladt.

Lærke:

laer5980@ngh.nu

Noah:

noah2515@ngh.nu

Manya:

many0009@ngh.nu

Elias:

elia1376@ngh.nu

Vores ideer:

1. Mobilregler når de taler om ansvar

2. Hvor blev skraldespandene af?

3. Hvorfor kan man ikke skifte klasse

Alexander 2.D: Alex355g@ngh.nu

Kathrine 2.D: Kath7033@ngh.nu

Astrid 2.D: Astr4753@ngh.nu

Natalie 2.D: Nata8879@ngh.nu

Ideer:

Hvorfor har vi fjerdemodul?

Mobilregler?

Priser i kantinen?

Indeklima?

Fraværs regler

Bella Frederiksen - bell0158@ngh.nu

Silja-Sofia Hentze- Silj1177@ngh.nu

Anna Silleborg- Anna269g@ngh.nu

Nathasja Pedersen- Nath2016@ngh.nu

Sofie B: sofiebsn@outlook.com

Cecilie: kurupcecilie@gmail.com

Sofie C: sofiechr2006@gmail.com

celi2792@ngh.nu

Mille M:

mill3575@ngh.nu

Frederik A:

fred885u@ngh.nu

Caroline B:

caro9743@ngh.nu

step4142@ngh.nu

abjo0001@ngh.nu

sigr1174@ngh.nu

Karoline:

Karo4222@ngh.nu

Leander:

Lean0231@ngh.nu

Laura J:

Laur683f@ngh.nu

Ella:

Ella0822@ngh.nu

Laura M:

laur724d@ngh.nu

Ideer:

• Hvorfor er offentlig transport ikke gratis?

• Mobilregler?

• Hvorfor undervises unge ikke i f.eks. Skat, forsikringer og andet praktisk viden?

Magnus: magn003c@ngh.nu

Olivia: oliv995e@ngh.nu

Camilla: cami972u@ngh.nu

Ella: Ella0607@ngh.nu

Nina: Nina6300@ngh.nu

frid2462@ngh.nu

Ann-Sofie:

annx549c@ngh.nu

Simone:

simo696v@ngh.nu

Thomas:

thom964y@ngh.nu

malo1616@ngh.nu

Frederik:

fred043t@ngh.nu

Viktor:

vikt3140@ngh.nu

Tenna:

tenn1373@ngh.nu

Filippa: fili1783@ngh.nu

Simon: simo830t@ngh.nu

Sara: sara599n@ngh.nu

nadi4579@ngh.nu

Dedde:

dedd0001@ngh.nu

Jehja:

jehj0001@ngh.nu

Carmen:

carm0885@ngh.nu

Hvorfor er der kun 2 602 busser om morgen

Hvorfor er vandet ik koldt

Hvorfor er der ikke isterninger

Hvorfor er det dyrt at være sund

• Indbyggede stikkontakter i border

• Mobiltelefoner

• Hvorfor skal computere være lukket?

• Flere vandautomater

• Hvorfor vi ikke må bruge elevatoren?

• Flere parkeringspladser

Martin: Mart810t@ngh.nu

Milan: Mila0621@ngh.nu

Jacob: Jaco297h@ngh.nu

clar3734@ngh.nu

Maia:

maia0407@ngh.nu

Lucca:

lucc0230@ngh.nu

Yasamin:

yasa0089@ngh.nu

ophe0053@ngh.nu

Veronica:

vero0642@ngh.nu

Selma:

selm1274@ngh.nu

math23a7@ngh.nu

David:

davi5317@ngh.nu

Mohamad:

Olivia:

Oliv973e@ngh.nu

Hvorfor skal karakter definere hvor klog man er?

Hvorfor kan mobiltelefonen ikke være eget ansvar?

Hvorfor kan man ikke finde på ideer når man skal

Hvorfor har man topskat

• skolens regler

• SU når man starter på gym

• AI

Zara0287@ngh.nu

Natalie

nata8989@ngh.nu

Mads

Mads240u@ngh.nu

Bobbi

Dani968i@ngh.nu

Emma: emma470e@ngh.nu

Mikkel: mikk273t@ngh.nu

Emilie: emil501y@ngh.nu

philippatk2006@gmail.com

Jasmin

Jasminlarsen06@gmail.com

Signe

signeliljeschwartzbach@gmail.com

Luna

-Vi vil ikke ha telefonskab på skolen

- Kantinen skal være billigere

-Su skal være højere ( eller ikke komme an på ens forælders indtægt)

Zakarias: zaka0357@ngh.nu

Asger: asge2896@ngh.nu

Hans-Frederik: hans7143@ngh.nu

Ideér:

1. Hvorfor er der så mange elever i Danmark der er så skoletrætte. Hvad er grunden til det, og hvad kan ændres for at det bliver bedre.

2. Hvorfor har Royal Unibrew ændret Booster designet så det har resulteret at smagen(og blådrenge)

3. 
   

Anton R: anto3517@ngh.nu

Elliot: elli6532@ngh.nu

Nicolai R: nico902i@ngh.nu

Ingrid: ingr1467@ngh.nu

Lykke: lykk1739@ngh.nu

Noah: noah3049@ngh.nu

Anne Katrine: anne61i7@ngh.nu

mads mads810v@ngh.nu

Anton D anto3516@ngh.nu

Niclas nicl2071@ngh.nu

julius juli139r@ngh.nu

Bastian: bast0955@ngh.nu

nicolai B: Nico437k@ngh.nu

Anton Zerbst: anto4038@ngh.nu

Hjalte: hjal0993@ngh.nu

Frederikke: fred308s@ngh.nu

Iben: iben

-Hvorfor er medier blevet til et sted hvor man vil tjene penge i stedet for at sted som tjener formål.

-Hvordan kan mennesker- så som seriemordere- have en lyst eller trang til at dræbe.

-Hvorfor er verden så seksualiseret?

beli0782@ngh.nu

Lena

Jorinde

jori0033@ngh.nu

Jasmin

1. Hvorfor er folk så ligeglade med konsekvenserne af fast-fashion?

2. Hvorfor spilder vi stadig papir i skolen når vi kan alting digitalt?

3. Hvorfor går mennesker på efterskole?

- Koordinere busserne fra skolen med skolens ringetider

-Hvorfor gør man ikke offentlig transport billigere/gratis

Det vil jeg fortælle, fordi at “ansvar for egen læring”, “medansvar” og ideen om mobilregler ikke giver mening sammen

Kilder:

Interviews med elever + evt. lærer

Fakta:

Statistik - Hvor mange unge undgår nyheder?

Vi vil fortælle, at flere unge undgår nyheder

Det vil vi fortælle, fordi det er vigtigt de unge er velinformerede om vores samfund

Erfaringskilder: lærere, Elever, rektor

Ekspertkilde: studievejleder

Partskilde: lærere og rektor

Vi vil fortælle: at der er mange går om eller dropper ud

Det vil vi fortælle fordi: det er et stort problem at mange unge ikke har mulighed for at ændrer klasse

• Lærere

• Elever

Fakta

Søge rundt og spørge rundt

• rektor

• Elevcoach

• Thor

Erfaringskilde:

• elever

• Tutorer

Vi vil fortælle at fraværsystemet på gymnasiet er et problem og det vil vi fortælle, fordi det ikke er fair for mange gymnasie elever der kan komme 2 minutter for sent og alligevel få 50% fravær for modulet

Vi vil gerne bruge erfaringskilder og ekspertkilder.

Vi vil fortælle at der er et voksende antal af unge vælger at fravælge erhvervsuddannelserne

Det vil vi fortælle, fordi der ikke er plads eller resurser til det voksende antal af elever der så vælger gymnasier / der er er stort mangel på faglærte

Det vil jeg fortælle, fordi det vil gavne unge i deres videre liv.

Fordi største delen af eleverne er myndige

Det vil vi for at sætte fokus på det fællesskab gambling kan give

Det vil jeg fortælle fordi skraldet ender andre steder end i sorteringsspandene

4 modul burde være virtuelt

tage fat i både elver og lære og stille spørgsmål:

• sys du at elever er aktivt deltage i 4 modul som i de første moduler?

• Føler du dig til stede i 4 modul?

• ville du have bedre overskud til 4 modul hvis det blev virtuelt oh du havde mulighed for at lave det der hjemme?

Jeg ville fortælle at vo burde afskaffe 4 modul det ville jeg fortælle fordi at elver bliver trætte

Det vil jeg fortælle fordi, at det er stort problem blandt unge. De mister koncentration mm

det vil jeg fortælle fordi det er et problem at lokalerne er beskidte

Fordi mange elever oplever et bedre fællesskab i grundforløbet

Fraværsregistering

Hvorfor er fraværsregisterin en nødvendighed, når uddannelsen er vores eget ansvar

Erfaringskilder: Elever og lærerer

s

s

s

s

s

s

s

s

s

s

s