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      <title>INTELIGENCIA EMOCIONAL  by Sarahi Briones</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-24 22:33:48 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la inteligencia emocional?</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inteligencia emocional refiere a las capacidades y habilidades psicológicas que<strong> implican el sentimiento, entendimiento, control y modificación de las emociones</strong> propias y ajenas</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:34:10 UTC</pubDate>
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         <title>¿Quién nos apoya a desarrollar la IE?</title>
         <author>brionessara37</author>
         <link>https://padlet.com/brionessara37/98k0iyw4h5jyxjv7/wish/1350378678</link>
         <description><![CDATA[<div>El seno familiar es una unidad o instancia que ofrece contención afectiva, a través de la cual se sustenta el desarrollo emocional de las personas y es en ella donde se encuentran los espacios que favorecen o entorpecen este desarrollo con el cual se hará frente a las situaciones vitales cotidianas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:39:26 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo desarrollar la IE?</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tomar en serio las emociones de las personas, es una capacidad que se desarrolla a lo largo del ciclo vital, exige empatía, una aguda capacidad de escuchar y una disposición para observar los hechos desde la perspectiva del otro, sin perder la propia (REEVÉ, 2001)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:41:28 UTC</pubDate>
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         <title>Tener inteligencia emocional marca 5 pilares fundamentales: </title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>1.- Entender nuestras propias emociones. (reconocer nuestros propios sentimientos)&nbsp;<br>2.- Manejar nuestras emociones (saber controlar)&nbsp;<br>3.- Motivación (la capacidad de estar motivado y persistir, aunque no resulte lo que queramos)&nbsp;<br>4.- Empatía (la habilidad de reconocer las emociones de los demás) &nbsp;<br>5.- La capacidad de administrar las relaciones con los demás.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:46:54 UTC</pubDate>
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         <title>Emociones que debemos de aprender a controlar:</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>-ira<br>-Furia<br>- ansiedad <br>-depresión <br><strong><em>como :<br></em></strong>- realizar caminatas , hacer ejercicio, respirar profundo o distraernos con otras personas.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:49:20 UTC</pubDate>
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         <title>Emociones que debemos cultivar:</title>
         <author>brionessara37</author>
         <link>https://padlet.com/brionessara37/98k0iyw4h5jyxjv7/wish/1350406642</link>
         <description><![CDATA[<div>optimismo y esperanza<br>nos ayudan a tener grandes expectativas sobre los resultados.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos de inteligencia</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Percepción emocional ( reconocer mis sentimientos y de los demás)<br>-La facilitación o asimilación emocional.(tener en cuenta los sentimientos cuando razonamos)<br>-La comprensión emocional (etiquetar las emociones y reconocer en qué categorías se agrupan los sentimientos)&nbsp;<br>-La regulación emocional (capacidad para estar abierto a los sentimientos, tanto positivos como negativo)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 22:56:27 UTC</pubDate>
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         <title>Como trabajar las IE en los estudiantes: </title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Como profesor trabajar las IE nos beneficia para que tengamos una mejor relación entre pares y alumnos.<br><strong>- Practicas del profesor:</strong><br>- Claridad<br>-Entusiasmo por la asignatura.<br>-Captar la atención del alumno<br>-Escuchar con atención&nbsp;<br>-Paciencia con las preguntas<br>-Empatía con el alumno<br>-Adaptar las explicaciones a su nivel.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 23:29:33 UTC</pubDate>
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         <title>Feedbaks con los estudiantes.</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Comprobar hechos<br>-Felicitarlo<br>-Explicar las consecuencias de los hechos<br>-Dar un poco de silencio y libertad.<br><strong>Buscar pautas<br></strong>- Momentos oportunos<br>- Pensar en sus necesidades<br>- Ser breve y conciso<br>- Separar temas<br>-Centrarse en la conducta del receptor.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 23:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligencia emocional en los adolescentes</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <pubDate>2021-03-24 23:47:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>brionessara37</author>
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         <pubDate>2021-03-24 23:55:04 UTC</pubDate>
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         <title>EQUIPO:</title>
         <author>brionessara37</author>
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         <description><![CDATA[<div>-SARAHI BRIONES <br>-ROLANDO LEAL<br>-JAQUELINE TAMEZ </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-24 23:56:28 UTC</pubDate>
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         <title>Definición de Inteligencia Emocional según Goleman (1995)</title>
         <author>rolando_xavi</author>
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         <pubDate>2021-03-25 00:06:48 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es importante la inteligencia emocional?</title>
         <author>rolando_xavi</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;La competencia emocional es una capacidad muy valorada por las empresas en estos momentos.<br><br>&nbsp;De hecho numerosos estudios han mostrado que una de las competencias fundamentales en la consecución del éxito profesional es la Competencia Emocional.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 00:12:23 UTC</pubDate>
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         <title>Agentes de construcción de IE</title>
         <author>jaquelinetamezs</author>
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         <description><![CDATA[<div>La familia es también un agente constructor de estos aspectos socio-emocionales al ofrecer modelos que sean compatibles con la realidad vital, y de generar oportunidades para desarrollarse emocionalmente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 14:36:13 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades Emocionales</title>
         <author>jaquelinetamezs</author>
         <link>https://padlet.com/brionessara37/98k0iyw4h5jyxjv7/wish/1353178702</link>
         <description><![CDATA[<div>* Percepción emocional<br>* La facilitación o asimilación emocional<br>* La comprensión emocional&nbsp;<br>* La regulación emocional</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 14:40:21 UTC</pubDate>
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