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      <title>(Mikro-)Fortbildungen an der Europaschule Ostendorf-Gymnasium 2020/21 (1. Halbjahr) by </title>
      <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14</link>
      <description>Mit Vorfreude auf viele (Mikro-)Fortbildungen am Ostendorf-Gymnasium erstellt</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-30 19:54:33 UTC</pubDate>
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         <title>Termin folgt</title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca.13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>Referendarsausbildung <br></strong>Moderatorin: Judith Averberg<br>Raum 3.0.120</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 19:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Mittwoch, 2. September </title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel:<strong> kurze Einführung in IServ <br></strong>Moderatoren: Thomas Arbeiter<br>Raum: 2.0.140<br><br>Programm wie am Freitag (4. September)<br><br>Ein grober Überblick (über die freigeschalteten Module) von IServ wird gegeben: <br>Login<br>E-Mail<br>Dateien z.B. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 20:17:04 UTC</pubDate>
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         <title>Freitag, 4. September</title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>kurze Einführung in IServ<br></strong>Moderatoren: Frank Bayerle<br>Raum: 3.0.100<br><br>Programm wie am Mittwoch (2. September)<br><br>Ein grober Überblick (über die freigeschalteten Module) von IServ wird gegeben: <br>Login<br>E-Mail<br>Dateien z.B. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 20:18:54 UTC</pubDate>
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         <title>Wochentag, Datum Monat</title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Stunde (Uhrzeit)<br>Titel: fett gedruckt<br>Moderatorin / Moderator:<br>Raum: <br>IServ Termine gelb<br>andere Themen weiß</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-30 20:32:31 UTC</pubDate>
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         <title>Donnerstag, 3. September</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>3./4.Stunde (9:50-11:20)<strong><br></strong>Titel: <strong>IServ zum Frühstück<br></strong>Moderator: Frank Bayerle<br>Raum: Lehrerzimmer<br><br>Frank beantwortet Fragen zu IServ und informiert ggfs. <br><br>Diese Möglichkeit wird in den nächsten 14 Tagen wiederholt angeboten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 05:35:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mittwoch, 30. September</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>Erstgespräch in suizidalen Krisen<br></strong>Moderator: Tim Linnemann<br>Raum: ?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 18:14:08 UTC</pubDate>
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         <title>... nach den Herbstferien ... </title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>Einführung in Twitter (Arbeitstitel)</strong><br>Moderator: Stefan Mohr<br>Raum: ? </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-01 13:04:58 UTC</pubDate>
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         <title>Montag, 7. September</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel:<strong> IServ zum Mittag</strong> <br>Moderator: Thomas Arbeiter<br>Raum: 2.0.140<br><br>Fragen zu IServ werden beantwortet und Probleme gelöst.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 20:37:49 UTC</pubDate>
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         <title>Donnerstag, 10. September</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2. Stunde (08.50 - 09.30)<br>Titel: <strong>IServ am frühen Morgen</strong><br>Moderator: Thomas Arbeiter<br>Raum: Lehrerzimmer<br><br>Fragen zu IServ werden beantwortet und Probleme gelöst.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 20:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Freitag, 11. September</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1./2. Stunde (7.55 - 09.30 Uhr)<br>Titel: <strong>IServ nach dem Aufstehen</strong><br>Moderator: Thomas Arbeiter<br><br>Fragen zu IServ werden beantwortet und Probleme gelöst.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 20:43:03 UTC</pubDate>
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         <title>Donnerstag, 10. September</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>6. Stunde (12:30 - 13 Uhr)<br>Titel: <strong>IServ vor dem Mittagessen</strong><br>Moderator: Thomas Arbeiter<br>Raum: Lehrerzimmer<br><br>Fragen zu IServ werden beantwortet und Probleme gelöst.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 20:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>Donnerstag, 01.10.2020</title>
         <author>stella_schroeder</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br><strong>Titel: Qwiqr - Better Feedback??! - Alternative Feedbackvarianten mit Qwiqr erproben </strong><br>Moderatoren: Stella Schröder<br>Raum: folgt<br>Ich stelle euch das Tool Qwiqr vor, zeige Anwendungsbeispiele und diskutiere mit Euch Möglichkeiten und Grenzen/Schwierigkeiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 12:58:29 UTC</pubDate>
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         <title>Termin folgt </title>
         <author>stella_schroeder</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - 13.45 Uhr)<br>Titel: Arbeitsblätter mit "Tiefe" - genial.ly und co.<br>Moderatoren: Stella Schröder und Jenny Rinke<br>Raum: folgt<br>Ich zeige Euch, wie ihr eure Arbeitsblätter mit einer Hypertextstruktur versehen könnt, bzw. wie ihr genial.ly nutzen könnt, um mehrschichtige Lernangebote zu erstellen, die die SuS auf unterschiedlichen Kanälen ansprechen. Binnendifferenzierung wird ebenfalls Thema sein.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:02:33 UTC</pubDate>
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         <title>Montag, 5. Oktober</title>
         <author>p3xmy86miu</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13:15 Uhr - ca. 13:45 Uhr)<br><strong>Mentimeter<br></strong>Alina Helle<br>Raum: 1.2.880<br>Inhalt: Ich gebe eine kurze Einführung in die verschiedenen Nutzungsmöglichkeiten der Mentimeter-Tools, zeige euch erprobte Anwendungsmöglichkeiten aus dem Unterricht und führe euch schrittweise durch die Teilnahme an einer Mentimeter-Umfrage sowie durch die Erstellung einer eigenen Umfrage. Darüber hinaus können wir uns gerne über weitere Nutzungsmöglichkeiten in anderen Fächern, die Sicherung und/oder Einbindungsmöglichkeiten (z.B. in einer PowerPoint Präsentation) der Umfrageergebnisse aus Mentimeter und weitere Fragestellungen gemeinsam austauschen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 16:37:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Donnerstag, 8.Oktober</title>
         <author>ostendorf_julius</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13:15Uhr - ca. 13:45Uhr)<br>Titel: <strong>Explainity videos</strong> - animierte Kurzvideos erstellen<br>Judith Seibert<br>Raum: 1.2.810<br>Ich stelle euch die Plattform “MySimpleShow” zur Erstellung kurzer animierter Erklärvideos im Unterricht vor, sowie das Dashboard der Anwendung. Interessierte schreiben mir bitte vorab eine kurze Mail, dann erhaltet ihr eine kleine vorbereitende “Aufgabe”. So können wir am Termin auch praktisch arbeiten.</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>Donnerstag, 17.09.2020</title>
         <author>ostendorf_julius</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mikrofortbildung zum Thema <strong>Erklärvideos per Bildschirmaufnahme<br><br>Zeit: </strong>Mittagspause<br>Moderatorin: Frauke Speckemeier<br>Raum: 3.2.740</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-10 08:19:31 UTC</pubDate>
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         <title>Mittwoch, 7.10.2020</title>
         <author>MrsRinke</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13:15 - ca- 13: 45 Uhr)<br><strong>Mit Kahoot und Quizlet spielerisch Lernen<br></strong>Moderatorin: Jennifer Rinke<br>Raum: 3.2.640 (Bio1)<br>Inhalt: Ich gebe euch einen kurzen Überblick über die Einsatzmöglichkeiten von den beiden Lernplattformen im Unterricht sowie für das Lernen daheim.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-16 12:43:15 UTC</pubDate>
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         <title>Mikrofortbildungen in Vorbereitung... –&gt;</title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <title>Mikrofortbildungen / IServ Veranstaltungen, die bereits stattfanden.... –&gt;</title>
         <author>christine_reimann1</author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/815284001</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 19:56:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/815284367</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-08 19:57:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Termin folgt</title>
         <author>ostendorf_julius</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/837647397</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15Uhr - 13.45Uhr)<br>Titel: <strong>Podcasts erstellen mit Anchor<br></strong>Moderation: Judith Seibert<br>Raum: ?<br>Ich zeige euch, wie ihr mit der kostenfreien Anwendung "Anchor" Podcasts (mit eurer Lerngruppe) erstellen und diese produzieren könnt und stelle euch ein Beispiel mit Themenauflistung für eine damalige Klasse 8 (Romanarbeit) zur Verfügung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-17 13:59:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Montag, 2. November</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/847826176</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>Edkimo<br>(erneutes Angebot am 2. und 18. November)</strong><br>Moderatoren: Jonas Hill / Stefan Laumann<br>Raum 1.1.550<br><br>Edkimo ist eine digitale Kommunikationsplattform, die Feedback, Partizipation und Evaluation im Lernprozess ermöglicht. Mit Edkimo können Lehrkräfte, Schulen und Bildungseinrichtungen mühelos ein konstruktives und anonymes Feedback z.B. der Lerngruppe, Elternschaft und des Kollegiums einholen, auswerten und besprechen. Diese Rückmeldungen fließen unmittelbar in Partizipations- und Evaluationsprozesse ein und können direkt für die Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden. </div><div>In der Fortbildung sollen die Teilnehmer lernen, wie Umfragen mit Hilfe der App Edkimo erstellt werden können und die Möglichkeiten und eventuellen Grenzen der App kennenlernen. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/436582470/5ab1fb1b2992f66a91b1561479077354/Angebotsformular_Mikrofortbildungen_Edkimo_Hill_Laumann_20201102.pdf" />
         <pubDate>2020-10-21 07:46:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Montag, 9. November </title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/847834012</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>Edkimo <br><br>(erneutes Angebot wie am 2. und 18. November)</strong><br>Moderatoren: Jonas Hill / Stefan Laumann<br>Raum 1.1.550<br><br>Edkimo ist eine digitale Kommunikationsplattform, die Feedback, Partizipation und Evaluation im Lernprozess ermöglicht. Mit Edkimo können Lehrkräfte, Schulen und Bildungseinrichtungen mühelos ein konstruktives und anonymes Feedback z.B. der Lerngruppe, Elternschaft und des Kollegiums einholen, auswerten und besprechen. Diese Rückmeldungen fließen unmittelbar in Partizipations- und Evaluationsprozesse ein und können direkt für die Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden. </div><div>In der Fortbildung sollen die Teilnehmer lernen, wie Umfragen mit Hilfe der App Edkimo erstellt werden können und die Möglichkeiten und eventuellen Grenzen der App kennenlernen. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/436582470/9e5252418c67c947c67b1b3a3d817fd7/Angebotsformular_Mikrofortbildungen_Edkimo_Hill_Laumann_20201109.pdf" />
         <pubDate>2020-10-21 07:50:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mittwoch, 18. November</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/847838880</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - ca. 13.45 Uhr)<br>Titel: <strong>Edkimo <br><br>(erneutes Angebot wie am 2. und 9. November)</strong><br>Moderatoren: Jonas Hill / Stefan Laumann<br>Raum 1.1.550<br><br>Edkimo ist eine digitale Kommunikationsplattform, die Feedback, Partizipation und Evaluation im Lernprozess ermöglicht. Mit Edkimo können Lehrkräfte, Schulen und Bildungseinrichtungen mühelos ein konstruktives und anonymes Feedback z.B. der Lerngruppe, Elternschaft und des Kollegiums einholen, auswerten und besprechen. Diese Rückmeldungen fließen unmittelbar in Partizipations- und Evaluationsprozesse ein und können direkt für die Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden. </div><div>In der Fortbildung sollen die Teilnehmer lernen, wie Umfragen mit Hilfe der App Edkimo erstellt werden können und die Möglichkeiten und eventuellen Grenzen der App kennenlernen. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/436582470/11ddad71ff85c08bba76c48b3be22805/Angebotsformular_Mikrofortbildungen_Edkimo_Hill_Laumann_20201118.pdf" />
         <pubDate>2020-10-21 07:52:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Feedback mit Qwiqr - neuer Termin! 04.11.2020</title>
         <author>stella_schroeder</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/868928439</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-28 09:17:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Donnerstag, 10. Dezember 2020</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/935779767</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde <br><br><strong>Einführung in pages<br></strong><br>Moderator: Stefan Mohr<br>Raum: 1.1.550<strong><br><br>I</strong>n dieser Mikrofortbildung wird eine Einführung in die Grundlagen von pages, Raum für Rückfragen oder Anwendungstipps gegeben. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-18 09:29:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Montag, 30. November 2020</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/935785144</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - 13.45 Uhr)<br><br><strong>Anlegen einer Ordnerstruktur und Ablage von Dateien auf dem iPad</strong><br><br>Moderatorin: Monika Pott<br>Raum: 1.2.820<br><br>Mit der Dateien-App können Dateien ganz einfach auf dem iPad verwaltet werden. Es können – ähnlich wie mit dem Windows-Explorer unter Microsoft Windows – Ordner auf dem iPad angelegt und Dateien strukturiert abgelegt werden. Die Dateien-App umfasst Dateien auf dem Gerät sowie Dateien in anderen Cloud-Diensten und -Anwendungen. In der Fortbildung sollen die Teilnehmer selbst sinnvoll mit der Dateien-App Ordner erstellen und ihre Dateien dort ablegen. Außerdem wird gezeigt, wie Dateien verschoben oder kopiert werden können. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-18 09:30:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IServ-Servicezeit unserer Admins</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/940131698</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>A-Woche<br><br>Do. 3. Std. Stefan Mohr (Moh)&nbsp;<br>Fr. 7.-9. Std. Thomas Arbeiter (Ar)&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-19 07:08:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IServ-Servicezeit unserer Admins</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/940138889</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mo 2./3. Stunde&nbsp;<br>Frank Bayerle (FB)&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-19 07:11:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Donnerstag,17.12.2020</title>
         <author>ulrike_bleidick</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/989165875</link>
         <description><![CDATA[<div>7.Stunde<br><strong>Videos in YouTube einstellen<br></strong>Moderator: Ulrike Bleidick<br>Raum Achtung: <strong>Die Mikrofortbildung&nbsp; findet online statt (IServ-Videokonferenz</strong>)</div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-04 20:29:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Donnerstag, 15.04.2021 </title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/1394931648</link>
         <description><![CDATA[<div>17 Uhr<br><strong>Edkimo</strong><br>Moderatoren: Jonas Hill / Stefan Laumann&nbsp;<br>Videokonferenzraum (IServ) Mikrofortbildungen "vom Kollegium fürs Kollegium"&nbsp;<br><br>Diese Fortbildung dient einerseits als Einführung in Edkimo und andererseits als Möglichkeit der Vertiefung und Diskussion.&nbsp;<br><br>Edkimo ist eine digitale Kommunikationsplattform, die Feedback, Partizipation und Evaluation im Lernprozess ermöglicht. Mit Edkimo können Lehrkräfte, Schulen und Bildungseinrichtungen mühelos ein konstruktives und anonymes Feedback z.B. der Lerngruppe, Elternschaft und des Kollegiums einholen, auswerten und besprechen. Diese Rückmeldungen fließen unmittelbar in Partizipations- und Evaluationsprozesse ein und können direkt für die Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden.&nbsp;</div><div>In der Fortbildung sollen die Teilnehmer lernen, wie Umfragen mit Hilfe der App Edkimo erstellt werden können und die Möglichkeiten und eventuellen Grenzen der App kennenlernen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-08 08:33:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Donnerstag, 29. April 2021</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/1461075200</link>
         <description><![CDATA[<div><br>7. Stunde (13.15 - 14 Uhr)<br><strong>"Umzug" vom "alten" zum neuen iPad</strong><br>Moderator: Thomas Arbeiter<br>Raum: 2.0.130 (Informatikraum I)<br><br>Thomas bietet Unterstützung bei der Datensicherung oder -übertragung vom "alten" zum neuen dienstlichen iPad, gibt Tipps und Hinweise, was vielleicht noch berücksichtigt werden sollte und steht für Rückfragen zur Verfügung.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 18:28:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Freitag, 30. April 2021</title>
         <author>christine_reimann1</author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/1461091934</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - 14 Uhr)<br>"Umzug" vom "alten" zum neuen iPad<br>Moderator: Thomas Arbeiter<br>Raum: 2.0.130 (Informatikraum I)<br><br>Thomas bietet wie am Vortag (Donnerstag) Unterstützung bei der Datensicherung oder -übertragung vom "alten" zum neuen dienstlichen iPad, gibt Tipps und Hinweise und steht für Rückfragen zur Verfügung.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-26 18:32:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dienstag, 21. September 2021</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/1602310234</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.10 - 13.45 Uhr)<br><strong>Classroom App im Unterricht<br></strong><br>Moderatorin: Antje Bornhöft<br>Raum: 4.3.930<br><br>Classroom ist eine iPad App, mit der wir als Lehrer*innen das Lernen digital betreuen, Arbeiten teilen und die Geräte von Schülern verwalten können. Sie unterstützt sowohl Umgebungen, in denen mehrere Schüler sich ein Gerät teilen, als auch&nbsp; 1-to-1-Umgebungen. Sie können damit eine bestimmte App, Website oder Seite eines Lehrbuchs auf allen Geräten in der Klasse anzeigen, Dokumente mit Schülern teilen oder die Arbeiten von Schülern mithilfe von Apple TV ansehen. Sie können sogar sehen, in welchen Apps die Schüler arbeiten, Geräte von Schülern stummschalten, und vieles mehr. In der Mikrofortbildungen werden konkrete Tipps zur Umsetzung gegeben und auf noch bestehende Problemfelder hingewiesen.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/436582470/55e1c3f9d5d6d76509cf8d05689610d9/Angebotsformular_Mikrofortbildungen_classroom_ap_Bornh_ft_20210921.pdf" />
         <pubDate>2021-06-12 07:12:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/1602310234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Termin folgt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/christine_reimann1/98dag3vgotluwz14/wish/1602311023</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Stunde (13.15 - 13.45 Uhr)<br><strong>GoodNotes</strong><br>Moderator: Stefan Mohr<br><br>Erläuterungen folgen<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-12 07:13:45 UTC</pubDate>
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