<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Presentación Institucional by Camila</title>
      <link>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376</link>
      <description>Retrato institucional en imágenes y palabras</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2014-10-22 22:23:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-22 14:06:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>http://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141026/a85c4fc947ffd6f8f8f8891dd0ebf28c/joaq.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Colegio Provincial N1 &quot;Joaquín V. González&quot; </title>
         <author>kamiaguada</author>
         <link>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38246380</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141022/39233f895750fb1e08202e5b0a1989db/Zi6_2937.jpg" />
         <pubDate>2014-10-22 22:27:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38246380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características generales del colegio:</title>
         <author>kamiaguada</author>
         <link>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38592172</link>
         <description><![CDATA[<p>El colegio está situado en pleno centro de la Capital de la provincia de La Rioja. Su comunidad educativa proviene de diversos sectores y barrios de la ciudad. Muchos alumnos asisten porque eligen la actividad que se desarrolla desde lo artístico y por la trayectoria que tiene la institución. </p><p>Fue creado durante la presidencia de Domingo F. Sarmiento y su ministro Nicolás Avellaneda, al suscribir el decreto del 8 de febrero de 1871. El 5 de mayo de ese mismo año, Gustavo Parkins dictó las primeras clases. Es el establecimiento secundario más antiguo de la provincia, con 143 años de labor al servicio de la comunidad riojana. Desde el primer día de clase, se instaló en el edificio de la ‘Casa de la Moneda’, en el mismo histórico lugar que Juan Ramírez de Velasco destinara a la Compañía de Jesús. En el primer año, se dictó un curso preparatorio, que incluyó caligrafía, gramática, ejercicios  ortográficos, aritmética, geografía, historia y francés. Cuatro años más tarde, sólo tres alumnos constituirían la primera promoción: Javier Acosta y los hermanos Ramón y Belisario Barros. En 1872, Parkins proyectó tres innovaciones de importancia: las clases de ‘ejercicios gimnásticos’, las clases nocturnas para los trabajadores, y la creación de la primera biblioteca escolar que comenzó a funcionar el 30 de julio de 1872, fecha por la que todos los años, se conmemora el
 ‘Día Provincial de las Bibliotecas Escolares’, (Ley Nº 8.181/07).</p><p>Facebook de la biblioteca:</p><p><a href="https://www.facebook.com/bibliotecacolegio/photos_stream">https://www.facebook.com/bibliotecacolegio/photos_stream</a></p><p>Desde 1990, cuenta con una moderna ampliación de sus instalaciones. Esta nueva construcción,  junto al edificio histórico forman un complejo educativo, donde se desarrollan gran cantidad de actividades culturales y sociales.</p><p>Cuenta con el elenco estable de teatro ‘La Grulla’, 
y ‘La Voz del Joaquín’ (FM 98.7), la radio del colegio, cuya programación está a cargo de alumnos, ex alumnos y estudiantes de locución, de producción 
de radio y de operador de radio. <br></p><p>Web de la radio:<br></p><p><a href="http://www.cpsocioeducativaslr.com.ar/radios/lavozdeljoaquin/">http://www.cpsocioeducativaslr.com.ar/radios/lavozdeljoaquin/</a></p><p>Facebook de la radio:</p><p><a href="https://www.facebook.com/987LaVozDelJoaquin">https://www.facebook.com/987LaVozDelJoaquin</a></p><p>El edificio tiene dos plantas con 40 aulas aproximadamente, 4 baños con vaios boxes, una cantina, laboratorios, fotocopiadora, un sector donde funciona la cooperadora y la sala de cómputos, que ahora funciona como taller de las netbooks para su arreglo. Tiene un patio interno techado, galerías,  un patio externo, cochera, un sector de archivo del Ministerio de Educación y un teatro mediano con butacas. <br></p><p>Actualmente, 2.000 alumnos (distribuidos entre los tres turnos) cursan sus estudios secundarios, y alrededor de 300 personas, entre directivos, docentes, codocentes, personal administrativo y de servicios generales, desarrollan tareas en el establecimiento. <br></p><p>La relación del colgio con la comunidad es bastante estrecha. Se realizan olimpiadas de matematicas, filosofía e historia. Tambien se realiza un encuentro juvenil de teatro que recepta bastante gente. Casi todas las actividades masivas organizadas por el ministerio de la provincia se realizan allí.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141026/8f9417178e01eb3b9cac1513d1cabf00/19862178.jpg" />
         <pubDate>2014-10-26 17:03:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38592172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El lugar de las TIC en el espacio institucional</title>
         <author>kamiaguada</author>
         <link>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38592373</link>
         <description><![CDATA[<p>Hay un laboratorio de computación, pero quedan pocas máquinas que se usan para las capacitaciones docentes. El resto del espacio es ahora un taller técnico para las netbooks.</p><p>Hay una sala audiovisual, de buen tamaño y equipada con cañón y pantalla. Suele usarse para cursos, seminarios, etc. Además tiene televisor, DVD y una pizarra digital. <br></p><p>La conectividad es muy limitada. Las grandes dimensiones del colegio hacen que el radio alcance de los puntos de conexión sea insuficiente. El ancho de banda no alcanza cuando el servicio es utilizado por todo el colegio. <br></p><p>Fue uno de los primeros establecimientos que recibió las netbooks. <br></p><p>Aunque no está permitido usar celulares en las aulas, los alumnos suelen usarlos para buscar información cuando no pueden hacerlo a traves de la conexión del colegio. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141026/c7d220cad8ceeef6e95c87aa50f3ab5e/Zi6_2944.jpg" />
         <pubDate>2014-10-26 17:10:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38592373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Usos diarios de las TIC en la institución:</title>
         <author>kamiaguada</author>
         <link>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38595457</link>
         <description><![CDATA[<p>El equipamiento más utilizado por los docentes es: las netbooks, el cañón y el DVD. <br></p><p>Algunos docentes utilizan las netbooks para buscar información, usar diccionarios, ver videos, hacer listenings, entre otras cosas. Otros las usan para grabar y editar música, escribir libretos o ver fragmentos de películas o cortos. <br></p><p>Las personas no docentes utilizan las netbooks para redactar notas en Word, enviar correos electrónicos y trasladar información en general. <br></p><p>Los alumnos sólo disponen de sus netbooks para uso frecuente. La utilización del resto del equipamiento TIC debe ser siempre supervisada por un docente. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://d20uo2axdbh83k.cloudfront.net/20141026/35bccb265e8c31cad471af81a78a9860/Zi6_2940.jpg" />
         <pubDate>2014-10-26 18:51:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/kamiaguada/989j00z5376/wish/38595457</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
