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      <title>Marcos Curriculares  by Camila Barrios</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-10-08 14:15:18 UTC</pubDate>
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         <title>Para la elaboración de tus planificaciones ¿Cómo incorporas los siguientes elementos: perspectiva de los niños y niñas, trayectorias de aprendizaje, principios pedagógicos, labor educativa conjunta con la familia?</title>
         <author>camilabarriosmor</author>
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         <pubDate>2025-10-08 14:19:10 UTC</pubDate>
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         <title>¿Quiénes y cómo informan la evaluación?, ¿qué desafíos tienen al respecto?</title>
         <author>camilabarriosmor</author>
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         <pubDate>2025-10-08 14:19:35 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Conociéndo los resultados de evaluación diagnóstica, características y necesidades del grupo de párvulos </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>A través de la observación y de los intereses de cada niño, proporcionándole un ambiente seguro</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 14:37:10 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación se hace a través de un registro de observación y descriptivo, y fotográfico </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Atraves de sus intetrese necesidades  utilizando la trayectoria para una ayuda </p><p>Para cada  respetando que niño y niña son distinto y  necesita sutimpo espacio </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 14:42:25 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación a través de los contextos de aprendizaje  observando y registrando en los cuadernos de registro  atraves de registro fotografico</title>
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         <pubDate>2025-10-08 14:44:44 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Se realizan registros fotográficos con descripciones escritas </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 15:11:43 UTC</pubDate>
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